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刘长江 《职业技能培训教学》2003,(7):52-53
是千里一泻的瀑布,就不应该害怕万丈深渊;是勇敢的水手,就不应该害怕澎湃的海浪;是一棵苍天大树,就不应该害怕风霜雨雪;是一只展翅傲翔的苍鹰,就不应该害怕高空的遥远。 相似文献
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1.当你想丢点什么时,请想想,千万不要丢脸。(成都街头垃圾桶上语) 2.播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。(行动将决定命运) 3.真正的勇敢包括两个方面:一是迎战不应该害怕的;二是害怕应该害怕的东西。(青年作家远行客这样定义“勇敢”) 4.许诺通常分为两种:一种如清茶,倒一杯是一杯; 一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾。(别让泡沫蒙住双眼) 5.你可以坐在五千米高的山顶上,但很难坐在一枚大头针上。(看似微小的事物往往更需要留意) 6.年轻的时候,我们常常冲镜子做鬼脸;年老的时候,镜子算是扯平了。(诺贝尔文学奖获得者君特·格拉斯语) 相似文献
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房欲飞 《启蒙(3-7岁)》2011,(12):30-31
对于孩子的恐惧感我们究竟了解多少?孩子害怕的东西与大人害怕的东西一样吗?他们到底怕些什么?当孩子害怕时,我们该做些什么呢?孩子的恐惧感与生俱来,但不全然具有消极意义恐惧感是孩子最早出现的情绪体验之一。从呱呱坠地的那一刻起,这样那样的恐惧感就开始伴随孩子成长:害怕妈妈离开、害怕突如其来的声音、害怕陌生人、害怕黑暗、害怕东西被抢走……不管我们是否意 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(1)
<正>导语:我们都知道,有些天性是与生俱来很难改变的,是不是说,所有与生俱来的都是无法改变的呢?其实不然,就比如下面的这位主人公,她天生害怕虫子,但她通过努力,克服了自己的恐惧心理,勇敢地迈了出来。她的经历或许可以告诉我们,有时候,天生的东西也可以改变,只要你心怀勇气,相信自己。 相似文献
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话题一,勇敢的孩子(打预防针时,教师发现那些勇敢的孩子好不得意,这是学生感受、交流、体验的好机会1师:我们有请勇敢的学生介绍不怕打针的经验。生:很简单,眼睛不要看到针头,咬着牙,闭着眼,你就一点儿也不害十白了。生:(迫不及待)我偏偏要看针头,对自己说:别害怕,打针就跟蚊子咬一样,真的, 相似文献
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贾凯凡 《故事作文(高年级版)》2011,(2):41
今天,我和爸爸一起去玩卡丁车。开始,我有点害怕,心"怦怦"跳个不停。爸爸说:"不要害怕,开的时候注意力要集中,要勇敢!"听了爸爸的话,我的心一下平静了许多。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2007,(11)
那一刻,我真正学会了勇敢……——题记从小,胆怯就好像是自己的伙伴,如影随形。害怕黑夜,因为那世界上根本不存在的鬼怪;害怕困难,因为不相信自己足够坚强;更加害怕亲人的离去——那无声的可怕的死亡…… 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(2)
"不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!"又是一年春柳绿。春光烂漫,心里却丝丝忧郁纠缠,问依依垂柳,怎么办?不要害怕开始,生活总把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑,迎上前! 相似文献
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<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。1.勇气是什么?不是不害怕,而是即便害怕得瑟瑟发抖,还是坚持往前走。——《中国青年报》2.我们一生中最为辉煌的一天,并不是功成名就的那一天,而是从悲叹和绝望中产生对人生挑战的欲望,并且勇敢迈向这种挑战的那一天。——法国作家福楼拜3.直面人生少有之困境,总有一些东西不可被击败、无法被战胜、不能被征服。我们困缚于巨变与惶惑之际,是勇气驱动我们不甘于麻木与注定。——《南方周末》2023年新年贺辞 相似文献