不简单的“简单句的五种基本句型”

造句一直是同学们深感头痛的问题。"没有规矩,不成方圆。"现在就随我们一起走近简单句的五种基本句型,学一学造句的规矩吧!一、主语+不及物动词(S+V)此句型中,动词是不及物的,不需加宾语就可     

从基本句型学造句

英语学习中造句一直是同学们 深感头痛的问题。下面就随我从简 单句的五种基本句型学习如何造 句。 一、主语 不及物动词 不需接任何成分的动词称作不 及物动词。在此句型中,动词本身就 可表达完整的含义,不需宾语及补 足语,但可带状语修饰其动词。例 如:     

简单句的五种基本句型

Hello,boys and girls!学会准确运用英语简单句的五大基本句型,是学好英语的基本功之一。因此,大家应花些时间去掌握它们。句型一:S+V该句型有两种基本句式:⑴主语+谓语(不及物动词);⑵主语+谓语(不及物动词)+状语。所谓不及物动词,是指动词之后不需接宾语,就可表达一个完整的意思,常见动词有work,study,walk,live,read,laugh,smile,sing等。例如:Sandy is singing.桑迪正在唱歌。The children are playing happily.孩子们玩得很开心。句型二:S+V+DO该句型中的动词(V)为及物动词,直接宾语(DO)常为名词、代词、动名词或动词不定式等。所…     

英汉及物动词和不及物动词小议

汉语的动词多数都能带宾语,故及物动词很多,不及物动词相当少。有些动词可以及物,也可以不及物,如“笑”(他·笑了.——他·笑谁?);“飞”(鸟·飞了,——·飞檐走壁);“睡”(大家都·睡了,——·睡木床),都是两面性的。区分及物、不及物很必要,有助于说明动词的造句规律:不及物动词单独做谓语就站得住脚,如:我们·胜·利了,敌人·失·败了。及物动词不带宾语就不行,如:我·打了,你·看了,要说,我打球了,你看书了。因此,造句时要注意一个动词是否必须带宾语,“我们的行动·惊·慌了敌人”就是错的,错把不及物动词用成了及物动词。英语及物动…     

现代汉语不及物动词可逆句

关于可逆句,早在上世纪80年代之前就已有人关注,目前国内已有一些研究成果。在分类研究上,前人将可逆句根据句型语法意义、动词语义类型、句式语义类型对其进行分类研究。这些都是基于及物动词进行的研究,而我们在研究中发现,不仅及物动词,事实上不及物动词也同样存在可逆现象。所以我们提出新的划分方法,将不及物动词纳入研究范畴,根据动词属性进行划分,将可逆句分为：及物动词可逆句与不及物动词可逆句。关于及物动词可逆句研究众多,不再一一赘述。本文主要谈论本文研究对象--不及物动词可逆句。     

简单句的五种基本句型

一、S+V这种句型有两种句式。1．主语+谓语(不及物动词)。如: The baby call speak．2．主语+谓语(不及物动词)+状语。如: The children are playing happily．二、S+V+O这种句型中的动词(V)为及物动词,宾语(O)常为名词、代词、动名词或动词不定式等。如: I want a ruler．     

浅谈英语简单句的五种基本句型

简单句的基本句型是初中英语的重要语法项目,也是中考英语的考查重点之一。笔者拟谈一谈它的五种基本句型及其使用要点。一、主语+谓语因该句型中没有宾语,可以在使用时,其谓语动词必须为不及物动词。例如:1.The rain stopped.雨停了。2.The train started.火车开动了。二、主语+谓语+宾语因该句型中有宾语,所以在使用时,其谓语动词须为及物动词。若谓语动词为不及物动词,其后须加介词,构成“动词+介词”的短语动词,其后再跟宾语。例如:1.W e like English.我们喜欢英语。2.M any people play football.许多人踢足球。olden3.M y grandm …     

使役动词及其句型结构探讨

使役动词及其句型结构是英语的基本特色之一。英语中，部分名词或形容词可转化或派生为使役动词。部分不及物或及物动词可用作使役动词。使役动词句型结构分为两种：一种是使役动词后接施事宾语，另一种是使役动词后接宾语加宾语补语。     

英语实义动词+形容词句型结构探讨

许多不及物实义动词与形容词搭配,构成复合谓语句型。一部分不及物实义动词与形容词搭配构成主动形式被动意义句型。部分及物实义动词与形容词搭配构成固定词组,相当及物动词,其后可接宾语,也可用于被动语态。     

seem的用法总结

在英语中，seem是不及物动词，意思是“似乎；好象；看起来像”，用法较多。现将其主要用法和句型总结如下：     

英语阅读课程中被动结构的教学探讨

英语被动句表明主语与谓语动词之间的关系,谓语动词的主语是动词动作或行为的承受者。这种句型用得比较多,特别在科普文章和正式文体中,几乎所有的及物动词和部分由不及物动词+介词构成的短语都用被动语态。好多口语和书面语的表达都涉及到这种语言现象。本文就这些表达现象,从英语语法学习的角度进行分析与概括。     

学习被动语态的几个问题

被动语态是动词的一种特殊形式,表示句子中的主语是动作的承受者,汉语往往用“被”、“受”、“给”等词来表示被动意义。很多语法书都系统讲解了被动语态的构成、基本句型以及用法,考生们在掌握了这些基本构成、句型结构和用法外,还应注意以下几个方面,以免在实际运用中出现差错。一、主动形式表示被动意义英语的被动意义除了用及物动词的被动语态形式表示外,还可以用其他方法来表示,就像在汉语中并非一定要用“被”字来表示的被动意义一样。1.用某些不及物动词表示的被动意义,如:carry,cut,drive,iron,keep,lock,open,pick,read,sell,tear,wash,wear,write等等。这类动词既能作及物动词,也能作不及物动词。作不及物动词时,形式上虽为主动,却表示被动意义。例如:M eat cuts easily.肉容易切。H is novel sells w ell.他的小说畅销。The car drives easily.这车很容易开。Y our pen w rites quitesm oothly.你的笔写起来很滑。在上述句子中,主语通常指物,起动作承受者的作用,也可以说是不及物动词语法攻略...     

动词精讲

一、动词的种类 1．行为动词又名实义动词，能独立作谓语。根据后面是否带宾语，可分为及物动词和不及物动词。（1）及物动词及物动词后面要跟宾语才使能句子语意完整。如love，need，want等。它主要用于三种句型中：     

系动词和不及物动词的区分和认定

大部分语法学家认为,系动词、及物动词、不及物动词是不同类别的动词,而Downing&Locke(2006)认为,系动词是一种不及物动词。这些观点没有对系动词和不及物动词进行明确的区分,不利于两者的认定。文章基于系动词和不及物动词的词汇意义和语法功能,分析它们所在的句子结构及用法,从而达到认定系动词和不及物动词的目的。     

英语词汇和语法复习参考意见(下)

(二)语法复习要点1.掌握基本句型。英语按照句子成分,可以归纳为五种基本句型,即第一句型:主语 不及物动词(意义完全),如 The earth moves round the sun.第二句型:主语 连系动词 表语,如 Wind is air in motion。He seemed to be worried about some-thing.第三句型:主语 及物动词 宾语,如 The Frenchmall wanted some medicinefor his cough.第四句型:主语 及物动词 间接宾语 直接宾语,如 The sun gives     

对“成语动词”与非“成语动词”所构成被动句的探讨

形式上和语义上都是被动的句子,其动词结构为Be v-ed,这里的v应该是及物动词或相当于一个及物动词的成语动词;但是在实际应用中,也有可能是不及物动词,下面就英语及物动词(主要是成语动词)与不及物动词(主要是非成语动词)所构成的被动语态之间的差异做一探讨。     

学习英语写作应把握的几个窍门

学生用英语写作暴露的基本矛盾是:要表达的思想多而复杂,但掌握的表达手段却少而不熟练,于是就产生了语法、文体、逻辑性、中式英语(Chinglish)等许多问题。 在实际运用英语时,除be动词外(包括类似于be的那些动词,如seem,happen,become等),大量出现的是“动作动词”(action verbs)。在行为动词句型类中,已指明动作动词作主要谓语成份时大体有两大类---及物动词类与不及物动词类。及物性和不及物性是动词的一个重要内容,若缺乏这一基本的了解,写作时错误就在所难免。下面是从一些写作练习中抽出来的几个具有代表性的例子: 1.The libra…     

“成语动词”与“非成语动词”所构成的被动句

形式上和语义上都是被动的句子,其谓语动词一般是及动物词或相当于一个及物动词的成语动词;但是在实际应用中,也有可能是不及物动词。下面就英语及物动词（主要是“成语动词”）与不及物动词（主要是“非成语动词”）所构成的被动语态之间的差异做一探讨。１“成语动...     

“There be…”句型用法小结

"There be…"句型又称为there-存在句,是由"There .be(或少数不及物动词) 主语(名词/不定代词) 地点/时间状语"构成的,意为"什么地方/时候有……"。它既是常用的实用句型之一,也是高考英语的一个考点。在"单项选择"、"完形填空"、"短文改错"等题型中经常出     

不及物动词带宾语的典型性研究

认知语言学的兴起对传统语法的范畴分类提出了挑战。运用认知语言学的原型范畴化理论和意象图式理论对汉语不及物动词带宾语的典型性进行了研究,揭示了不及物动词带宾语语法结构中同一类别(从最典型成员到最不典型的成员)所表现出的一定程度上的等级性和此种语法结构是如何通过隐喻意象图式扩展范畴。此外,还揭示了就汉语不及物动词带宾语而言,英语不及物动词带宾语的独特的语言特征。