我和同学离得很远

李飞同学写信给我,把他的烦恼一一列举出来。我就和大家聊聊,看看如何帮他破解。 上中学一年了,我和同学的关系一直很紧张。和同学相处．我很拘束,很难受。我不敢问问题．不敢说话,而且一说话就脸红．我觉得自己很软弱。因为紧张．我说话时经常口吃。经常害怕受到某个同学的打击,而自己却像个傻子似的不知如何反击!     

我和同学离得很远

李飞同学写信给我,把他的烦恼一一列举出来。我就和大家聊聊,看看如何帮他破解。上中学一年了,我和同学的关系一直很紧张。和同学相处,我很拘束,很难受。我不敢问问题,不敢说话,而且一说话就脸红,我觉得自己很软弱。因为紧张,我说话时经常口吃。经常害怕受到某个同学的打击,而自己却像个傻子似的不知如何反击!     

老师来给我当妈妈了

正因为工作需要,我接手了小宇所在的班级,刚当班主任就碰到了一个很棘手的问题:小宇在班里非常霸道,对待同学非打即骂,同学们都很怕他。我多次批评教育他,仍无济于事,回应我的只有他那不屑的眼神和冷漠的表情。一天,只因为同学多看了他一眼,他就把拳头挥向了同学。这样霸道的孩子真是少见,我当时很生气,怎么会有这么坏的孩子呢?冷静下来,想想他平时的眼神,     

马加爵:孤僻+自卑=扭曲

公安部A级通缉犯—云南大学杀人案凶手马加爵落网后,对于为何杀害4名同学,马加爵回答得很简单:“就是打牌有了摩擦,他们都骂我,说我作弊,我一时冲动就杀了他们。”他说,因为家里穷,那几个同学都瞧不起他,平时总欺负他。马加爵特别提到一名被他杀害的同学:“我平时待邵瑞杰那么好,可他也那样对我,我就杀了他。”至于那几位同学平时与他有怎样的矛盾,马加爵并未详说,但他表示,自己杀人之后就后悔了,越来越后悔。马加爵坦言自己喜欢玩弄刀具,因为玩弄刀具的感觉很刺激。他说自己也喜欢看武打录像,因为武打片也很刺激。而对于以往媒体对于他喜…     

小笛信箱

快要毕业了,而我的成绩却一直在下降,因此心中很着急。现在我经常为一点小事与同学吵架,上课时就老在想,为什么我与同学处不好?看到同学我看不起,看到老师我不想理,我还能考上好高中吗?(云朵)我和他以前相处得很好,我也挺喜欢他的。可自从那次我捉弄了他,他就老是躲着我,从此我们就不说话了。我很想回到从前,该怎么办呢?(洪洪).COM.CN被人捉弄总是件尴尬的事,他躲你也属正常的心理反应。能否回到从前要看他对这件事的在意程度。这时候,写封信向他道歉比当面交流效果更好。答答心声你必须对自己的大脑做“减法”———减少思考这些问题的时…     

音乐开启幸福大门歌唱拓展理想人生

2006年10月的一天,在我的音乐课上,我教唱完歌曲《鳟鱼》后,想请同学演唱。正当别的同学面露羞涩、有些难为情时,一个身材矮小、很不起眼的男孩举起了手。我看到了他,就说"下面请崔健同学为大家演唱《鳟鱼》"。许多同学立即向他投来不屑的目光,这时他有些犹豫,于是我对大家说:"请同     

要写出“到底是怎样的”

写文章要做到具体、形象,除了要细致观察周围的事物,还要多问几个“到底是怎样的”。有一个同学写了一篇《夜访同学家》的文章,其中一段写他黑夜去邻村同学家,走在路上时是怎样害怕,后来又是怎样战胜害怕的内容。他是这样写的:天很黑很黑,我害怕极了。可是想到自己对同学作的保证,我就鼓起勇气,坚持走到了同学家。老师告诉他,文章空洞,要好好修改、充实。方法就是多问自己几个“到底是怎样的”。他听从了老师的建议,认真进行了修改。他写到“天很黑很黑”,就自问:“那天晚上,天到底是怎样的黑呢?”他边回忆边写:天阴沉沉的,到处漆黑一团,伸…     

浇灌迟开的花朵

案例描述我刚接任五(8)班班主任不久,就遇到一个叫王嘉庆的学生,让我很是头疼,煞费苦心。他在课堂上经常爱插嘴,用语言或其他行为干扰别人,违反课堂纪律;课后爱捉弄同学,经常与同学发生口角,大打出手。据学生反映:他打人早已是"家常便饭"了,班级上的同学几乎都被他打过,他甚至还打其他班级的同学。在对他多次批评教育无效的情况下,我决定转变策略,深入了     

我很孤独

您好!我是性格内向的男孩,平时不太爱说话。看到别人整天高高兴兴的,同学之间谈笑风生,我很羡慕。我感觉自己没有什么朋友,我不会处理同学间的关系。上个月,我旁边的一个同学把脚伸到鞋子外面来了,我笑话他说他的脚很臭,结果他不理我了。之后我找那个同学和好,     

为啥我总是闯祸？

我很容易冲动,常为了一些鸡毛蒜皮的小破事儿跟同学起冲突。昨天傍晚,我和几个同学在小区篮球场打球。因为一个球,我和一个男孩发生了争执。他开口骂人,我肚子里的火苗一下就蹿上了脑门儿,抡起拳头就向对方打去。大家用力拉开我,他的牙却已经出血了。妈妈赶来后一边赔不是,     

要写出“到底是怎样的”

要使文章具体、形象,除了要细致观察,还要多问几个"到底是怎样的"。一个同学写了一篇《夜访同学家》的文章,其中一段写他黑夜去邻村同学家的情状:天很黑很黑,我害怕极了。可是我想到自己对同学作的保证,就鼓起勇     

无声的路标

平日,我走进教室就会听到琅琅的读书声,但今天,课堂仿佛有些躁动。我的目光投向骚动的地方,刘浩正在对一个平日与他"臭味相投"的同学"动粗",他的拳头举得老高,有点像电影上黑老大动作的野蛮。他察觉到教室气氛有点不对头,停止了动作,看到了老师"很生气""后果很严重的"表情。我以为故事应该停止了,但还是又从他那儿传来不和谐的动静。他的拳头还是落在了哆嗦得很厉害,向我求救的同学郑顺脸上。我怒视,大部分学生察觉到了我的神色,包括他,于是课堂火药味趋于燃点。     

他究竟在担心什么——警醒高考前“别样”的心理压力

小军是高三某班一位很阳光,很活泼开朗的帅气男生,他很热爱运动,是学校小有名气的运动健将,人缘很好。但随着高考的临近,有同学发现他最近似乎有些不开心,甚至是愁眉苦脸,有时还会唉声叹气。他究竟遇到了什么事情?又在担心些什么呢?一、诉心声,解情绪一天下午,高三某班的心理辅导课刚刚结束,这个班级的小军同学就找到我。他给我的第一印象是     

猜猜他是谁

观察一下同班的同学,确定其中一个,仿照例文写下来。写好之后读给同学听(不读名字),看看谁写的让同学一听,便能猜出是谁。“哎呀,哎呀,求求你,饶了我吧,饶了我吧”你听,他又在哭爹喊娘了。他很调皮,我不得不使出我的绝招———挠他的胳肢窝来制服他。他可是最怕我这招了,只要我一动手,他就大喊大叫,一副世界末日到来的模样。别看他个子不大,心眼却不少,这就是所谓的“人小鬼大难招架”吧。老师让我们自己读课文,他却不知在那儿悄悄地干什么。我捅捅他,他就学着我的样子拿起书,开始读课文。不过呀,我读一句,他就跟读一句;我怎样读,他就怎样读…     

如何面对沉重的打击

一位同学的母亲患了肝癌,死神很快夺去了他母亲的生命。这位同学父母离异,父亲对他很冷漠。7岁开始,他就和母亲相依为命地生活。这个打击对他过于沉重了,母亲的丧事之后,他留下一纸遗嘱:“我承受不了这个打击,我去陪伴妈妈了。”     

当个合格的“心理医生”

刚打了预备铃,我走进教室,就听王小明、韩颖颖和翁然三位同学几乎同时喊了起来:“老师,刚发下来的试卷被撕碎了!”我急忙走近看了看,三位同学的座位旁一地的纸屑。为了不影响试卷讲评,我先请那三位同学安静下来,与同桌共用一下试卷。我扫视着班里的学生,凭直觉,撕试卷的很有可能是此时神情显得很不自然的钱小非同学。他为什么做出这样的事情呢?论学习成绩,他中等偏     

给学生种下＂积极＂的种子

我教的班级中有一个男孩叫徐悦。他通常都是坐在教室一角,不愿与老师、同学沟通。上课时,他一开始还听讲,但稍微有点不明白了,就很容易放弃。我问他是否听懂了,他很不耐烦,冷漠地告诉我：“老师别问我了,我什么都不会。”     

我变了

以前,我是一个很不文明的学生,动不动就骂人,“老子”、“他妈的”这些污言秽语常常挂在我嘴边。一次,一个小同学不小心把水溅到我身上,我骂了他几天,吓得他见我就躲.     

我的偶像NO．1

卓玛: 我是一名高一新生,由于中考失手, 造成了我现在两难的境地。以前邻居每次见到我,都会对我赞不绝口,可现在我好怕见到他们。考试成绩不好,我就欠了全世界一个大人情。我每天都在努力,可是进步却很微小,让我非常想不通的,是我们班上的一个同学,他从初中开始就上课不听讲,传纸条,下课也和同学一起疯,可是每次考试照样还是NO．1,他真是智商太高了,我怎么就不能和他一样? 一筹莫展     

值不值

这几天,我们班同学流行玩透明水晶泥。我也很喜欢,非常想要一盒。我看见同学杨钦印有,就问他在哪儿买的。他说:现在没卖的了。如果你想要,就拿五元