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一、教材分析1.教学目标知识目标:通过教学使学生初步了解生活中处处有情趣,情趣是多种多样的。能力目标:通过学习训练,提高学生观察、分析、总结、概括问题的能力及语言表达能力。觉悟目标:通过学习,激发学生自觉地在生活中培养生活情趣和积极体验生活乐趣的意识。2.教学重点:生活处处有情趣3.教学难点:情趣是多种多样的 相似文献
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教学目标:1.认知目标:使学生知道制作纸袋面具的基本方法。2.技能目标:通过学生的尝试,使学生学会用纸袋做有趣的面具,通过师生的讨论,使学生掌握一定的剪贴技巧。3.情感目标:培养学生认真细致的制作态度和充分的创造能力,并在制作过程中感受动手动脑真快乐的情趣。教学重点:通过学生合作尝试,师生讨论点拨,使学生知道做面具的基本方法。教学难点:创造性地做一个面具,找准面具眼睛、嘴的位置,剪好面具的眼睛。教学准备:老师:制作好各种面具;CAI课件。学生:剪刀、纸袋、水彩笔、各色纸、固体胶。教学过程:一、激趣导入1.师生一起做互猜动物… 相似文献
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【教学目标】1.情感目标:通过审美评价和集体创作的教学活动,培养学生的审美能力和合作精神。2.知识目标:通过教学使学生初步了解剪纸装饰鱼及其表现特征——外形美、花纹美。3.能力目标:引导学生发挥想象力,学会平面的鱼剪纸制作方法。【教学重点】通过欣赏、观察鱼和装饰 相似文献
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教学目的要求: 1.通过圆的周长和圆周率两个概念的教学,使学生理解圆的周长、圆周率的意义,培养学生的认识能力、动手操作能力和探索精神,并受到辩证唯物主义的启蒙教育。 2.通过计算圆周率的值的教学,培养学生求实精神,激发学生的民族自豪感。 3.通过圆周长公式的教学,使学生灵活掌握公式,训练学生思维的灵活性。 [设计理由:按教学大纲要求,教学目的要求必须具体、明确,既考虑认知、技能领域,又考虑情感领域。] 相似文献
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[教学目标]知识目标:识记要和平、求合作、促发展是当今时代的主流.理解霸权主义是世界和平的主要威胁.能力目标:通过当今世界两大问题的教学,培养学生的归纳能力;通过和平与发展是当今时代主题的教学,培养学生的判断能力;通过霸权主义是世界和平的主要威胁的教学,培养学生的分析能力;通过我们面对的机遇与挑战的教学,培养学生的理论联系实际的能力.思想觉悟目标:帮助学生认清当前国际形势,明辨政治是非,坚定自己拥护世界和平、维护我国的国家主权、反对霸权主义的政治立场. 相似文献
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教学理论与实践告诉我们:教学的主体是学生,教师要达到教学目的,必须通过主体内因起作用.所以教师在教学中必须发挥主导作用,通过思维训练调动学生学习的积极性和主动性,把蕴藏在学生身上的潜能开发出来,提高学生分析问题、解决问题的能力.笔者在教学中的做法是: 相似文献
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教学目标:双基目标:1.学习jqx三个声母及四声,读准音,认清形,能正确进行书写。2.正确掌握声母的发音方法。3.初步学习三拼音节拼读方法。4.学习jqx与声母ü相拼,ü上两点要去掉。能力目标:1.通过学习声母的发音方法培养学生初步的探究能力。2.通过拼读音节提高学生的拼读能力。3.初步培养学生自主学习能力。道德情感目标:1.通过小组活动,培养学生合作、竞争意识。2.重视对学生进行文明礼貌教育。教学重点:认识jqx,以及与i、ia的相拼。教学难点:jqx和ü的相拼。教学方法:谈话法、直观演示法、指导自学法等。教学过程:一、复习导入老师知道我… 相似文献
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一、教案课题:液体的表面现象(新授课) 教学目的:1.使学生认识液体表面有收缩趋势,理解液面表面张力的存在; 2.使学生理解液体表面张力的性质及其产生的原因。教学重点:通过实验使学生理解液体表面张力的存在。教学难点:从分子运动论的角度使学生理解液体表面张力产生的原因。教具: (详见“教学过程”中有关实验)。教学方法:综合应用演示实验,学生随堂实验,讲授、讨论等方法进行启发式教学。教学过程: 1.液体表面有收缩趋势 相似文献
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教学目的:1.通过教学使学生了解中国京剧艺术的基础知识。2.让学生在京剧欣赏中受到美的熏陶,提高对京剧艺术鉴赏力。3.培养学生热爱祖国民族文化艺术的感情及民族自豪感教学方法:1.运用现代化教学手段,声像结合、视听结合。2.引导学生进行多种形式的参与和感受。3.启发学生通过观察、分析、归纳来获取知识,培养能力。教学重点:京剧人物行当划分及京剧的表演。 相似文献
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一、教学目的: 1.通过训练,让学生能在动词前加上恰当的修饰语,把人物动作写具体、写生动。 2.培养学生的观察能力和评改能力。二、教学重难点:引导学生准确用词。三、教具:针、线、扣子。四、教学时间:两课时。评:教学目的明确、具体。这样一次 相似文献
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教学内容 :小学数学第十册（六年制）第１９～２０页。教学目标 :１ .知识目标 :使学生认识长方体 ,掌握长方体的特征。２ .能力目标 :通过观察实物和动手操作 ,帮助学生建立初步的空间观念 ,培养学生认真观察、分析和推理能力 ;通过建立图象的表象过程 ,发展学生的空间观念和想象力 ,培养学生的思维能力。３ .德育目标 :通过教学向学生渗透联系和发展的辩证唯物主义观念 ;培养学生动手操作 ,仔细观察 ,严肃认真学习等习惯。教学重点 :认识和掌握长方体的特征。教学难点 :建立初步的空间观念 ,培养学生的空间想象能力和形象思维能力。教学模… 相似文献
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教学目的:1.通过自学课文,使学生认识月球的一般情况,了解从古到今人类对月球的不懈探索,培养学生的想象能力和比较分析能力。2.通过网上教学和网上冲浪,培养学生自主学习的能力和团结协作、勇于探索的科学精神,培养他们收集、处理和交流信息的能力,发展学生的应用能力。3.通过查找、搜集和交流信息,体验网上科学探究的乐趣。了解有关国内外探索月球的情况,激发学生的自豪感和紧迫感。教学重点:了解人类历史上探索月球的情况。教学难点:收集、处理和交流信息。教学地点:电脑室。教学过程:一、创设情景,激发兴趣出示《代号“2041”行动》课题… 相似文献
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教学目标1.知识与技能:通过看录像、观察图片、阅读资料、自学课文等,使学生了解大河流域人类文明的历史,包括埃及、巴比伦、印度等文明古国的相关历史知识。2.过程与方法:引导学生探索金字塔的建筑历史,认识古代人民的聪明才智,培养学生的科学探究精神和创造能力。3.情感态度与价值观:通过教学汉谟拉比法典、印度种姓制度等知识,使学生认识奴隶制度的实质,提高学生认识历史事件本质特征的能力。教学流程 相似文献
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教学目标:
1.通过学生自己在复习中的整理、练习、讨论、合作,让学生在复习中比较系统地掌握圆柱与圆锥的特征,能熟练运用圆柱表面积、体积及圆锥体积的计算方法.
2.进一步提高学生概括知识、运用知识解决实际问题的能力.
3.通过整理、交流、合作,培养学生学数学、用数学的意识.
教学重点:
圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算.
教学难点:
圆柱表面积与体积的区别. 相似文献
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教学目的:1.知识技能:通过游戏教学,使学生分辨并能用身体动作表现由二分音符、四分音符和八分音符组成的不同节奏。2.过程方法:通过做游戏及多种途径练习,培养学生的观察力、模仿力、形象思维能力和创新意识。3.情感态度:培养学生学习的愿望和高尚的审美情趣,以及学生之间的合作精神。教学内容:1.学习打节奏x—、xxxx、xxxx、xxxxxx。2.在游戏中练习听节奏。3.在游戏中练习用打击乐器打节奏。教学重点:1.让学生能分清不同节奏。2.让学生能用手和打击乐器打出节奏。教具准备:1.农场的动画课件。2.小猫、小狗、小鸡、小鸭的彩色图片。(图片上… 相似文献
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教材:人音版高中音乐欣赏课本年级:高一年级课时:一课时教学目的:1.通过欣赏教学,使学生从音乐性的角度了解京剧方面的基础知识。2.提高学生对京剧艺术的鉴赏能力,培养学生热爱我国优秀戏曲文化的感情。3.通过欣赏、学唱使学生熟悉几段著名的,有代表性的京剧选段。 相似文献
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教学内容:人教版《义务教育小学数学第十册》第1 ~ 2页。教学目标:1.知识性目标:使学生初步学会随着时间的变化逐个收集和积累的科学方法,会用画“正”字的方法收集数据。2.发展性目标:让学生通过调查、观察、比较、讨论、尝试、实践,自己探索、发现用统计表和条形统计图整理数据,向学生渗透初步的统计思想。3.创造性目标:使学生通过积极主动的探索,完善收集和整理数据的方法,提高解决实际问题的能力,向学生进行环境保护教育,渗透思想教育,培养创新精神。教学重点:1.学会用画“正”字方法收集数据。2.在教学中向学生进行环保教育。教学媒体:… 相似文献
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教学目的: 1.通过学习,让学生明白在别人不顺心的时候适当的安慰可以增进人与人之间的关系。 2.培养学生的助人精神,让学生在表演和交际中,进一步增强口语交际能力。 教学重点: 通过情境表演,培养学生的口语交际能力。 教学流程: 一、创设情境 上课了,一位同学才满脸焦 相似文献