有理数加减混合运算的技巧

有理数加减混合运算的一般步骤是：(1)把减法转化为加法，写成省略加号和括号的形式；(2)应用加法交换律与结合律，简化运算；(3)求出结果．现举例说明加减混合运算中的一些技巧．     

有理数加减混合运算的技巧

有理数加减混合运算的一般步骤是:(1)把减法转化为加法,写成简洁形式;(2)应用加法交换律与结合律,简化运算;(3)求出结果.现举例说明加减混合运算中的一些技巧.一、把符号相同的加数相结合例1计算:(-33)-(-18)+(-15)-(+1)+(+23).解原式=(-33)+(+18)+(-15)+(-1)+(+23)=-33+18-15-1+23=(-33-15-1)+(18+23)=-49+41=-8.二、把和为整数的加数相结合例2计算:(+66)-(-38)+(-26)+(-52)-(+48).解原式=(+66)+(+38)+(-26)+(-52)+(-48)=66+38-26-52-48=(66-26)+(-52-48)+3三、把分母相同或便于通分的加数相结合例3计算:-35-12+34-25+05-78.解原式=-35-25+…     

有理数加减混合运算的技巧

有理数加减运算是有理数最简单的运算，称为一级运算，它是有理数运算的基础．在掌握有理数加法和减法运算后，如何熟练地进行有理数加减混合运算，关键在于根据加法运算律，合理地对加数进行适当地分组，以便减少运算量，提高运算速度和能力．现将常见的几种分组技巧介绍如下：     

有理数加减混合运算的教学建议

对于有理数的加减混合运算,现行人教版课标教材七年级<数学>上册第23～24页中,教学内容主要有两个方面:其一,对于有理数的加减混合计算,首先统一为加法,再运用加法交换律和结合律把同号有理数相加;其二,可以用省略括号和加号的形式表示有理数的加减混合运算,并介绍该表示形式有两种理解和两种读法.然而,教学仅仅停留于这两个方面是远远不够的.     

有理数加减运算三步曲

为了避免错误，准确地进行有理数的加减运算，请按以下步骤进行计算：一看二定三计算．现以2005年各地中考题为例进行解说．     

有理数加减的运算技巧

有理数的运算,一般是按照运算法则和运算顺序逐步进行,不出现计算错误,就可以得到正确结果.如果要把这部分知识学活,真正提高自己的思维能力,使计算做到“快”且“准”,就要观察题目的特点.找出其中的规律,发现巧妙的算法.     

有理数加减运算有技巧

解一元二次方程主要有直接开平方法、配方法、公式法和分解因式法这四种常用方法．同学们在运用这些方法解方程时,常出现以下五种错误,现分析如下．     

有理数加减运算技巧多多

有理数的加减运算是初一学生的重点内容,也是学习的难点,在进行有理数加减运算时,为了有效地化解这一难点,掌握一些有理数运算的方法和技巧是非常必要的.观察算式的结构特征,选择适当的方法,灵活应用运算律和运算法则,可使问题化繁为简,运算过程迅捷简便,收到事半功倍的效果.本文举例说明,供大家参考.     

有理数的混合运算

本节内容 本节主要学习有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算,进行有理数混合运算的关键是熟练掌握有理数加、减、乘、除、乘方的运算法则、运算律及运算顺序,     

有理数加减运算有技巧

有理数加减运算是七年级数学的重点．也是难点．在进行有理数加减运算时,若我们能根据算式的结构特征,选择适当的方法,灵活应用运算律,就可以快速地解决问题．请同学们看下面的例题!     

有理数加减运算的若干技巧

一、把互为相反的两个数先结合相加 例1 计算（-6 1/2）＋（-37 3/4）＋（＋6 1/2）. 解原式=[（-6 1/2）＋（＋61/2）]＋（-37 3/4）=0＋（-37 3/4）=37 3/4.     

有理数混合运算点点通

有理数的混合运算是有理数的重点和难点,要想提高混合运算的正确率和运算速度,需要把握以下几点．     

有理数混合运算的技巧

有理数的混合运算是在我们学习了有理数的加、减、乘、除、乘方运算的基础上进行的,是对前面所学的各种有理数运算的复习和巩固,也是学习其他运算的基础.因而是本章的重点,下面就有理数混合运算的三种常见形式进行分析.一、算式中只含加减运算     

巧解有理数加减运算题

有理数的加减运算是有理数混合运算的基础，学习好有理数的加减运算是学习后续内容的前提．下面谈谈解有理数加减运算题的几个技巧，供同学们借鉴．[第一段]     

巧解有理数加减运算题

有理数的加减运算是有理数混合运算的基础,学习好有理数的加减运算是学习后续内容的前提.下面谈谈解有理数加减运算题的几个技巧,供同学们借鉴.