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随着新一轮课程改革的实施,教育理念的不断更新,根据《高中数学课程标准》的要求,新数学教材本着“有用、基本能接受”的原则,采取了“修枝强干”做法:删除了繁冗过多的部分三角恒等变形公式,减掉了挖掘过深的三角方程、无理不等式等,新增了富于时代气息的概率和向量,以及与高等数学接轨的导数。这无论对于提高中华民族的整体素质还是为高等院校培养和输送合格的人才,都是非常必要的。[第一段] 相似文献
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随着新一轮课程改革的实施,教育理念的不断更新,根据《高中数学课程标准》的要求,新数学教材本着"有用、基本能接受"的原则,采取了"修枝强干"做法:删除了繁冗过多的部分三角恒等变形公式,减掉了挖掘过深的三角方程、无理不等式等,新增了富于时代气息的概率和向量,以及与高等数学接轨的导数. 相似文献
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《1999年高考语文考试说明》删除了名言名句和文化常识。此信息在班上一宣布,教室里立刻爆发出一阵阵热烈的掌声。可见,删除此二者是深受学生欢迎的。为什么删除此二者会受到学生的热烈欢迎呢?这只要稍稍回顾一下前几年高考对此二者的考查,看一看有关此二者的复习资料,就不难发现个中原因:前几年高考对此二者的考查,范围大得可用无边无际来形容,内容偏得可用考非所学来概括。要想拿到此二者的分数,非得死读死记不可。这的确把学生给害苦了,难 相似文献
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权蓉 《中学生(作文版)》2011,(10)
和一个前辈分到一组共同完成一个策划。按我平时的了解。这个话题是她所不喜欢的。刚开始我自己心里就有些忐忑。毕竟是要合作的搭档,如果她不喜欢,做起来肯定是别扭的,那种感觉我是知道的。 相似文献
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