"绿"从幼儿园开始

我园把环境教育作为幼儿教育的重要组成部分,以幼儿的年龄和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,开展一系列的环境教育主题活动.     

了解幼儿园——从沟通开始

经过一段时间的适应,宝宝开始喜欢上幼儿园了。妈妈原来那种焦虑的心情渐渐舒缓了。她发现自己变得很想了解宝宝在幼儿园的情况,每天宝宝从幼儿园回来,她总是急切地问:“宝宝,今天老师教了什么?”可宝宝总是不太愿意回答,有时候一听到这个问题就跑开了。怎么办呢?于是,有了下面这番对话——     

中日差距从幼儿园开始

最近带孩子去参加小区附近某双语幼儿园的开放日,问起收费情况着实吓了一跳。老师笑着说：“每年赞助费3万元,每个B伙食费1500元,其他也就是园服、书本费啥的,每个月也就是几百块钱。”算下来,每个月要5000元,一个普通白领的月工资,当真是让腰包吃紧的人望尘莫及。     

从“剪指甲”开始

正在一次个人卫生三检查中,林林(化名)又长又黑的指甲让我发现了,一个问题——林林怕剪指甲林林,是一个内向执拗的唐氏症儿童。我还记得初次见他是在位于三层的教室,胖乎乎的身体半挂在妈妈的怀里,从妈妈尴尬的话语中我得知:这个将近100斤的7岁男孩还不会上楼梯,这一路都是妈妈和外公轮流抱上来的。林林是一个严重发育迟缓的孩子,所有的发音还停留在一个一个的蹦字阶段,由于长期不良的饮食习惯而导致身体肥胖,走起路来一摇一摆的,他不会跳,更不会跑。     

从“心”开始

今天,听三年级的一节语文课。上课的老师在导入新课之后,马上让学生自由选择学习伙伴,并且可以自由地搬着凳子变换位置,与喜欢的伙伴一同初读课文,自学生字。此时我想:教室里可要热闹一会儿了。可出乎我的意料,孩子们竟然面面相觑,你看我,我看你,谁也没有动,以致于课堂上出现了冷场。尽管老师一再说:“与自己喜欢的同学一起学习是一件愉快的事情,赶紧找自己的学习伙伴呀!”可学生就是没人带这个头。没有办法,老师只好对在揭示课题时发过言的那位女同学说:“你是最勇敢的,你最喜欢跟谁学习?”这位女生指了指最前边的一个女同学。老师说:“你…     

从“0”开始

父亲：“刚开学考试。你怎么就得了个‘0’分？”     

从“头”开始

天热得出奇。上午第四节，我还是精神抖擞地走进教室，准备上课。 一进教室，发现同学们的神情有些异样：看看我，然后探头看看教室后面，似乎想告诉我什么，或者是想试探我什么，连班长也忘了喊“起立”。顺着同学们的目光，我才发现，教室后面的旮旯里多了一个“光头”，眼睛还眨巴眨巴地盯着我。     

从“心”开始

永远忘不了那一天．1999年10月12日，福建省小学思想品德课教学竞赛现场，我和五十几名孩子连同台下的数百名评委、听课老师，流下了感动的泪水，因为一次刻骨铬心的爱之浸染。那是——《轮椅凝深情》。     

从“头”开始

经过一个漫长的暑假,终于又开学了,学生们很兴奋,早早地就来到了学校。我走进教室,学生们很亲热地和我打招呼,我也亲切地回应着。我发现学生们都长高了,一个个精神焕发,透露出他们青春的活力。再仔细看看,发现了问题:男生中有留长发的,有染发的;女生中有戴首饰的,有穿奇装异服的。我默默一数,呵,还不少呢!有七个学生进入了我的“黑名单”。看来,开学第一课,我得好好整治一下班风了。我决定快刀斩乱麻,立即把这七名学生叫到了办公室。我态度严肃、语气     

从“心”开始

今年夏天，我们顶着如火骄阳、冒着高温酷暑去参加继续教育培训。汗流了不少，收获却不如意。高校教授们的授课水平并不差，但他们传授的内容却不是改变当前的教育所迫切需要的。我们常说教育好学生最重要的是激发起学生求知的欲望；教师培训，何尝不是这样呢？     

从“问候语”开始

很多事情我们都知道只是不愿去做那么请听过许多课。上课伊始，师生会相互问好，“同学们好！”“老师您好！”这已是一个约定俗成的模式。上过多年课。上课伊时，也还是那一成不变的“同学们好！”“老师您好！”学生此时有的面无表情，有的目不正视，有的甚至手中忙着“活儿”还能“应付自如”……忽然有一天，上课时老师的问候语变成“大家好！”“你们好！”“朋友们好！”……学生先是一愣，然后探究地注视着老师，有惊奇，有疑惑，有猜测……接着从老师那真诚的微笑中他们领悟到了什么，于是，孩子们的脸上也漾起了灿烂的笑靥………     

从“心”开始

"我是个初三的女生,从小就觉得自己不如别的女孩子长得好看,所以一直很自卑。以前总有人安慰我说‘女大十八变,越变越好看’,可直到现在我也没觉得自己有什么变化。为此,我十分苦恼。"这是本刊2007年第8-9期的"心结大家解"中刊登的晶晶的来信。这个问题得到的回应     

从“剪指甲”开始

在一次个人卫生三检查中,林林（化名）又长又黑的指甲让我发现了,一个问题——＂林林怕剪指甲＂林林,是一个内向执拗的唐氏症儿童。我还记得初次见他是在位于三层的教室,胖乎乎的身体半挂在妈妈的怀里,从妈妈尴尬的话语中我得知：这个将近100斤的7岁男孩还不会上楼梯,这一路都是妈妈和外公轮流抱上来的。林林是一个严重发育迟缓的孩子,所有的发音还停留在一个一个的＂蹦字阶段＂,由于长期不良的饮食习惯而导致身体肥胖,走起路来一摇一摆的,他不会跳,更不会跑。     

美好的人生从幼儿园入学开始

刚入园的幼儿由于离开了父母及熟悉的人和环境,会出现不同程度的不适应,比如爱哭闹。这是幼儿园中最常见的现象,也是很多新上岗的年轻幼儿从教人员的困扰。文章分析幼儿爱哭闹的原因,提出对策。     

改变幼儿园 从园本文化开始

随着学前教育的快速发展,广大幼儿园无论是主动也好被动也罢,改革、发展都是必然的.近年来,政府不仅投资新建改建了一大批新园,许多老园也在政府支持与多方筹措下改变着自己的面貌.幼儿园成了许多地区、街道、乡镇最亮丽的那一抹风景,加之普惠性政策的落实,老百姓对学前教育的满意度不断提高.就在这大片利好的情景中,我们必须直面作为学前教育主体的幼儿园发展中的问题并做出相应的思考,才能内生出幼儿园发展的不竭动力,外呼内应地实现幼儿园发展.     

沟通从“信”开始

我是一个初中语文教师,在平凡的日常教学过程中,总会遇到一些看似微不足道的小事,但仔细想想,却给我不少启示。     

课外阅读从“导读”开始

初涉书海,需要有经验的水手一路相助,导读就是一种行之有效的手段。笔者从三个方面论述。     

教学从“心”开始

不少教师都认为，现在的教师太难当了。现在的班额是10年前的3倍，学生素质参差不齐，如何提升教学质量？一直困扰着广大一线教师。笔者经过几年的摸索和教学实践，总结出一些经验，在此与大家分享。     

从“扔掉”教参开始

正又是一年教初三,又是从文言文单元教起。看着新发的教参,心里不由泛着无趣,随手将它扔进了我的旧书箱。其实,就算对教参内容已经烂熟于心,以我的谨慎,还不至于翻都不翻就"扔掉",而我的决然只是因为不想再给自己偷懒留退路,我要尝试不同于以往的教学方式。     

预防犯罪从“少儿不宜”开始

预防和减少青少年犯罪是当今世界各国十分重视的问题,有人将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。以我国为例,1980年全国青少年性犯罪人数不到1万人,而1996年则高达4.6万