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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
邹艳 《声屏世界》2004,(3):51-52
随着人们生活水平的提高,听众对广播生活服务类节目的要求也越来越高.生活服务类节目的宗旨就是为听众提供生活服务,传播生活知识,引导大家科学消费,培养健康的生活情趣和高尚的生活情操,提高人们的生活质量,听众往往会把这类节目当成自己的家庭顾问和生活参谋.  相似文献   

2.
吉霞 《大观周刊》2012,(26):179-179
陶行知先生说过:“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。没有生活做中心的教育是死教育;没有生活做中心的学校是死学校;没有生活做中心的书本是死书本。”作为一名语文教师,一定要做一个生活的有心人,让语文教学植根于生活的土壤里,使其永远生机勃勃,活力无限。  相似文献   

3.
人生大舞台,喜怒哀乐每天上演。疲于应付生活种种压力的人们,茶余饭后,总想找一些精神寄托,慰藉日益干涸的心灵。《孝感日报》的《生活》副刊应运而生“生活话题”专栏,旨在“在了解中思考,在分析中感悟,从事实后看观点,从细微处见大理”。人人都在生活,并非人人都会生活。“生活话题”的一个个话题,于细微处,于五彩斑斓的生活万象中,教人们有质量地生活,诗意地生活,哲学地生活,让我们枯燥、乏味的生活变得诗意盎然。  相似文献   

4.
人生大舞台,喜怒哀乐每天上演。疲于应付生活种种压力的人们。茶余饭后.总想找一些精神寄托,慰藉日益干涸的心灵。《孝感日报》的《生活》副刊应运而生“生活话题”专栏.旨在“在了解中思考,在分析中感悟,从事实后看观点,从细微处见大理”。人人都在生活。并非人人都会生活。“生活话题”的一个个话题。于细微处、于五彩斑斓的生活万象中。教人们有质量地生活。诗意地生活。哲学地生活,让我们枯燥、乏味的生活变得诗意盎然。  相似文献   

5.
赖晓菡 《大观周刊》2013,(1):200-200
著名教育家陶行知先生指出:“生活即教育”,“学校即社会”,“在生活里找教育,为生活而教育”,这些理论为我们阐明了生活和教育的关系。教育源于生活,高于生活,生活是教育的最终归宿。这就给我们的思想品德教学指明了一个方向。  相似文献   

6.
如何把经济报道搞活,使之富有晚报特色,吸引更多的读者,通过多年的摸索,我们理出一条基本思路——经济报道必须贴近群众,贴近生活。羊城晚报在复刊时,就定下编辑方针:“反映生活、干预生活、引导生活、丰富生活”。这里所指的生活包括政治生活、经济生活、文化生活等诸方面。按这个编辑方针要求,我们的报纸要面向全社会,其题  相似文献   

7.
黄小平 《大观周刊》2012,(4):189-189
数学基于生活,数学的知识来源于生活,我们在数学教学中应该巧用社会实际生活中的情境,让数学问题在生活情境中展现,能让学生感受到数学就存在于现实社会生活中,使学生感受到生活离不开数学,数学就在生活之中,从而体验数学的应用价值,激发学生学习兴趣,增强学生学好数学的积极性和自信心。  相似文献   

8.
刘毅 《声屏世界》2006,(1):37-38
随着社会生活不断发展,受众需要层次不断提高,生活服务类节目又面临着新的挑战。为适应新的需要,央视《生活》栏目不断开拓创新,几经改版,继续以生活服务类节目领头军的角色,站在时代的前沿。本文就将以新版《生活》栏目为样本,探讨电视生活服务类节目发展的新趋势。社会生活的新发展对电视生活服务类节目提出了新的要求,人们不再满足于过去那种围绕着柴米油盐转的纯服务性节目,而是要求符合时代节拍,不断向深度、广度拓展的生活服务类节目出现,这就要求电视生活服务类节目要在传统观念的基础上,融入新的理念,与时代节拍相吻合。新版《生活…  相似文献   

9.
黑龙江日报社编辑出版的《生活报》,自1984年10月6日问世以来,为我们展示了黑龙江省广大城镇、尤其是哈尔滨市各方面社会生活的画卷。《生活报》的宗旨是:反映生活,干预生活,服务于生活。它侧重宣传同城镇读者生活与利益密切相关的方针政策和国内外大事,从正反两方面反映城市经济生活、社会生活和  相似文献   

10.
广播生活类节目以服务社会大众为宗旨,向听众传递正确的生活知识,引导人们科学消费,以帮助人们形成正确的生活观念,提高生活质量。由于交通广播生活类节目伴随人们的整个行车过程,所以生活类节目内容对听众的社会生活具有重要的指导价值和教育价值,为此,笔者在本文中在分析交通广播生活类节目重要性的基础上,提出办好交通广播生活类节目质量的具体对策,以期给相关研究者以有益借鉴。  相似文献   

11.
黑龙江日报社编辑出版的《生活报》,自19844年10月6日问世以来,为我们展示了黑龙江省广大城镇、尤其是哈尔滨市各方面社会生活的画卷。《生活报》的宗旨是:反映生活,干预生活,服务于生活。它侧重宣传同城镇读者生活与利益密切相关的方针政策和国内外大事,从正反两方面反映城市经济生活、社会生活和  相似文献   

12.
教学源于生活,生活中充满着数学,数学教育就应该寓于生活实际,且运用于生活实际之中。在小学教学中,教师要有意识地引导学生沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助学生熟悉的生活实际中的具体事例,激起学生学习的求知欲,帮助学生更好的理解和掌握数学基础知识,并应用学到的知识解决世界生活中的数学问题。  相似文献   

13.
刘超  段曼 《新闻前哨》2020,(1):40-41
近年来,传统媒体单位建设新媒体阵地,似乎成了潮流和标配。截至2017年,湖北党员生活杂志社就已形成了"两微一端,一网多平台"的新媒体传播格局——党员生活网、党员生活客户端、党员生活微博、党员生活微信、党员生活头条号、党员生活一点号、党员生活企鹅号、党员生活大鱼号……这样的"扩张",确实是媒体传播的需要,但同时,战线拉长了,各平台的维护力度和活跃程度不可避免地受到影响。如何做好新媒体阵地的日常运营?  相似文献   

14.
苏惠文 《青年记者》2007,(22):88-89
在城市生活中,人们消费能力日益看涨,物质生活得到满足以后,精神需求也在不断加强。此时,城市生活服务类周报(下简称"生活类周报")应运而生,为人们提供着时尚的生活方  相似文献   

15.
张勤 《大观周刊》2011,(10):32-32
“生活即数学”、“数学即生活”。数学源于生活,寓于生活,用于生活。用生活理念构建小学数学教学就要将传统课堂内教学活动向课外延伸,创设真实的生活环境,激发学生的数学学习兴趣;生动活泼地主动学习,使他们在生活中学习,在学习中生活,即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人。问题情境要贴近小学生的生活实际。创设问题情境就要以学生具有的“数学现实”作为直接出发点,充分利用生活现实作为问题的载体,让学生发现数学就在我们的身边,数学原来那么贴近生活,激发学生探索欲望。  相似文献   

16.
朱栋国 《大观周刊》2012,(21):201-202
数学源于生活,数学植根于生活,生活中处处有数学,数学蕴藏在生活中的每个角落。以生活实践为依托,将生活经验数学化。数学也是哲学的一门衍生物。是解决生活问题的钥匙,数学是人们生活、劳动和学可必不可少的工具。因此,数学都能在生活中找到其产生的踪迹。  相似文献   

17.
近年来,电视屏幕出现了一种集合了生活节目和科教节目元素的新的节目形态,它借助权威机构的帮助,以严谨的实验手段,对受众关心的生活热点进行实证分析,帮助受众解读生活信息,了解生活真相,给予生活指导。我们把这种以实验、实证为手段,对百姓关注的生活现象和健康话题进行精确解析的节目,定义为生活实验节目。  相似文献   

18.
搜网志     
简介: 爱帮的使命是聚合所有本地生活信息和经验,使其可以轻松获取并分享,帮助人们自由创造生活。这个使命开端于2007年,刘建国与周利民携手创办爱帮网,为全国用户提供方便有效的生活搜索服务,帮助每个人实现更自由、更有品质的生活。无论身在何处,您只要登陆爱帮,就可以查询身边全方位的生活信息,同时获取其他用户对所查询生活信息的体验、评价,藉此指导自己的生活行为;也可以分享自己的生活体验,以帮助其他用户的生活。  相似文献   

19.
生活类图书的出现是社会经济文化的发展、人民物质和文化生活水平的提高达到一定程度后对图书市场的必然要求。生活水平的提高使人们抛弃了旧有的生活观念,转而关心自己的生活质量。而生活节奏的加快使人们想关心自己的生活却又无暇自顾,这矛盾便由生活类图书来解决。 一、别具匠心编排生活 不断引领生活风尚 生活类图书近来出现了新的变化,体现为两种倾向,一种是走向实用,着力关注的是如何做莱才能更健康、更有  相似文献   

20.
辽宁广播电视台生活广播是在贯彻中央关于深化广播电视体制改革和《文化产业振兴规划》相关精神的指导下应运而生的。本着频率资源优势互补、杜绝重复建设原则,结合广电行业发展趋势通过差异化频率定位细分市场,走分众、聚焦的路子,彻底将广播资源细化从而更好地把握受众。本次生活广播走专业广播的路子,紧紧围绕"生活"两字展开,做到关注民生生活,节目引领生活,指导生活,创造生活并感受生活带来的幸福甜蜜。摒弃小综合带来的收听困扰。  相似文献   

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