视频监控系统运维管理探索

为解决视频监控日常运维工作中存在的视频建设主体运维意识淡薄、信息化手段不足、监管体系缺失等问题,作者结合视频监控系统建设与应用过程中存在的问题,提出建立专职队伍,提高管理力度;完善管理办法和标准,规范运作程序;加强视频监控联网整合;建立智能运维平台,提升运维效率等措施,以期为提高视频监控系统运维管理水平提供参考。     

初识地震前兆

在一些大地震发生之前,自然界出现的可能与地震孕育、发生有关的各种征兆称作地震前兆,大体有两类:微观前兆人的感官不易觉察,须用仪器才能测量到的震前变化。例如,地面变形,地球磁场、重力场的变化,地下水化学成分的变化,小地震的活动等。     

微信小程序的电源监测管理系统设计分析

由于微信小程序在电源检测管理系统上还存在着一些问题,比如排查故障时较低的智能化,无法系统内部自行处理,需要维修人员进行现场排场等。为了解决这些问题,需要对微信小程序的电源监测管理系统进行设计,首先对微信小程序进行分析,其次对微信小程序的电源监测管理系统进行概述,并对中心数据的处理模块进行探讨,希望能够通过简单的分析,为微信小程序电源监测管理系统设计研究者提供适当的参考意义。     

高校开源IT运维管理系统平台的构建

随着高校信息化建设持续深入,日益严峻的IT运维管理难题已成为高校信息化建设的拦路虎。使用Nagios和Cacti开源软件构建了IT运维管理系统平台,具有成本低、覆盖广、可视化和响应快等优势,提高了高校IT服务的整体效率和服务水平,用户的体验也大大提升。     

辅导员助手微信小程序的开发与实现

高职院校学生存在获取信息不方便,对辅导员依赖性较高等问题。利用微信小程序的普及性和便利性,设计一款汇集各类信息的自主查询小程序,有助于减轻辅导员的工作量,提高学生管理工作效率。该程序设计了功能分类模块,并对核心页面进行了模板化设计,实现了自动登录、功能分类、消息通知、快速检索等功能,最终完成了小程序前后台系统的搭建,提高了辅导员管理工作的信息化水平。     

基于微信小程序的人体运动学课程辅助教学平台设计

微信小程序作为现代数字化移动互联网信息技术发展的产物,可以几乎不占用内存地植入于微信中,具有众多优点、操作极为方便。文章通过分析微信小程序的优势和人体运动学课程辅助教学平台微信小程序设计的必要性、可行性、如何设计,将微信小程序应用于直观性强,难教难懂的人体运动学课程教学,对其教学效果提升具有重要意义。     

智能垃圾设备监测系统

针对垃圾有效管理和高效回收问题,基于微信小程序设计了一种智能垃圾设备监测系统.该系统由数据采集设备、微信小程序和云服务器数据库组成.云服务器数据库实现数据的储存和中转功能,采集设备的数据通过云服务器传送到微信小程序.系统实现了语音识别、满溢监测、防火监测、报警信息等功能,保洁人员可以通过微信小程序查看垃圾桶实时监控数据...     

地震前兆的信息也可从天文观测中提取

天文测震方法或许能在地震预测中发挥有特色的作用 这种方法是我国科学工作者在国际上首先提出并加以实践的，是一项具有知识创新意义的科学发现 记者：由天文观测提取地震前兆信息的研究已是你们“天文因素与自然灾害”研究组的一项常年课题，作为课题组组长请先介绍一下，最初是根据什么发现并开始这一研究的? 韩延本：1976年7月唐山7.8级强震发生后，我台的张国栋、李致森同志带领几位研究人员分析北京天文台沙河工作站时纬仪器的观测数据，发现这些数据的残差值在强震前存在着明显的短期异常波动，并研究了国内外一些仪器的观测资料与地震的关系，发现了天文时纬残差在仪器周围地区发生强地震前夕出现异常波动的现象，这一发现获得了1988年度中科院科技进步二等奖。     

微信小程序在新型农民培训中的应用探究

针对乡村振兴和信息化时代对新型农民培训提出的新要求,以云南省楚雄彝族自治州元谋县黄瓜园镇新型农民培训为例,分析了微信小程序应用于新型农民培训的可行性和优势,总结了微信小程序开发设计的原则,从学习者角度和教师角度提供了设计思路,为微信小程序在新型农民培训中的应用提供借鉴。     

基于微信小程序的社区群众健身信息服务系统

通过微信开放平台提供的小程序开发环境进行群众体育健身管理服务系统的开发,首先利用微信小程序直接调用智能手机本身和第三方设备上的健身活动相关数据,然后借助移动网络完成健身数据的采集管理,根据采集到的宏观数据对群众体育健身活动进行分析和宏观指导工作.使用智能手机等设备的GPS追踪定位、网络互动等功能,以"随机线路"的运动任务形式对群众体育健身工作进行科学管理,能调动群众参与体育锻炼的积极性并督促健身锻炼任务的落实.     

高校透射电镜日常管理与使用方案探讨

透射电镜是研究生物组织和材料样品超微结构的重要工具,合理有效的管理和使用透射电镜是非常重要的。通过专人管理、定期维护保养、全面开发利用仪器功能等日常管理和合理的安排使用,可降低仪器故障率,维持仪器良好性能,提高仪器在高校教学、科研以及社会服务中的使用效率,助力高水平大学建设。     

高职院校仪器设备管理存在的问题分析及措施

如何完成高职院校仪器设备管理任务是摆在仪器设备管理人员面前的一个重要课题。仪器设备的技术水平状态和组织管理状态的优劣,对高职院校实践教学、创新实践活动起着至关重要的作用。完成好仪器设备在运行过程中管理任务的措施是：将仪器设备选购和验收作为一项严肃认真的工作;仪器设备管理要做到“三好”、“四会”;将维修作为仪器设备管理的重要内容。     

高校仪器设备维护与维修的探讨

随着高校仪器设备数量的不断增加,日常的维护与维修工作越来越受到学校的重视。仪器设备的维护与维修是设备在使用过程中的客观需求,也是保证设备正常运行的必要手段。分析了现在高校在仪器设备维护与维修中存在的一些问题,结合本校的实际情况提出了建立制度、加大投入、科学管理的模式,并对维修方式进行了阐述。     

基于微信服务号的经管实验室互动站设计方案

简述目前我国高校微信公众号发展现状,介绍腾讯公司面向社会提供的微信开放平台与微信公众平台,解析微信公众号开发特点,最后给出基于微信服务号的经管实验室互动站设计方案,使实验室管理方式从传统计算机平台转向移动互联网平台,从而提高实验室管理效率,对高校经管类实验室移动平台设计具有一定参考价值。     

浅谈高校海洋仪器管理

自中共＂十八大＂提出海洋强国战略已来,国家更加重视对海洋研究方向的高等学校和科研院所的配套资助。大型仪器是高校生存和发展的重要物质基础。日渐增多的大型仪器设备数量对仪器管理工作提出了新的挑战,特别是不同于普通实验室仪器的海洋仪器的科学有效管理问题更加突出。阐述高校仪器管理现状,以我校海洋技术系仪器设备实际使用情况为例,尝试在逐级管理、专人负责、资源配置和奖惩制度方面探寻适合我校海洋仪器的管理办法。     

多维度高校实验室管理平台的探究与阐明

互联网技术的快速发展,教育信息化时代已经来临,传统的实验室管理平台已经无法满足新时代高校教育教学发展。新时代实验室信息化管理以实验、学习、教学需求为导向,从单一业务管理逐渐向人员、设备、教学活动等实验室多维度管理转变。结合实验室管理平台时代发展需求,运用新媒体、微信公众号、App平台等“互联网+”技术,将实验室管理业务与学生创新实践高度融合,构建新时代智慧型高校实验室管理平台,实现多维度全方位一体化管理的目标。     

高校大型仪器共享平台建设运行中的问题分析与对策研究

构建大型仪器共享平台对于高校提高仪器使用效率、降低运行成本、促进校内外交流合作具有十分积极的意义。该文结合工作中的实践经验,对高校大型仪器共享平台建设运行中普遍存在的问题进行分析梳理,提出了强化大型设备购置制度建设、完善综合效益评价体系、加强信息化管理、设立共享基金、健全维保机制等系列措施,提高大型仪器设备共享平台的管理水平和使用效益。     

信息化对高校仪器设备管理的影响研究

高校仪器设备管理信息化,使闲置的仪器设备得到了有效利用,损坏的仪器设备得到了及时维修,重复购买仪器设备的现象得到了有效遏制,高校仪器设备的管理质量和工作人员的工作效率明显提高。信息化为高校仪器设备管理模式的转变提供了技术上的支持,为高校仪器设备管理带来了便利。高校仪器设备实现了信息资源的共享,简化了管理手续,提高了资源的使用效率。     

The Competence Screening Questionnaire for Higher Education: Adaptable to the needs of a study programme

There is a lively discussion on how to evaluate competence-based higher education in both evaluation and competence research. The instruments used are often limited to course evaluation or specific competences, taking a rather narrow perspective. Furthermore, the instruments often comprise predetermined competences that cannot be adapted to higher education needs. The aim of this paper is to provide a flexible screening instrument into which practitioners/evaluators of study programmes can themselves insert the competences they are interested in, i.e. competences students ought to acquire through their study programme. The present study describes the development of the Competence Screening Questionnaire for Higher Education (CSQ-HE) in different domains of higher education. Results show that the CSQ-HE provides plausible screening information whilst fulfilling evaluation standards. It can be integrated into a higher education institution’s internal quality management system to demonstrate a programme’s legitimacy and enhance competence-based teaching and learning. Strengths, weaknesses and implications for practice are discussed.     

RFID技术在高校实验仪器管理中的应用

全国的各类高等院校拥有众多的实验室和数量庞大、价值昂贵的仪器设备。这些设备从购买到设备上帐、编号以及日常使用、维护、查找,都需要管理者投入大量的时间与精力,由于管理不善,设备丢失、完好率下降、帐物不符等情况时常发生。提出了利用RFID(无线射频识别)技术进行高校仪器管理的构想,并建立了一个示范的平台。在本平台中,每台仪器配以一个电子标签,每个实验室安装检测和管理系统,学校组成网络化的管理模式。通过使用本平台,可实时监测全部仪器的状态,位置,使用情况等信息。