高校专业透视

生物工程 业务培养目标：本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。     

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冶金工程 学科：工学 门类：材料类 专业名称：冶金工程 业务培养目标：本专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识。能在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才。     

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农业电气化与自动化 业务培养目标：本专业培养具备地方电力系统及其自动化、生产过程电气自动化及应用电子信息技术有关的分析计算、工程设计使用维护、生产管理的基本理论和基本知识,能在农业、农村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业和技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。     

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农学 学科：农学 门类：植物生产类 专业名称：农学 业务培养目标：本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。     

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业务培养目标：本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。     

高校相似专业辨析

目前大学里开设的专业数以千计,同学们平时都在埋头苦读、备战高考,等到填报志愿时,才看到可选择的专业如此之多,真令人有些眼花缭乱、目不暇接。其中有的专业是旧貌换新颜,如大家所熟知的中文专业,现在称为汉语言文学专业。还有些专业名称很相似,如生物科学     

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化学 学科：理学 门类：化学类 专业名称：化学 业务培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。     

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学前教育 学科：教育学 门类：教育学类 专业名称：学前教育 业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。     

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市场营销 学科：管理学 门类：工商管理类 专业名称：市场营销 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。     

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音乐学 学科：文学 门类：艺术类 专业名称：音乐学 业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。     

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社会学 学科：法学 门类：社会学类 专业名称：社会学 业务培养目标：本专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。     

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木材科学与工程 门类：林业工程类 专业名称：木材科学与工程 业务培养要求：本专业学生主要学习木材物理化学、电工与电子技术、机械基础、造型艺术、设计艺术和木材科学与加工技术等方面的基本理论和基本知识,受到制图、木材及其产品性能测试、木材干燥、制材、人造板、木制品与家具设计制造的基本训练,具有木材加工和室内装饰工程的生产技术、工艺流程和设备选择及经营管理的基本能力。     

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外语 学科：文学 门类：外国语言文学类 专业名称：外语 业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。     

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民族传统体育 学科：教育学 门类：体育学类 专业名称：民族传统体育 业务培养目标：本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。     

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业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。     

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基础医学 学科：医学 门类：基础医学类 业务培养目标：本专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。     

高校计算机专业实践教学的研究

计算机科学与技术专业是知识经济社会中最具有发展性的学科和信息时代最具活力的专业之一,我院本专业的培养目标是面向基层的,能从事计算机软件、硬件设计开发和应用的中高级工程技术人才。其专业设置是以社会职业岗位需求为导向的,更强调学生在计算机应用领域中的岗位实际操作、处理技能。     

简述地方高校环境设计专业应用型人才培养

为了能够令高校环境设计专业毕业生的就业率有所提升,则需对环境设计专业的人才通过市场所需打造培养的规划及目标。当前高校在环境设计专业应用型人才培养方面应当持续提高,以此对高校环境建设专业应用型人才的培养更加深入。     

浅论我国高校工商管理专业的人才素质与培养

中国加入WTO以后。企业之间的竞争更加剧烈。其中对工商管理人才的需求也成为热点。在现阶段。如何培养适应现代社会的高素质的工商管理专业人才是摆在各大高校面前的重要课题。在分析了当前我国高校工商管理专业所存在的弱势和发展趋势以及现代企业所需要的工商管理人才的素质后，提出高校培养人才的策略和思路，认为立足本地。加强企业实践环节和对外合作与交流。明确教育理念和改革教学模式。加强师资队伍的建设等。是培养现代工商管理专业人才的关键。     

地方高校新闻专业应用型人才培养刍议

新闻专业教育应从实际出发,结合新闻专业的实际及就业市场对人才的需求,结合专业的特点及发展趋势,以培莽应用型为专业定位基点、更新教育理念,调整专业课程,形成有扎实专业基础和多个方向扩展的培养模式,办出有地方高校特色的新闻专业,培养出服务于地方经济社会发展的应用型新闻学专业人才.