加强党风廉政建设浅议

在社会主义现代化建设中,要不要反对腐败和怎样反对腐败,是加强党风政建设的两个根本性问题。加强党员领导干部的政治教育、构筑思想道德防线、强化党内监督机制,是深入持久地反腐败的根本途径。     

从心理素质教育入手加强院校精神文明建设

为贯彻江泽民主席关于“军队精神文明建设要走在全国的前列，军校精神文明建设要走在部队的前列”的要求，进一步把部队的精神文明建设推上一个新台阶，我认为军队院校应该重视心理学教育，从总体上形成一种培养学员良好心理素质的大环境。这样，作为干部来讲，能够用心理学的理论及时把握学员的心理动向，用科学的方法开展工作，把思想工作做到学员的心窝里，把问题消灭在萌芽状态；作为学员来讲，掌握一定的心理学知识，有利于适当地调节自我心理状态，适应生活和学习中遇到的各类复杂情况，及时纠正自己不良的思想倾向和行为倾向。从心理…     

从体制改革入手 加强中师建设

为落实《中共中央关于教育体制改革的决定》,巩固普及小学教育成果,提高基础教育质量,吉林省人民政府转发了省教委拟定的《关于中等师范学校体制改革和建设的意见》.这个意见在深入调查研究,广泛征求意见的基础上,充分肯定了全省中师教育取得的成绩,分析了当前存在的主要问题,进而确定了今后十年中等师范教育改革和建设的     

成都七中从思想教育入手加强青年教职工队伍建设

成都七中是一所省重点学校,近几年来随着老教职工先后退休,教职工队伍的年龄结构发生了明显变化,三十五岁以下的占教职工总数的百分之四十。这些同志总的来看,有热情,有朝气,有干好工作的愿望,但是由于某些社会影响和个人原因,一些同志与学校教育工作的要求相比,还不适应,有的不安心学校工作,个别人思想比较混乱。为此,学校党支部坚持把青年教职工工作摆到重要的日程上。一、加强思想政治教育,增强事业心和责任感。学校认识到,坚持四项基本原则是治校育人之本,也是培养青年教职工的重要内容,否则,有可能迷失方向,误入歧途。因此,学校始终抓住这个主题,提高青年教职工的思想觉悟,除了组织学习     

精神文明建设应从抓党风廉政建设入手

一、党风廉政建设是精神文明建设的重要内容精神文明内容十分广泛,它包括全民族思想道德素质的提高和科学教育文化素质的提高。把社会作为一个系统看,精神文明就是系统内各要素文明的结果。就社会系统分层看,精神文明既包括健康向上的社会风尚,也包括良好的党风、政风。从精神文明建设的层次性的不同要求看,良好的党风、政风是精神文明的高度体现。因此,党风廉政建设对社会风气的变化起着引导和促进作用,并决定着整个精神文明建设的进程和效果。抓好党风廉政建设,就抓住了精神文明建设的重要内容和决定性环节。二、党风廉政建设是我…     

从理想信念教育入手加强大学生思想道德教育

加强社会主义理想信念教育是培养社会主义合格人才的需要.文章就当代大学亟待解决的信念缺失、缺少追求等问题,从多个方面进行了探讨:如何充分认识建立大学生正确的道德素质教育的重要性;如何对大学生加强思想道德素质教育的紧迫感和危机感;怎样才能使大学生树立崇高理想和社会责任感.     

加强党风廉政建设

党的十六大报告再一次告诚全党同志"不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就可能走向自我毁灭."全党同志特别是领导干部,一定要从党和国家生死存亡的高度,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性.     

浅议企业党风廉政建设

贺国强同志在《全面贯彻党的十七届四中全会精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》工作报告中明确指出,当前党风廉政建设和反腐败斗争仍存在不少问题,特别是面临许多新情况新问题,反腐倡廉形势依然严峻、任务依然艰巨。笔者结合近年来在抓党风廉政建设方面的实践,就如何抓好、抓细、抓严、抓实企业党风廉政建设,     

从解决系统认识入手加强思想教育

唯物辩证法告诉我们,客观世界是普遍联系和变化发展的。系统理论的产生和广泛应用表明着人类对客观世界普遍联系的认识的具体和深化。从某种意义上说,人们对事物系统认识的程度,是人的认识水平发展的标志,也决定着人们改造世界的实践活动的成败和效果。当前中学思想教育之所以成为薄弱环节,缺乏系统认识和系统方法是不容忽视的重要原因。我曾经在本校教职工中做过一些调查,对思想教     

从细节入手加强学生的思想品德教育

我们已经跨入21世纪。新世纪面临的新形势、新任务对学校德育提出了更高的要求。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》进一步强调了青少年思想道德建设的重要性和紧迫性。充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用是每一所学校都应该积极思考的问题。一、道德教育的现状分析古今中外、古往今来,尽管存在社会制度、意识形态和民族文化的差异,但都普遍重视对青少年的思想道德教育。然而,不可否认的是,目前我国的学校工作中,普遍存在重智育、轻德育;重道德说教、轻行为养成的流弊。…     

从生活方式入手加强大学生思想道德教育

大学生的生活方式教育已经成为德育研究的一个重要内容。关注生活领域,介入大学生的生活层面开展思想道德教育,不仅可以在技术方法上为提高思想道德教育拓展空间,更主要的是还可以在具体的现实生活当中促成大学生建立良好的思想道德意识和行为习惯。     

从制度建设入手 加强学校装备管理

中小学装备工作是一个系统工程,需要各级领导的充分重视和学校所有教职员工的支持配合,需要一支懂装备、会技术、肯奉献的装备队伍,同时需要建立起系统的科学规范、操作性强的管理规章制度。1对学校教育装备工作的认识装备资产是校产的重要组成部分,装备管理与一般校产管理相比,又有其特殊性。     

加强党风廉政教育之我见

党风廉政教育是加强党的建设和改善党的领导的重要举措；是实施“以德治国”方略的重要保证；是社会主义精神文明建设的切入点；是进行党的廉政建设和反腐败的治本措施。党风廉政教育历来被我们党和国家领导人所重视，它是加强党的思想建设的基础性工作，对于搞好党风廉政建设和反腐败斗争，保证社会主义市场经济健康发展具有十分重要的作用。     

加强党风廉政教育之我见

党风廉政教育是加强党的建设和改善党的领导的重要举措;是实施"以德治国,,方略的重要保证;是社会主义精神文明建设的切入点;是进行党的廉政建设和反腐败的治本措施.党风廉政教育历来被我们党和国家领导人所重视,它是加强党的思想建设的基础性工作,对于搞好党风廉政建设和反腐败斗争,保证社会主义市场经济健康发展具有十分重要的作用.     

加强高校党风廉政建设

本文首先强调了高校党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性,并着重探讨了加强高校党风廉政建设和反腐败斗争的主要途径和方法。     

民主监督 加强党风廉政建设

在党校的教育教学管理工作中,要加强民主监督,加强党风廉政建设。首先要以主题活动为抓手,标本兼治;其次要因地制宜,开展党员干部教育培训,并通过加强民主监督,推进党风廉政建设。另外要强化内外监督机制,将党校党风廉政建设以及反腐败工作推向深入。     

浅谈加强党风廉政建设

党风廉政建设是加强党的建设和政权建设的一项重大政治任务。搞好党风廉政建设要解决好以下几个方面的问题：领导干部廉洁自律问题;制度建设问题;严肃党纪问题以及党员干部自身建设问题。     

从教育细节入手

精细之处见质量,物质的如此,精神的也如此。教与学是精神领域的活动,面对同等水平的班级,教学计划一样,教学重难点一样,三年之后,学习成绩相差甚     

从教育入手致力于乡村建设的梁漱溟

梁漱溟,原名焕鼎,字寿民,1893年生于北京,为元朝宗室后裔。他的祖辈多在清廷做官,父亲梁巨川辛亥革命后殉清自杀。梁先生六岁即入学,但只有中学毕业的学历。他日后之所以成为有影响的政治、社会活动人士和驰名海内外的学者,完全靠的是长期不懈的自学。