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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在《黄河象》一文中,作者用大量篇幅叙述了“科学家假想了这头黄河象的来历”。科学家的假想,包括三个方面的内容:1.假想了时间——二百万年前的一天;假想了气候——天气酷热;假想了地理环境——一条弯弯的小河缓慢地向东南流去。2.假想了象为什么会掉进河里——一群被疲劳和干渴折磨  相似文献   

2.
《京都议定书》与"温室效应"   总被引:1,自引:0,他引:1  
自工业革命以来,人类排入大气中的温室气体大量增加,使大气圈层的温室效应加剧,全球气候变暖.由此带来一系列的环境、经济、社会问题。面对这一现实,全球141个国家和地区在1997年联合国气候变化框架公约第三次缔约方大会上通过了一项环境保护协议——《京都议定书》,该协议旨在通过削减各国温室气体排放量,遏制全球气候变暖。  相似文献   

3.
一、教学目标知识与技能——掌握巴西的位置、地形、气候特点,并能综合分析亚马逊河水量巨大的原因,了解其内在联系。能够根据资料绘制简单的地形剖面图,利用"画图"  相似文献   

4.
《江雪》诗的背景与寓意   总被引:3,自引:0,他引:3  
柳宗元创作《江雪》的时代背景、永州的气候特点,来分析诗的图画、意象、意境,探讨作品的寓意。重点剖析诗中的渔翁形象——诗人人格的化身。  相似文献   

5.
一,填空1.对同一事物各有不同的看法,说明心理是客观世界的…——映象。2.反射弧由个部分组成。 3.儿童心理发展的年龄阶段可分为4.知觉是以而是6.注意的品质包括6.记忆过程包括一六个阶段。为基础,但不是一●几个基本环节。7.小学生记忆的特点是 8.思维具有特征。 9.想象是人脑对巳有——进行——.建立——形象的过程.10.意志品质主要有’一’——,——四种。11.构成个性倾向性的心理成分主要是 一;”一,——-’——、和一——等心理因素。12.气质类型可分为一 四种。13.掌握知识的过程包括,三个既有联系又有区别的环节。 15.任何品德都包…  相似文献   

6.
一、回顾课文,理清顺序 师:通过上一节课的学习.我们知道在大丰自然保护区那片广阔的黄海滩涂上,由于气候温和,林茂草丰.放养着一种稀有的野生动物.它的名字叫——  相似文献   

7.
【知识梳理】撒哈拉以南的非洲自然环境地形高原大陆,地势特点是东部和南部高,中部、西部低,东部和南部高原上分布着著名的“东非大裂谷”和许多狭长的湖泊气候以热带雨林气候(主要分布在刚果盆地和几内亚湾沿岸地区,其气候特点是终年高温多雨)和热带草原气候(在本区分布面积最  相似文献   

8.
《科学课》2006,(11)
纵观200多期《科学课》(《科学启蒙教育》、《小学自然教学》)杂志,单就印装质量方面来说,过去从未发现有什么纰漏,如缺页、倒装等问题。但在赠送给我的样书——2005年第12期(总第189期)中,偶然发现配页上的错误——1~16页重复装订,17~48页却漏下了。我想错误总是难免的,样书  相似文献   

9.
《气候的威力》说明了南极恶劣的气候条件和它对全球气候的影响。课文篇辐较长,说明内容较多。但如果抓住重点进行阅读,一切问题也就迎刃而解。一、抓关键语句,理解全文内容。作者重点是介绍南极的气候,但开篇却说人类的两大挑战,即自身与自然,再说与大自然的较量,又引出“变幻莫测的气候”,在此基础上,才引出第3段的关键语句:“人类在到达  相似文献   

10.
知识目标——认识课文生字,会写“勺、斗、玉、组、数、睡、珍珠、钻研、距离”12个生字。  相似文献   

11.
一、巧用数字,导入新课 (屏显“12”.) 师:大家看到屏幕上的数字“12”了吗?知道什么意思吗? 生:是您的上课序号. (生笑.) 师:同学们观察得很仔细呀!因为这个号码,我们现在相遇在了一起.其实,这个号码背后还有一个秘密,同学们想知道吗? (师停顿,制造神秘感.) 师:那就是我们今天要学习的课文里12次出现了课文的题目——“狼”. (师板书“狼”.) 师:这篇《狼》讲述了一个非常有意思的故事,大家想了解吗?  相似文献   

12.
气候是地理环境的主要因素,一个地区的气候,是由于太阳辐射、大气环流和地面状况等因素综合作用形成的。我在讲授《世界气候》时,对该课的重点难点及教法作了一些分析研究。1重点和难点该部分的重点是大气环流和世界气候类型的分布,难点是大气环流。大气环流把热量和...  相似文献   

13.
人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是变幻莫测的气候。气候虽然造福于人类,但是也可以将人类置于死地。这听起来确实让人毛骨悚然,谈气候而色变。那么,气候到底有多大的威力呢?《气候的威力》一文给了我们详尽而准确、生动的回答。这篇文章的艺术特色主要体现在以下三个方面:  相似文献   

14.
《天气与气候》教案执教:银川二中赵晓龙简评:银川市教科所段庆升教学目的(一)知识要求:1.掌握形成气候的主要因素。2.了解世界主要的气候类型,掌握分析判断气候的方法。3.了解人类活动与气候之间的相互关系。(二)能力要求:互.培养学生使用地图和分析地理...  相似文献   

15.
《小学生》2010,(6):4-5
风声,雨声,读书声,声声入耳高山,流水,遇知音,韵韵润心4月12日下午2时30分,太原市万柏林区千峰南路小学的每个角落里,都荡漾开了清幽淡雅的古琴曲——《高山流水》。  相似文献   

16.
本刊欢迎以下领域的理论性、实证性、综述性论文及评论:人文科学、社会科学、信息科学、管理科学、经济学、教育教学及管理等。常年征稿。1.来稿请按如下顺序书写:篇名(不超过20个汉字)——作者姓名——作者单位(包括单位全称、所在省和城市及邮政编码)——摘要(200字左右)——关键词(3-8个)——正文(正文使用中文五号宋体或英文10-12号Times New Roman字体编辑)——参考文献。2.作者简介的顺序:姓名(出生年-),性别,(民族-汉族可省略),籍贯(省\市),职称,学位,研究方向。(作者简介请附在文后)3.[摘要]应直接将文章的主要论点、观点用简练的…  相似文献   

17.
一、教材分析 地位和作用 高中地理上册第二章第五节《天气与气候》是一节非常重要的内容,共用3课时完成。其中《世界气候类型》是该节课具有总结性的部分,以专题形式在最后一课时讲解。本课是在学习了《形成天气和气候的基本因素》及《人类活动与气候的相互关系》之后进行的,有助于学生对前两节理论知识的理解,是理论联系实际的具体体现。 教学目标  相似文献   

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本刊欢迎以下领域的理论性、实证性、综述性论文及评论:人文科学、社会科学、信息科学、管理科学、经济学、教育教学及管理等。常年征稿。1.来稿请按如下顺序书写:篇名(不超过20个汉字)——作者姓名——作者单位(包括单位全称、所在省和城市及邮政编码)——摘要(200字左右)——关键词(3-8个)——正文(正文使用中文五号宋体或英文10~12号Times New Roman字体编辑)——参考文献。2.作者简介的顺序:姓名(出生年-),性别,(民族—汉族可省略),籍贯(省\市),职称,学位,研究方向。(作者简介请附在文后)3.[摘要]应直接将文章的主要论点、观点用简练…  相似文献   

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●28—1 02专勋压岁钱佗销中的异端风景瑰丽的梦幻和现实 ——有关儿童学钢琴的两封信在贫瘠的土地上默默地耕耘/禹生2:2/良 言4:2 ——贫困地区农村幼儿教师心态扫描 /刘素珍王晨5:2鱼龙混杂的儿童业余艺校 /余 炜7:2姹紫嫣红满园各 ——张家港市幼儿教育印象/姚雅萍徐月仪8.9:4扭曲的爱——儿童盲目高消费 /小伟8.9:7年轻园长们的故书 /蔡萍lO:2太湖明珠更璀璨 ——无锡市启动“幼儿教育现代化工程”纪实 /龚 同11:2 12:4小玩具大问题 /邱 鹏ll:6沉默的疾病 /刘喜成12:2他,和马良做着同样的梦 —一访(神笔马良》的作者洪汛涛赵苋的小胜赵…  相似文献   

20.
《披头士》     
这不是历史上那个伟大乐队的传记,也不是某个成了气候的乐迷对他们的缅怀。这是北欧文学奖获得者——拉什·索比耶·克里斯滕森轰动世界文坛的扛鼎之作。战后重生的世界正处在它的青春期,躁动和不安充斥着每个角落。四个1951年出生的奥斯陆男孩迎来自己的青春期,他们热爱摇滚,崇拜披头士,并分别以乐队成员的名字为自己取了绰号。他们对未来充满希望和迷惘,虽然有着截然不同的个性和处世哲学,但他们的命运还是因为深厚的友情紧紧缠结在了一起。《披头士》,书名取自英国著名摇滚乐队披头士(The Beatles),所有章节皆以乐队曲目命名。故事的主角、叙述者金·卡尔森,在刚刚逃出奥斯陆高斯塔的疯人院后,于挪威耐索登区域的一栋避暑别墅内以回忆的方式,追述了四个奥斯陆男孩欢乐、叛逆、颓靡和重生的  相似文献   

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