英美文化在英语学习中的重要性探析

本文以语言和文化的关系为基础,研究了英美文化在英语学习中的重要性。认为学习英语必须了解英语语言国家特别是英美国家的文化,并着重分析了英美文化学习的重点,旨在为中国英语学习及教学提出参考性意见。     

中国文化与英美文化的差异研究

中周文化和英美文化均源远流长、博大精深．它们自成体系,而又相互交融。作为英语专业的大学生．对英语的学习已经不仅仅停留在单词、句子、对话上。更多的是对语言、文化的学习、研究。冈此,学生要想在英语学习方面有所成就．必须研究、学习英美文化。文化研究不是一件简单的事．尤其是对外国文化的研究。事物是相互联系、相互发展的。中国文化与英美文化之间存在很多的差异．对这些差异的研究有利于学生对整个英美文化的学习、研究。     

在自然与偶然中妙生幽默——论幽默在英语学习中的作用

当我们论及英语教学和学习方法时，总习以为常地定位于传统教学套路，从而忽略了幽默这种特殊的语言表现形式在英语学习和实践中的重要作用。将幽默运用于英语教学实践，可以体现出幽默在记忆新词汇、掌握适当运用语体、增进语言表达能力等方面的重要作用。     

英语习语与英美文化研究

习语是英语词汇的一个组成部分,对英美文化有传承、记载、反映的作用,在人们的生活中应用甚广。本文从习语的来源出处、原义、引申意义等角度来分析它对英美文化的反射。     

从英语习语看英美文化

英语习惯用语是英美文化中的重要组成部分,习语反映出了英美国家在地理、宗教信仰、生活习俗和民族心理等方面的特色。掌握并准确用好习语,可以更好地理解英语词汇中的文化差异及内涵,更准确地使用英语。     

英语习语与英美文化关联性初探

在英文词汇中,习语显出了独有的活跃性,是英文词汇构成的重要部分。习语精练幽默,富有深层哲理,在日常生活中被广泛接纳。各类媒介之中,传递并承载着多样的习语,构成语言载体。习语紧密关系着英美独有的文化延展历程,因此英美文化的学习不可脱离这一范畴的认知背景。为此,应当辨识英语习语中深藏的文化内涵,才能体悟文化方面的深层信息,反之更易于接受习语。     

漫谈英语语言中的英美文化折射

语言作为文化重要组成部分,是文化的载体。本文从英文姓名、禁忌语与委婉语、习惯用语、日常交际用语等四个方面,分析了一些语言现象,折射出了英语语言中的英美文化痕迹。     

英语幽默中的文化意识及文化导入教学

从文化的角度对英语幽默笑话进行分析,从张扬民族历史文明到映衬社会现实等方面阐述英语幽默的内涵,并探讨以加强文化知识导入的途径增强其在教学中对培养文化知识的启示。     

试论儒道学说的文化渊源

颛顼＂绝地天通＂后,超部落的共同信仰出现,并形成了超越部族界限的中原文化。这一文化的重要特点是重神权与巫权。商周鼎革,周人在反思此一巨大成功、论述其政权来源正当性的过程中,形成了不同于＂旧中原文化＂的＂新中原文化＂。其特点是人文理性的觉醒,但它包含在对＂道德之天＂的信仰中。儒家学说的文化渊源是周人创造的＂新中原文化＂;道家学说则渊源于＂旧中原文化＂在春秋时期的新发展。     

韩礼德的语域学说与高级英语阅读教学

韩氏的语域学说是系统功能语言学派极为重要的组成部分。它强调语言的交际功能和社会意义,重视对社会文化背景知识的积累和自上而下、自下而上的预测过程,以及文学语篇和科技语篇的阅读。韩氏理论与阅读教学的这种密切关系,对于解决我国英语阅读教学中存在的问题,具有一定的指导意义     

传授英美文化知识促进英语语言学习

针对五年制学生在英语学习方面出现的问题,在教学中以英美文化知识为切入点,激发学生学习英语的兴趣,带动和促进语言知识的学习,最终达到交际能力的提高.     

论英语教学中对英语国家文化的学习和本国文化的坚持

全球化环境促使英语作为一项交流工具而迅速普及。本文从文化与语言的角度，先提出在英语学习中怎样融入文化，接下来探讨中外文化的相互关系和影响，并提出了坚持中国文化，吸收外国文化，确立中式英语体系以适应国民要求和体现国家特色的主张。     

英语习语视角下的英美文化发展探析

习语是英美文化中的重要组成部分,英语习惯用语反映出了英美文化、人文历史、宗教信仰、生活习俗等方面的特色.掌握并准确用好英语习语,可以更好地理解英语词汇中的文化差异及其内涵.     

大学英语文化学习策略论

随着外语学习理论研究的不断发展和深入,国内外语言教学界开始认识到只注重灌输语言知识的教学方法和教学观念已不适应时代的需要,教会学生在学习语言知识的同时,又要学习语言背后的文化知识,传授有效的文化学习策略,已被当前教育界视为提高学习和学习效率的有效途径及大面积提高教学质量的有效措施,同时也是实施素质教育的一个重要环节。     

浅谈英语幽默

幽默是一种特别的语言形式，能对读者产生很大的吸引力。英语幽默的确是英语教与学方面不可小觑的一个领域。本文从语言和社会两个层面对英语幽默进行了分析。     

英语幽默笑话与文化知识培养

从文化的角度对英语幽默笑话进行分析，认为英语教学中对英语幽默笑话的有效利用是培养文化知识的一种重要途径。     

英语习语的文化功能

语言是文化的重要组成部分和载体．习语是语言被长期使用的结果,是人民大众在劳动中创造的智慧。木文从风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、体育娱乐等方面对英语习语的文化功能进行了分析,指出英语语言学习者可以通过习语学习,了解英语国家相关文化知识,以提高自己的跨文化交际能力。     

跟皮皮鲁学说英语

同学们,今天我们要讲第5单元的第28课一Safety Rules（安全规则）。你们都知道哪些安全规则呢？学生们争先恐后地回答：＂Use the crosswalk（使用人行横道）.Don＇t climb over the fence（不要翻越护栏）.Usethe footbridge（使用人行桥等）…＂     

从英语数字文化的渊源辨析英美核心价值

数字是一种语言符号,更是一种社会符号,一种文化符号.它鲜明地体现了民族文化的心理、传统与特色.但在特定的文化语境下,它已失去其指称意义,被赋予了丰富的文化内涵.本文将从心理、宗教及神话传说三个方面分析英语数字文化内涵分析其所体现的价值体系.