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相似文献
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2.
《考试周刊》2020,(45):111-112
作为农村的弱势群体,农村留守儿童长期处于缺乏亲情关爱和良好家庭教育的情境之中,其身心正处于一种不平衡状态,存在"三观"偏移、情感淡漠、性格孤僻、道德行为失范、厌学逃学现象普遍等诸多不良思想品德问题。建议通过加强亲子互动交流,弥补家庭教育的缺失;转变学校教育观念,建立健全农村留守儿童思想品德教育的长效机制;从以人为本,营造全社会关爱农村留守儿童的氛围等方面解决以上问题。  相似文献   

3.
农村留守儿童沉迷网络是全社会都需要共同关注的重点问题。通过对农村留守孩子生活现状的调查分析,从儿童心理发展的规律,家庭教育、学校教育、社会因素等方面分析了留守儿童形成网瘾的成因,并提出要从优化社会环境、加强思想教育方面来解决留守儿童网瘾问题。  相似文献   

4.
农村留守儿童沉迷网络是全社会都需要共同关注的重点问题。通过对农村留守孩子生活现状的调查分析,从儿童心理发展的规律,家庭教育、学校教育、社会因素等方面分析了留守儿童形成网瘾的成因,并提出要从优化社会环境、加强思想教育方面来解决留守儿童网瘾问题。  相似文献   

5.
留守儿童的教育问题已经成为农村中小学教育亟待解决的热点问题.当前农村留守儿童存在学习习惯较差、心理问题严重、行为缺乏引导等问题.基于此,班主任可以建立留守儿童档案,摸清情况,对症下药;加强与留守儿童父母的联系,采取多种渠道,弥补缺失亲情;在课内外组织一些有意义的活动,促使留守儿童转变思想,健康、快乐地成长.  相似文献   

6.
网吧是把双刃剑。农村网吧由于监管不力,环境差、上网内容不健康等对留守儿童的学业、人格健全等造成很大负面影响。只有对农村网吧加强监管,才能促进留守儿童身心健康成长。  相似文献   

7.
本文主要分析农村留守儿童关爱教育中存在的问题,提出改善农村留守儿童关爱教育现状的对策,以供参考。  相似文献   

8.
农村留守儿童素质教育问题是我国农村劳动力转移过程中必然出现的社会问题。如何解决这一问题,应该引起社会的广泛关注。文章通过对河北农村留守儿童素质教育状况的调查,分析了农村留守儿童素质教育存在的问题,并在此基础上从政府、学校及家庭教育三方面提出了相关建议。  相似文献   

9.
近年来,随着国内经济的大力发展,人们的生活水平在不断提升。但是城镇化进程的加快,在农村地区遗留的留守儿童数量却持续增多,在没有父母的陪伴下,这些农村留守儿童的成长和发展是十分重要的社会问题,备受社会各界的关注。  相似文献   

10.
城乡发展的不均衡使农村大批剩余劳动力外出务工,从而产生了一个特殊群体——留守儿童。留守儿童由于家庭教育的缺失,导致一系列学习问题,心理和道德问题,探讨农村留守儿童的教育问题有着重大的意义。  相似文献   

11.
陈宗 《考试周刊》2012,(1):183-184
近年来,留守儿童管理已成为全社会关注的话题,也是学校、家长比较头疼的事情。只有仔细地调查分析,采取行之有效的方式,形成"学校、家庭、社会"三位一体的教育网络,多管齐下,综合管理,才能使这些双亲外出经商打工的"留守儿童"健康茁壮地成长。  相似文献   

12.
我国人口基数大,新增人口多,并且城乡差距一直存在,由此便导致偏远地区农村留守儿童教学中出现了诸多问题,因为大量的农村青年劳动力向外流出,留守儿童长期缺少父母的监管和感情的交流,容易形成自闭、自卑等不健康心理。因此,采用适当的教学对策优化农村留守儿童教学刻不容缓。  相似文献   

13.
随着我国经济发展和城镇化进程的加快,越来越多的农民抛弃了"日出而作,日落而息"的生活方式,涌入城市,加入到了"打工族"的行列。为了多赚钱,多数农民工常年出门在外,甚至几年不回家,其子女大多由老人照料,或托亲友管护。由于长期缺乏亲情的关爱及父母的有效管理和正常的家庭教育,致使这些留守儿童在生活、学习乃至行为、心理等方面存在一定的问题。如何教育好这部分儿童,使他们健康快乐地成长,成为学校、家长和社会义不容辞的责任。一、存在的问题及其原因大部分留守儿童是由祖辈照  相似文献   

14.
《农村教育》2006,(7):44-44
目前我国约有1.2亿农民工,其在义务教育年龄段的留守子女约有2000多万而且这个数字逐年增长。对于正处于成长关键期的留守儿童,家庭不完整造成的教育和感情缺失,使他们在学业、生活、情感、品德等方面都受到了影响。事实上,留守儿童的健康成长,不只关系到农民工的切身利益和权益,如果不加以重视.整个社会都会为农村下一代教育的缺失付出代价。  相似文献   

15.
留守儿童是一个特殊的群体,为了他们能够健康成长,作为教师,在教育过程中应当用心倾听他们的心声,用心与他们交流,用心呵护他们。  相似文献   

16.
自改革开放以来,我国经济发展日趋呈现繁荣的景象,而社会经济的高速发展也推动了人们生活成本的提高。对于一些生活水平较低的城乡地区而言,若想在这样的经济环境下保证生活质量就必须"走出去",很多城乡地区儿童的父母为了家里的生计选择外出打工,从而让这些孩子成了留守儿童。本文就家庭、学校和教师三个方面探讨如何对留守儿童更好的关爱与呵护,从而让他们在最需要关怀的年龄健康快乐地成长。  相似文献   

17.
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的逐步改善,出现了一个新的群体——留守儿童,他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获得了劳动收入,为社会稳定和经济发展做出了贡献,但他们的子女却留在原籍,由于缺乏父母的关爱,这些留守儿童成为了弱势群体,出现了诸多的状况.  相似文献   

18.
蔡荣 《华章》2009,(22)
"留守儿童"现已成为不容忽视的社会问群体,"留守儿童"问题,是儿童个人问题还是家庭问题,是教育问题还是社会问题,是建设和谐社会不容忽视的重要因素之一.  相似文献   

19.
随着农村劳务经济的迅猛发展,农村留守儿童比例逐渐增大,问题日益严竣,形势不容乐观.留守儿童问题的普遍存在不仅是对其是本身而言的不利,长此以往更是对社会主义现代化建设的不利.对于农村留守儿童这个问题,社会和政府应该怎么做.本文将以留守儿童现状出发,浅析农村留守儿童的问题以及其应对措施.  相似文献   

20.
目前,绝大部分农村留守儿童其父母都是长年在外打工,把孩子全部交托给老人或亲戚或朋友,这些父母片面的认为只要孩子不缺钱就万事大吉。殊不知,更大的缺陷和后果却让家长们始料不及。很多留守儿童在身体发育、性格形成、观念形成等方面得不到正常呵护和引导,造成他们生理和心理上的缺陷,成了生活上的困难生,学习上的后进生,思想、行为上的问题生。为了减少上述现象的发生,需要社会、学校、家庭的齐心协力,共同合作才能把我们的孩子教育好,把留守儿童的问题解决好。  相似文献   

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