工科技能型院校高等数学教学改革路径研究

文章以工科技能型高校进行的高等数学教学改革为背景,阐述了高等数学教学改革的必然性,并对几种不同程度和形式的高等数学改革模式进行了研究分析.在此基础上,在教学思想、教学内容、教学方式和教学评价方面提出了进一步改革的新思路,并给出了高等数学教学改革的具体措施.     

应用型本科高等数学课程和教学改革研究与实践——以广东科技学院计算机专业为例

本文以2014年广东科技学院院级质量工程项目"计算机专业高等数学课程和教学改革研究与实践"[JG14016]与2014年广东科技学院质量工程项目"以实践模型和计算机计算为特点的工科数学教学探索"[JG14017]为依托,从高等教育大众化环境、以能力为重点的素质观、目前现状以及应用型人才的培养定位等方面要求出发,说明应用型本科计算机专业开展高等数学课程和教学改革的必要性,制定了改革的措施,明确了改革拟实现的目标。通过在计算机专业开展高等数学课程和教学改革研究与实践,提高了计算机专业应用型人才的培养质量,同时为其他专业高等数学课程和教学改革研究提供参考。     

计算机专业高等数学教学的改革与实践

通过高等数学教学过程中的三个实例分析 ,论述了在计算机专业高等数学教学中渗透现代教学观念与方法的重要性 ,为培养宽口径、多层次、整合型人才提供了一条行之有效的改革途径     

基于CAl模式的高职高等数学教学

计算机辅助教学是高等数学教学的改革趋势。本文根据高职教育的特点,对在高职高等数学教学中引入计算机辅助教学的优势及其实践方法进行了简要的分析和探讨,并阐述了在实施计算机辅助教学中应该注意的几个问题。     

基于数学实验的计算机专业高等数学教学

探讨了计算机专业学生学习高等数学的现状,提出了基于数学实验的计算机专业高等数学的教学思路,并进行了实践。     

财经类高等数学教学内容与课程体系改革的构想

高等数学是财经院校学生重要的基础课程,其教学目的在于培养学生的基本数学素质,并为后续专业课的学习打下量化分析和理性思维的基础.创新人才的培养对高等数学教学提出了更高的要求,分析了财经类高等数学教学内容的现状,提出了教学内容改革的原则、方法和构想.     

实施高等数学考试模式改革 注重学生的素质与能力培养

高等数学是高等学校的重要的基础课程,对于学生的素质教育和能力培养起着至关重要的作用.高等数学考试方法改革是高等数学教学改革的重要内容和具体体现,考试方法的改革可以有力地促进教学改革的深入进行.本文结合我校高等数学考试改革的具体实践,论述了高等数学考试方法改革的必要性和重要性,并介绍了改革的具体措施和做法.     

浅析高职高专经管类《高等数学》的教学改革

本文简要分析了目前高职高专经管类<高等数学>的教学现状,并对高职高专经管类<高等数学>教学的改革提出了几点构想.     

高等数学教学探讨

本文从教、学两个方面分析了高等数学教学过程中存在的一些问题,并提出了相应的改进对策,为高等数学教学方法与模式改革研究提供依据和建议.     

高等数学专业化教学改革的思考

尽管高等数学的改革在不断深化中,但是目前高等数学的改革与专业的结合还不够。本文就高等数学专业化教学模式,从高等数学的教学内容、教学方法和考核方式等方面提出了对策与建议。     

高等数学在医学高职高专学校的教学探讨

高等数学是大学教学体系中的基础课程.医学高职高专由于学校自身专业建设的需要,高等数学教学有不同的需求和发展.在讨论研究高职高专高等数学教学现状的基础上,提出高等数学在医学类高职高专的教学优化及改革的探讨策略.     

高等数学教学现存问题分析与对策研究

本文分析了高等数学教学过程中存在的一些问题,并从学生、教师、学校三方面提出相应的改进对策,为高等数学教学方法与模式改革研究提供依据和建议.     

计算机专业谢数学教学的改革与实践

通过高等数学教学过程中的三个实例分析，论述了在计算机专业高等数学教学中渗透现代教学观念与方法的重要性，为培养宽口径、多层次、整合型人才提供了一条行之有效的改革途径。     

基于专业化背景的高等数学教学改革研究

文章针对应用型本科教育中高等数学教学在专业化背景下的现状及存在问题,提出高等数学专业化建设的三点意义,并从专业化的角度出发,提出改革教学内容、教学目标、教学模式、校本教材、教师队伍、评价体系等高等数学专业化建设的对策.     

基于应用型人才培养视角的高等数学课程改革优化研究

本文立足于新建地方本科院校应用型人才的培养定位,在对新建地方本科院校优化"高等数学"课程改革必要性分析的基础上,就优化"高等数学"课程改革的路径选择提出了有针对性的思考.     

关于高等数学教学质量的策略研究

针对关于高等数学教学质量的策略研究,介绍了高等数学素质教育的意义,探讨了如何提高高等数学教学质量,要改革高等数学的教学方法、要通过高等数学教学提高学生的思维能力、要利用高等数学教学如何结合专业和利用多媒体辅助教学增加学习高等数学的兴趣.提高学生的学习兴趣,学好高等数学.     

高职高专高等数学课程改革探讨

高等数学是职业教育的必修基础课程和重要的工具书.本文从改革的背景、改革的原则及改革的发展三个方面计论了高等数学课程改革的重要性.     

“计算机数学”课程的教学研究

为了适应新世纪高等教育的不断改革与发展,就计算机数学中高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、计算方法课程的教学方法提出了几点做法。着重论述如何培养学生的自学能力、分析解决问题的能力和动手及应用能力。     

基于SCILAB高等数学工具箱软件开发

针对高等数学的重要性、学习难度较大,以及高等数学计算复杂等问题,根据科学实验室软件开放源码特点,从高等数学课程改革入手,开发了高等数学工具箱软件.该软件使用广泛,实用性强.     

浅议高等数学的教学方法

高等数学是各大高校最重要的基础课之一,其教学内容包含微积分、空间解析几何与向量代数初步、场论初步等等.然而数学是一门枯燥烦躁的学科,教学教学方法一直是数学教育者思考的重要问题.本文论述了高等数学课堂教学改革的理念、高等数学课堂教学方法的探讨、以及高等数学课堂教学改革过程存在的问题和进一步研究计划.