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相似文献
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1.
梁峰 《教育技术导刊》2012,11(12):115-116
以远程教育教学为依托,首先对Web2.0技术进行讨论,阐述了Web2.0在远程教育教学中的优势,并在此基础上,对基于Web2.0的远程教育系统结构进行了重点讨论。  相似文献   

2.
本文首先概述了基于Internet的远程教学的整体教学模式,然后以远程教学的具体教学过程为线索分析了计算机应用技术在远程教学中的一些最新应用成果和一些典型子系统,重点探讨了其实现技术,最后提出了这一领域中有待研究的方向和重点。  相似文献   

3.
本文介绍一种基于Web的在线考试系统,该系统为学生提供在局域网或远程网上实现对某一学科的主要知识进行测试的学习环境,并为该系统提出了总体设计与实现技术。  相似文献   

4.
远程教学系统是从事远程教学的重要环境。本文在分析传统远程教学系统不足的基础上,引入Agent技术及数据挖掘技术,设计了一种基于Web的智能远程教学系统。利用Agent技术及数据挖掘技术,提高了系统的整体性能,满足了远程教学的智能化需求。  相似文献   

5.
基于Web的远程教学系统安全性研究   总被引:4,自引:1,他引:4  
Internet之所以发展成为今天的全球互联网络,主要是依赖于它的开放性,正是这种开放性的信息交换方式才使得Internet网络存在严重的安全问题。基于Web的网上教学是目前Web应用的热点之一,本文对基于Web的远程教学系统安全性及其策略进行讨论。  相似文献   

6.
基于Web的远程教学平台的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了一个基于Web的远程教学平台的设计与实现。该平台分为管理员模块、教员模块和学员模块等三个逻辑功能模块;物理实现上包括管理员测试子系统、个性化教学子系统、答疑子系统和子系统。  相似文献   

7.
本文讨论的基于Web的远程教学系统具有良好的可扩展性、可维护性,可以有效满足网络分布式教学的需求,使学员成为学习的主体,促进了学生学习的积极性和主动性,实现了个性化教学,能够达到良好的教学效果。  相似文献   

8.
本文从基于Web的备课系统的现状分析入手,结合Web开发的特点和软件工程的思想。进行了较为详细地系统分析,在此基础上论述了基于Web备课系统的设计思想、总体结构和功能,以及实现方法和技术。  相似文献   

9.
基于Web的多学科远程教学平台的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
对多学科远程教学平台的研究和开发进行了介绍,在结合教学实践的基础上,利用COM技术等设计并实现了一个基于Web的多学科远程教学平台,该平台不仅能提供一个全开放的、智能化、多学科交叉的远程教学环境,而且能为各科任课教师开发网络课程、实施网上教学提供简易的、全面的工具支持,从而提高网络课程的连贯性、开放性和教学资源的可重用性。  相似文献   

10.
本文从基于Web的备课系统的现状分析入手,结合Web开发的特点和软件工程的思想,进行了较为详细地系统分析,在此基础上论述了基于Web备课系统的设计思想、总体结构和功能,以及实现方法和技术。  相似文献   

11.
对多学科远程教学平台的研究和开发进行了介绍,在结合教学实践的基础上,利用COM技术等设计并实现了一个基于Web的多学科远程教学平台,该平台不仅能提供一个全开放的、智能化、多学科交叉的远程教学环境,而且能为各科任课教师开发网络课程、实施网上教学提供简易的、全面的工具支持,从而提高网络课程的连贯性、开放性和教学资源的可重用性。  相似文献   

12.
13.
一种基于Web Services的网络考试系统研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
相对分布式网络教育资源,远程教育中的网络考试系统也应当具有分布式体系结构。针对如何应用Web Services开发分布式系统,本文介绍了一种基于Web Services的网络考试系统模型、功能结构和实现该系统的关键技术。  相似文献   

14.
从建构主义认知理论出发,阐述了教育资源对现代远程教学的作用以及数字图书馆等概念,介绍了关键技术Web Services和主要相关开发平台,并利用此技术提出了一种新型Web远程教学系统的资源结构模型以及创建该资源结构模型的具体思路.  相似文献   

15.
本文介绍了基于Web技术的远程教学与自主学习模式的同步与异步教学系统的构建与实现,并以大学物理教学为例,阐述了系统中各个模块的功能与制作关键技术,实现了网络教与学的现代教学模式。  相似文献   

16.
基于Agent的远程教学系统模型建构   总被引:11,自引:0,他引:11  
Agent 是人工智能和计算机软件领域中一种新兴的技术,其在远程教育中的应用具有很大的优越性。本文在分析传统的基于 Web 远程教育不足的基础上探讨了用 Agent 思想解决远程教育的问题,并设计了一个基于 Agent 的远程教学系统模型。  相似文献   

17.
陈万顺  许斗 《巢湖师专学报》2012,(6):147-150,155
分析了传统的使用HTML的基于Web的远程教学系统中存在的问题。通过一个系统模型提出了在远程教学系统中使用XML技术对对教育资源描述的标准化,显示方式,均衡网络负载和减少网络数据流量等方面的优化方案。  相似文献   

18.
相对分布式网络教育资源,远程教育中的网络考试系统也应当具有分布式体系结构。针对如何应用Web Services开发分布式系统,本文介绍了一种基于Web Services的网络考试系统模型、功能结构和实现该系统的关键技术。  相似文献   

19.
本文首先分析了高校传统教学模式存在的不足,提出了建设现代远程教育系统的目标。将SOA引入到远程教育的信息化系统资源建模中,提出了满足现代远程教育的SOA框架平台,以及统一信息管理方面的其他服务。  相似文献   

20.
基于Web的远程协作学习(Web CL)平台的设计与开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
远程协作学习是学习者以小组形式参与,为达到共同的学习目标,在一定的激励机制下为获得大化个人和小组习得成果而合作的一切相关行为。要使小组学习真正具有协作性,必须具备五个要素,它们是:(a)学生之间清晰明显的正互赖性;(b)经常的小组评价;(c)促进学习成果的组员间交;(d)个体任务和职责;(e)频繁使用的人际和小组社交技能,基于Web的协作学习是指利用网络技术来支持协作学习,本文简要介绍了基于Web的协作学习平的设计与开发,主要包括下几个方面的内容:(1)简要阐述协作学习,基于计算机的协作学习和基于Web的协作学习的基本概念;(2)分析当前国内外网络教学支撑平台的现状,(3)分析我们开发此平台的目标和意义。  相似文献   

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