师范院校舞蹈教学改革初探

舞蹈教育的发展日新月异,新的教育观念、办学思路、教育模式、教学方法等,都为舞蹈教育的发展带来了勃勃生机.新的历史时期,竞争挑战已摆在每位教师的面前.改革教学方法,提高教学质量,办出特色是每位教师的天职.本文对如何改革师范院校舞蹈教学进行了探讨.     

论高校现代化舞蹈教育的发展

运用现代化的科学成果改变传统舞蹈教育方式相对滞后的局面.调整原有的教学模式和结构是实现舞蹈教育现代化发展的必然趋势.正确把握舞蹈教育的发展方向和教学定位,突出学科建设,提高教学水平和教育的质量,培养高素质的舞蹈师资力量和舞蹈人才是高校舞蹈教育发展的必然要求.     

加强经济欠发达地区中等职业学校普及型舞蹈教育之我见

经济欠发达地区的中职学校普及型舞蹈教育存在普及程度低、课程的开设不面向全体学生、相关活动开展较少、学生和家长的舞蹈意识淡薄、师资匮乏、教师专业素质不高、教学设施不完善、教材少、对地方特色舞蹈不重视等现象.其主要原因是经济落后,教育理念也相对滞后;招生制度陈旧,舞蹈教育相关投入较少;教师待遇低,人才引进困难;教学内容的选择与培养目标不一致;舞蹈教师教学能力较弱;教师科研创新少,影响了该地区中职舞蹈普及型教育的实效.改变舞蹈教育观念,加大对舞蹈教育的投入,提高舞蹈教学水平是经济欠发达地区的中职学校发展普及型舞蹈教育的必然选择.     

新媒体对高校舞蹈教育发展的影响探析

新媒体技术不断发展成熟,已经在社会各行业得到了普及应用.对高校舞蹈教育而言,新媒体对其产生了很大的影响.随着我国经济水平的不断提高,人民对文化消费的需求急剧增加,舞蹈作为一种文化娱乐方式深受人们的喜爱.高校舞蹈教育传统的教学形式已经不能适应舞蹈的发展,无论是教学内容还是形式都需要进行改革.高校舞蹈教育应该立足于新媒体技术进行改革,提高教学效果.     

学高为师德高为范——现代高师舞蹈教师应具备的五大素质能力

我国社会经济和教育事业的飞速发展给高师舞蹈教育带来了前所未有的发展机遇,高师舞蹈教师是高师舞蹈教育的实施者,舞蹈教师能力素质的高低与优劣直接关系到高师舞蹈的教学质量与人才培养.在高师舞蹈教师中长期存在着一种“技术压倒一切“的片面倾向,对舞蹈教师自身所应该具备的综合能力素质缺乏认识和正视.为了适应新时期舞蹈教育事业的发展,现代高师舞蹈教师应具备哪些综合素质能力呢?这个问题十分自得我们现代高师舞蹈教师的深思.     

舞蹈教学的要素

在素质教育中审美教育也是一项很重要的内容,而舞蹈的教学是实现审美教育的方法之一.教师在舞蹈教学过程当中要切实提高审美教育的效果,抓紧情、趣和美三种要素来完成舞蹈教学的任务.舞蹈教育对贯彻审美教育的方针,培养全面发展的人才有很重要的作用.     

舞蹈教育在大学生素质教育中的作用探析

舞蹈作为人类历史上最早产生的艺术形式,在艺术教育中发挥着不可替代的作用,而艺术教育又是素质教育的重要组成部分,因此要充分重视舞蹈教育在大学生素质教育中的作用.本文通过文献资料法、访谈法及观察法对当前我国高校舞蹈教育的现状进行分析,研究舞蹈教育在促进大学生素质教育中的作用,为舞蹈教育的发展和高校素质教育的有效实施提供理论参考.     

关于高校舞蹈教学革新的探讨

舞蹈教育作为艺术教育的重要组成部分,在高校素质教育中发挥着重要的作用.我国高校舞蹈教育起步较晚,应当适应教育方针的变化适时进行革新.本文通过文献资料法等对舞蹈教育的作用进行研究,分析舞蹈教学中存在的问题,提出如何更好的促进高校舞蹈教学革新,为高校舞蹈教学的发展和素质教育的有效实施提供参考.     

用舞蹈艺术启迪心灵——谈舞蹈美育在普通高校普及的作用和方法

舞蹈是一种文化,舞蹈教育也是一种文化,它会随着现代化教育的发展而发展,舞蹈教育对整个高等教育,国民教育的发展势必会产生深远的影响.舞蹈以其特有的功能和形式在普通高校中发挥着积极有效的美育作用.通过这样的美育,给当代的大学生们带来了很多方面的益处.随着时代的发展如何更好的在普通高校实施这种美育,让大学生们真正的步入舞蹈的殿堂,领会其中的魅力也是我们当今的高校舞蹈教育工作着面临问题.通过本人在普通高校几年的教学实践,从舞蹈美育在普通高校普及的作用和方法中谈谈我个人的一点体会.     

幼儿舞蹈教学之我见

幼儿舞蹈教育作为实现全面启蒙幼儿艺术素质所不可缺少的重要途径之一,由于受到传统教育观念的影响,加上对幼儿的年龄特点、发展规律认识不足,有以下幼儿舞蹈教育误区。1.片面追求舞蹈技能的学习,强调舞蹈的动作技巧,一味要求幼儿进行枯燥的训练。2.教师过多以成人的角度审视幼儿舞蹈,设计舞蹈动作。活动中忽视幼儿     

舞蹈教育对学前儿童的作用

舞蹈,是一门综合艺术.幼儿舞蹈作为幼儿艺术教育中的重要部分,在幼儿素质教育中发挥着重要的作用.笔者即从增强身体素质、心智的全面发展和舞蹈的美育教育三个方面,并结合自己的教学实践和体会,对舞蹈独有的启蒙育人功能分别加以阐述.     

浅谈偏远地区舞蹈教育

舞蹈,作为最早出现于人类社会中的一种胚胎性艺术,最大特点是广泛的群众性和浓烈的自娱性.随着人类社会的发展与进步,舞蹈教育在整个社会教育中也具有了重要的地位.本文通过对偏远地区舞蹈教育现状的分析与思考,以期使人们深刻认识舞蹈教育的真正目的.     

高职院校舞蹈教育实践探讨

很多高职院校的舞蹈教育和专业舞蹈人才的培养是不同的,这就要求普通高等职业院校的舞蹈教育,更加需要根据学生的自身条件、素质与接受程度,制定科学的教育方法,让学生们对舞蹈产生浓厚的学习兴趣,并激发他们的创造力.本文结合笔者自身多年的教育实践经验,从实际发展的需要出发,力求探索出一套真正适合高职院校舞蹈教育特点的教学方法,论文立足理论层面从对舞蹈的认识、如何启发式教学和制定科学的教学方式等三个方面进行了论述.     

浅论舞蹈教育与大学生综合素质的培养

舞蹈是一门综合性艺术,也是人体语言艺术.舞蹈教育是素质教育的重要组成部分,对大学生素质的全面发展具有重要的意义.加强舞蹈教育建设有利于培养和提高学生的综合素质.     

甘肃舞蹈教育发展的现状与对策

正甘肃地处我国西部,省内部分地区经济发展落后。受多种因素的影响,甘肃舞蹈教育的发展不仅落后于经济社会的发展,而且更落后于东部经济发达地区。下面,笔者谈一谈甘肃舞蹈教育发展的现状与对策。一、甘肃舞蹈教育发展的现状1.舞蹈教育硬件设施薄弱。学校开设舞蹈课程的前提条件是要具有丰富的舞蹈教材和完善的教学     

论中华优秀传统文化对高校舞蹈教学中舞蹈创编的作用

时代的不断发展对高校舞蹈教育提出了新的改革要求,促进学生的全面发展是培养高水平综合素质人才的重要途径。高校舞蹈教育对学生专业发展具有深刻的影响,启迪学生通过舞蹈表现情感、表现思想、表现内涵。针对当前我国高校舞蹈教育的实际状况,探析了舞蹈教育的文化价值,从舞蹈创编指出高校舞蹈教育中传统文化教育的重要意义。     

“艺术推进”下的高校舞蹈教学评价研究

舞蹈教学评价研究是发展现代舞蹈教育事业的需要,在当今大学艺术教育研究领域里,舞蹈从之前的仅仅是娱乐,逐渐发展成为一项专业的学科,作为高校的舞蹈老师和学生只有对舞蹈的教学活动成果作出专业、科学的评价研究和分析.这样有利于推动教学的改革、也是加强教师队伍管理科学化的重要手段.     

论高职院校素质教育的全面发展——《舞蹈艺术欣赏》课程对学生和谐健康发展的积极影响

<舞蹈艺术欣赏>课程作为高校素质教育中的一部分,与舞蹈专业的教育不尽相同.在全面推行素质教育的今天,普及舞蹈方面的教育是实施学生全面和谐发展的有效途径.本文试图从五个方面对<舞蹈艺术欣赏>课程带给学生积极的影响进行论述.     

论中华优秀传统文化对高校舞蹈教学中舞蹈创编的作用

时代的不断发展对高校舞蹈教育提出了新的改革要求,促进学生的全面发展是培养高水平综合素质人才的重要途径。高校舞蹈教育对学生专业发展具有深刻的影响,启迪学生通过舞蹈表现情感、表现思想、表现内涵。针对当前我国高校舞蹈教育的实际状况,探析了舞蹈教育的文化价值,从舞蹈创编指出高校舞蹈教育中传统文化教育的重要意义。     

传统舞蹈教育研究的前沿动态——2015全国高等院校舞蹈教育论坛综述

围绕"岭南民俗舞蹈创作成果展及课程汇报"、"‘中国传统舞蹈传承与发展’的诠释"、"传统舞蹈在高校舞蹈教育中的现状"、"传统舞蹈在高校舞蹈教育中的发展及策略"等专题,对本次论坛中各位专家报告主要内容和观点进行归纳,对开展传统舞蹈教育的实践经验进行了介绍,旨在为传统舞蹈教育的发展研究提供前沿信息。