共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
计划经济到市场经济的转变,使得学校管理也随之发生相应的转变,要聘任教师,增加教师的压力,从而提高教师的素质,合理分配工资,实行按劳分配,调动教师的积极性,责权结合,建立相应的奖惩制度,避免人浮于事,互相推诿,学校应实行更大程度的开放,加强对外界的交流,才能适应市场经济的发展。 相似文献
2.
3.
王春法 《科学学与科学技术管理》2005,26(5):23-25
治学之道,最忌朝三暮四,见异思迁,不能精专一行,结果虽然兴趣无数,涉猎无数,但大多浅尝辄止,终至迁延时日,一事无成;最幸莫过有二三同好,切磋琢磨,坦诚交流,彼此激励,相互启迪,不断推陈出新,研究出成果,思想上境界。回顾十几年的学术历程,我最感欣慰的是,自己能够始终把握正确的方向,避忌趋幸,虽有曲折,没走弯路。 相似文献
4.
5.
6.
时代呼唤创业者,环境造就创业者,但是面临飞速以展的时代和纷繁复杂的环境,创业者不是简单的,而必须具备特定的素质,江泽民同志曾指出,青年人要坚持“学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与设身社会实践的统一,实现自身价值与修养的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”,青年创业者正应是“四个统一”的坚定实践者,具体地说,青年创业者要有思想和心理素质,战略和决断素质,知识和管理素质,学习和反思素质。 相似文献
7.
被子植物的一个“多系-多期-多域”新分类系统总览 总被引:1,自引:0,他引:1
这篇文章是作者在1998年发表的两篇文章的续篇。在那两篇文章中作者论述了关于被子植物系统发育和演化问题的基本观点:本提出木兰植物门(被子植物)的一个新分类系统纲要,将木兰植物门分为8纲40亚纲202目和572科;其中命名了22新亚纲(Annonidae,Illiciidae,Ceratophyllidae,Lauridae,Calycanthidae, Chloranthidae, Aristolochiidae,Polygonidae,Plumbaginidae,Bromeliidae,Zingiberidae,Juncidae, Poaidae,Paeoniidae,Papaveridae,Trochodendridae,Betulidae,Malvidae,Ericidae,Myrtidae,Rutidae,Geraniidae)和6新目(Degeneriales,Aizoales,Platanales, Dipentodontales,Meliosmales,Balanitales)。并对每个科所包含的属、种数和地理分布作了说明。 相似文献
8.
9.
10.
人口问题是我国社会主义初级阶段所必须长期面临的重大问题,是制约全面协调可持续发展的关键因素。牢固树立和认真落实以人为本的科学发展观,必须从我国人口多,不发达的基本国情出发,长期坚持人口与计划生育的基本国策,把提高人口素质,改善人口结构,引导人口分布,促进人口安全,作为全面建设小康社会的最重要最基本的工作抓紧抓好。坚持以人为本,全面协调可持续的科学发展观,影响深远,意义重大。 相似文献
11.
马红霞 《科学.经济.社会》2004,22(4):82-84
科学与技术是两个不同的概念。“知识经济”的实质是,现代高新技术和人的智力是经济发展的决定因素。而现代技术的基础是科学,科学的基础是哲学,因此我们要想真正把科学和技术搞上去,就必须学习和移植代表理论思维结晶的各种哲学思想,而不能仅仅学习和移植科学和技术。此外,哲学思想也是孕育创造性思维的土壤。 相似文献
12.
对比中外期刊 找差距 谈对策 总被引:6,自引:2,他引:4
以国外有代表性的材料科学期刊各9种为研究对象,进行了比较与分析,找出差距,结合国外科技期刊的最新发展动向,提出了发展我国科技期刊的对策。 相似文献
13.
在分析图书情报机构与ISP各自竞争优势和劣势的基础上,初步探讨了图书情报机构与ISP相互融合的总体趋势以及在实现融合的过程中,图书情报机构所需要做出的努力。 相似文献
14.
郭杰荣 《内蒙古科技与经济》2004,(15):2-3
科学技术是第一生产力,但是,它的作用能否得到充分发挥,却有赖于管理。其管理的范围就是对人财物的管理。管理的好,可能起到较好的作用,管理的不好,则可能造成极大的损失。 相似文献
15.
16.
17.
信用的起源、发展、形成与应用型态 总被引:1,自引:0,他引:1
从经济学的角度探讨了信任、信誉、信用三者之间的关系及信用在经济活动中的应用。信任起源于人与人之间的交往,信誉是正向信任的累积效应,信用则是信誉的长期积累并具有商品特性,尤其是具有货币的流通、贮藏、支付等功能。 相似文献
18.
19.
20.
Hubert Ertl Peter Sloane 《科研管理》2004,25(Z1):93-105
本文主要论述了职业教育和培训与创新过程的关系,认为创新需与教育结合,而教育本身也在经理创新的过程,指出了导致后现代科学现代化压力的发展趋势及其对教育和培训体系的挑战.针对这种现状,文章重点考察了德国职业教育和培训体系,分析了德国体系的特点和结构以及近三十年来的主要危机与改革的措施.文章指出每次危机的发生都带动了创新和改革的发展,特别介绍了今年来最重要的改革发展步骤,即所谓的"实地学习概念",文中详细介绍了教学模块创新的基本思想和原则. 相似文献