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相似文献
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1.
王萍 《教育》2011,(4):56-56
英语自学能力是学习者独立掌握英语知识获取英语技能的能力。英语自学能力包括听说读写英语、是否独立思考和能否灵活运用英语知识的能力。在英语的自学能力培养中,  相似文献   

2.
张阿员 《考试周刊》2010,(43):131-132
中专英语教学效益低下的原因之一是学生自学能力较弱。自学能力不仅是学生继续深造的需要,还是学生步入社会后生存与发展的需要。学生的自学能力需要教师有步骤、有计划地培养才能逐步形成。本文分析了中专生在英语自学中存在的问题,并提出了培养中专生英语自学能力的策略。  相似文献   

3.
王静 《教师》2014,(36):38-38
英语当前已经开始学校教育的重点之一,英语对于小学生来说是一种挑战也是一种机遇,如何在小学生阶段培养其英语自学能力,对于学生未来的英语习得能力提升有着关键性作用。本文将从综合角度入手,详细分析培养小学生英语自学能力的意义及对策建议。  相似文献   

4.
培养学生的英语自学能力是英语课程改革关注的焦点之一。本文论述了培养大学生英语自学能力的重要性和可行性,并从预习、复习、课外阅读、网络教育以及工具书的使用等方面入手,就大学生英语自学能力的培养途径进行了论述。  相似文献   

5.
英语学习的能力,主要是独立学习英语的能力。而学生英语自学能力的培养,非一朝一夕就能养成。科学的方法对提高学生的自学英语能力有重大的意义。因此,在英语教学中应注重培养学生的自学能力。  相似文献   

6.
陈霞 《华章》2012,(33)
大学生是我国十分宝贵的人才资源,做好大学生的教育教学工作是我们每位高校教育工作者的应尽职责和工作使命.实践证明加强大学生的英语自学能力培养,提高大学生的英语自学能力是提高大学生英语成绩,开阔大学生视野的有效手段.本文从作者自身实际教学经验出发,谈谈如何培养大学生的英语自学能力.  相似文献   

7.
新课程标准明确规定要加强对学生自主学习能力的培养和学习方法的指导,在中学阶段培养学生英语自学能力是非常重要的,英语自学能力是指学生有目的、有计划地主动学习英语知识,锻炼英语技能,提高运用英语的能力。它是一项综合性的认识能力,是一种很重要的智力活动。教学中教师  相似文献   

8.
《考试周刊》2017,(25):100-101
英语学习是一个漫长的过程,不能仅仅依靠教师的力量,学生还应该提高自己的自学能力,养成良好的自学英语的习惯,才能不断地提高自己的英语成绩,因此初中英语教师应该注重培育学生自学英语的能力,提高学习英语的效率。本文分析了培养初中英语学生自学能力的重要意义,并提出了初中英语学生自学能力的培养方法。  相似文献   

9.
李蔚 《教师》2019,(2):49-50
随着经济全球化的深入,国际交流日益频繁,英语在人们的学习和生活中发挥着越来越重要的作用。英语自学能力是一种很重要的能力,它是决定学生英语学习的质量的重要因素。为了了解高校学生英语自学情况,文章以保山中医药高等专科学校为例,以该校200名高校学生为研究对象,针对其英语学习情况,设计问卷及访谈大纲各一份,对学生的英语学习现状进行了分析,发现高校学生存在自学能力较差的问题,并根据分析结果对高校学生英语自学能力的培养提出了应对措施。  相似文献   

10.
在初中英语教学中,培养学生的自学能力尤为重要,这是因为英语自学能力对学生未来的职场发展和自身提升会起到重要的促进作用,所以,应在初中阶段就开始培养学生的自学能力,指导学生找到适合自己的英语学习方法,在生活中主动学习英语知识,可以掌握自学英语的基本技巧,并且在英语口语交流中熟练使用这门语言,以此逐步提升自身英语口语交流能力。从几个方面分别阐述培养学生自学能力的策略和方式。  相似文献   

11.
阅读能力是英语自学能力的基础,又是培养学生自学能力的手段,同时听力、完形填空、书面表达、单项填空等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读能力。英语阅读能力在英语学习中起着至关重要的作用,也将促进学生英语水平整体提高,有助于培养学生今后的英语自学能力。近年来,阅读理解是高考测试的重要内容。阅读理解试题占有很大的比重,也就是说英语高考总分150分,而阅读理解就占了40分。因此,在学生学习英语的过程中提高学生的英语阅读能力具有重大意义。那么如何提高学生的阅读能力呢?  相似文献   

12.
在学生学习的过程中,自学能力是非常重要的,尤其对于初中英语的学习,通过自学掌握更多的英语知识,使自身的学习能力得到增强,对初中学生的英语自学能力的培养进行探讨。  相似文献   

13.
在学生学习的过程中,自学能力是非常重要的,尤其对于初中英语的学习,通过自学掌握更多的英语知识,使自身的学习能力得到增强,对初中学生的英语自学能力的培养进行探讨。  相似文献   

14.
中学英语教学效益低下的原因之一是学生自学能力差。通过对初中学生英语自学能力培养的实验,阐明了学生英语自学能力形成的过程,提出了如何培养初中学生自学能力的方法和要求。  相似文献   

15.
自学能力是学生各种能力的首要能力,针对农村普通高中学生英语基础差,学习兴趣不浓的现状,本文提出了通过预习、阅读来培养学生的英语自学能力。  相似文献   

16.
随着新课程改革的逐步深入,培养学生英语自学能力越来越成为素质教育的重要内容.什么是英语自学能力呢?是指学生有目的、有计划、有步骤,主动地学习英语知识,培养语言技能,提高综合运用英语的能力.  相似文献   

17.
卢月容 《考试周刊》2013,(47):115-116
<正>中学实施英语素质教育的最终目的是培养学生掌握英语知识与技能,并形成自学能力,为终身学习奠定基础。因此,如何使用科学学法,培养学生自学能力是英语教师的一项不可缺少的教学任务。英语是交流思想的重要工具。在课堂教学中,教师在带领学生学习语言的同时,应进行大量的语言交际实践活动,从而使语言基础转化为语言技能,并发展为用英语进行交际的能力。课后,教师还应帮助学生,把英语运用于日  相似文献   

18.
郭爱伦 《考试周刊》2011,(79):121-121
英语学习的外延与生活的外延相同,学生不仅要在课内学英语,而且要在课外自学。教师要培养学生的英语自学能力,激发英语学习兴趣,培养良好的英语学习习惯,丰富课余生活,为全面推进素质教育开辟广阔的天地。如何培养初中生的英语自学能力呢?在多年的英语教学实践中,我总结了以下几点方法。  相似文献   

19.
初中阶段,教师在重视成绩的同时,也必须要提高对学生自学能力的培养。中学英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学生的思维能力打好基础;发展学力和自学能力。但是,在初中英语教学中我们常见的是:学了两三年英语的学生还需要老师领读单词、句子、课文、还需要老师逐句分析翻译课文。因此初中英语老师不能仅仅成为英语知识的传授者,更重要的是成为学生英语自学能力的培养者。  相似文献   

20.
对于高职学生就业来说,英语将是一项重要的实用技能。通过教学实践我们可以得出结论,高职学生英语基础差,学不好英语的一个重要症结就在于其缺乏自学能力。而要成功养成自学能力,就必须提高学生的自信心和学习兴趣,增强其自我控制能力,更要掌握有效的自学方法。  相似文献   

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