认真贯彻十三大精神 深化成人教育改革

<正> 在学习贯彻十三大精神的热潮中,我们满怀胜利的信心迎来了一九八八年。在此,向全省广大成人教育工作者表示亲切的慰问! 总结我国社会主义建设的历史经验,党的十三大进一步明确提出,把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,下极大的力量,通过各种途径,提高劳动者素质和培养专门人才。党的十三大对广大教育工作者提出了更高的要求。我们一定要认清形势,勇挑重担,努力建设起一支素质优良、纪律严明的劳动大军。在新的一年里,全省成人教育工作     

加快和深化教育改革更好地为我省社会主义建设服务(节选)

<正> 进一步贯彻落实十三大精神,提高对教育战略地位的再认识紫阳同志在党的十三大报告中说:“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”党的十三大在确定国民经济发展的第二步战略部署时,又进一步把教育摆上首要位置,提出“百年大计,教育为本”的战略思想。提高生产力,发展经济是基本路线的中心问题。把发展生产力作为考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标志,这是十三大报告的一个根本指导思想。     

改革是加速发展我国民族教育的必由之路

党的十三大报告明确指出:百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。把发展科学技术和教育事业放在首位,使经济建设转到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来。这给我国整个教育事业,也给我国民族教育事业提出了艰巨而光荣的任务。党的十一届三中全会以来十年间的改     

新春伊始致读者

在艰难沉重而又充满希望的教育改革的进程中,我们迎来了又一个春天。党的十三大提出要“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”,“百年大计,教育为本”,这不仅把教育的地位和     

中小学思想政治教育断想

党的十三大提出了一个响亮又实在的口号,叫做“百年大计,教育为本”。同时还指出:“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。”党的十三大把发展科学技术和教育事业     

综合改革农村教育体制

赵紫阳同志在党的十三大报告中强调指出,要把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。学习赵紫阳同志这一精辟论断,使我们进一步认识到,必须深化教育体制改革,使农村教育更好地为本县的社会主义经济建设服务。     

对青海高等教育改革的几点思考

党的十三大提出了沿着有中国特色的社会主义道路前进,建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的宏伟目标,再一次强调“必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置”,“要坚持教育为社会主义现代化服务的方针,按照实际需要,改善教育结构,提高教育质量……”。这些论述既重申了教育在经济发展中的战略地位,又为进一步深化教育改革指明了方向。认真学习十三大精神,对于我们探索高等教育的特点和规     

对我省初、中等教育改革的一些想法

党的十三大把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要位置,提出了“要坚持教育为社会主义现代化建设服务的方针,按照实际需要,改善教育结构,提高教育质量,克服教育脱离实际和片面追求升学率的倾向”的要求,提出了到本世纪末要在“城镇和绝大部分农村普及初中教育,大城市基本普及高中和相当于高中的职业技术教育”     

贯彻十三大精神 加快深化教育改革——省教委副主任袁克昌就今年普通教育工作主要任务答本刊记者问

党的十三大以后,我省普通教育战线如何加快和深化改革?1988年主要抓哪些方面的工作?省教委副主任袁克昌同志最近对本刊记者发表了谈话。问:请您谈谈如何根据十三大精神,进一步端正我省普通教育的指导思想?答:党的十三大报告中提出“百年大计,教育为本”,把发展教育事业放到了突出的战略位置,这不仅进一步明确了教育的地位、作用和任务,而且进一步明确了加快和深化教育改革的指导思想。我们要根据党的建设有     

农职业中学也要克服片面追求升学率的倾向

党的十三大报告提出:“要坚持教育为社会主义现代化建设服务的方针”,“克服教育脱离实际和片面追求升学率的倾向”。赵紫阳同志向全党和全国教育工作者提出这样的要求,说明片面追求升学率极大地妨害了教育质量和民族素质的提高,阻碍了教育改革的进程,使教育事业与经济建设的发展严重脱节。“要坚持教育为社会主义现代化建设     

以教好儿童少年为己任

赵紫阳同志在十三大政治报告中指出,从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养,百年大计,教育为本。党的十三大把发展科学技术和教育事业放在实     

增强紧迫感 充分认识教育的地位和作用——省委副书记杨永良在全省教育工作会议上的讲话(摘要)

一、增强紧迫感和责任感，真正把发展教育事业放到突出的战略位置党的十三大报告指出，要“把发展科学技术和教育事业放在首要位置，使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。“从根本上说，科技的发展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计，教育为本。必须坚持     

略谈教育的经济功能

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“百年大计,教育为本。必须坚持把教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。”要开发智力,培养人才,必须充分认识教育与经济的关系,懂得教育的经济功能。     

浅谈教育的经济意义

党的十三大以后,教育战线的思想更加活跃。一方面,通过十三大文件的学习,大家对我们党把发展教育事业放到经济发展的战略的首要位置,感到很受教育和鼓舞。另一方面,从目前我国学校教育的状况更加认识到它与经济建设不相适应的矛盾。“百年大计,教育为本”,只有发展教育事业,才能实现经济振兴。事实上,教育仍是说起来重要,并未把它放在经济建设的战略首位。长期以来,总认为教育事业是消费事业,教育单位是消费单位,教育投资是消费投资的思想并没有完全消除。尽管中央采取了一系列措施,但教育工作者的经济待遇和社会地位没有更多的吸引力,教育事业面临的困难仍未得到解决,从而出现了新的“读书无用”和“教师离队”的现象。要真正把教育放在经济建设的战略首位,根本的问题     

更新观念 改革教育

赵紫阳同志在党的十三大报告中明确提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”,这对我们教育工作者来说是一个极大的鼓舞。我们应该认真学习和领会十三大的精神,努力办好教育,为社会主     

深化对教育本质的认识,加快改革

落实党的十三大精神,把发展科学技术和教育事业放在首要的战略位置,我认为要深化对教育本质的认识。过去,有一些同志把教育的本质,局限于作为上层建筑的观点去理解,视教育与生产只能间接发生联系,从而把教育视为消费性、福利性,而忽视了教育的生产性。现代化的社会生产,以信息化和高技术为标志。由于现代科学技术迅猛发展,人民生活需求不断提高,国际市场竞争加剧,所以,发展国家经济的战略措施,要把发展科学技术和发展教育事业置于首要     

教育在科学转化为生产力中的基础作用

实现社会主义现代化建设的基础,就是要搞好教育。赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略地位,加强智力开发。”这一论述,高瞻远瞩,极为重要。我们要在     

师专教学面临的主要问题和改革意见刍议

党的十三大明确提出,要把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要地位,把教育视为立国的百年大计。作为师范专科学校要完成自己的任务,必须进行各方的改革。要改革,就要敢于正视当前师专面临的问题。本文拟就这些方面加以探讨,不足之处,敬请批评。     

教育必须超前发展

党的十三大明确提出,要把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要位置,加强智力开发。我们必须深刻领会和认真贯彻这一指示精神。我国有重视教育的传统,早在四千多年以前的夏朝,就有了官办学校。但是由于受小农经济的影     

提高劳动者素质是发展经济的重要战略措施

赵紫阳同志在党的十三大报告中把发展教育事业放在突出的战略位置,进一步引起全党全国人民对教育事业的重视。如何根据改革、开放精神,深化教育改革成为整个社会,特别是教育系统研究的重要课题。本刊开辟“学习十三大文件,深化教育改革笔谈会”专栏,请大家就此问题展开讨论。