品味生活

生活,就如一首诗.有人把它写得很豪放,有人把它写得很婉约;有人把它写得很愉快,有人把它写得很忧伤. 生活,就如一首歌.有人把它唱得欢快,有人把它唱得沉郁;有人把它唱得婉转,有人把它唱得悲凉. 生活,就如一坛酒.有人把它酿成了甜甜的糯米酒,有人把它酿成了甘烈的三花酒;会喝酒的人说它是一坛好酒,不会喝酒的人却又说它是一坛劣酒. 而我说,生活,就如一杯茶,坐下来细细品味的时候,既有醇香,也有苦涩.     

青春

我们时常会问:“青春到底是什么?是那‘为赋新诗强说愁’的豆蔻年华,还是那‘粪土当年万户侯’的少年心气?是那‘谈笑间墙橹灰飞烟灭’的豪情壮志,还是那青春记忆中的一段‘倾国倾城’?在我们的眼里,青春是美丽的,青春的年华更充满了诗情画意,青春对每一个人来说都是那样地充满诱惑力。我们漫步在青春的小路上,它如一幅浓重的油画,绘着葱绿的希望,殷红的期待,也绘着灰蓝的梦影;它更如一首首长诗,默吟着一个个喜怒哀乐的青春故事。有人说:“青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上,应该涂满汗水和心血,青春的旋律,不光要委婉动听,而且应该…     

青春是什么

有人说,青春是一首悦耳动听的歌:有人说,青春是一首气势磅礴的诗;有人说,青春是一篇挥洒万丈豪情的文章;有人说,青春是一幅美妙绝伦的画卷。     

命题作文“致青春”导写

<正>【原创命题】台湾著名诗人席慕容的《青春》写道:所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始……遂翻开那发黄的扉页/命运将它装订得极为拙劣/含着泪我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书。有人说青春是一首诗,不管何时去读,都能读出年轻的滋味,所以青春不会老去;有人说青春是一     

苦涩的青春

有人说,青春是一首歌,欢乐无限;有人说,青春是一首诗,回味无穷;有人说,青春是一杯酒,纯正浓厚。我说,青春也是一杯咖啡,苦涩难奈。傍晚,散步回来,心情平静得似恬静的黄     

成长是一首忧伤而美丽的歌——七年级(下)一单元同步作文训练之阅读篇

有人说,成长如一条浩荡的河,流走了我们多少快乐而幸福的时光;有人说,成长如一曲忧伤的歌,吟唱出多少叛逆而烦恼的往事。是的,在成长的岁月里,我们用年少的心事做五线谱,用天真懵懂做音符,用回忆做歌词,谱写出一曲忧伤而美丽的歌。     

青春随想

青春是什么?有人说,青春是一幅永不褪色的彩画;有人说;青春是一支美丽而又充满活力的舞蹈;有人说;青春是一首百唱不厌的歌曲。青春是什么?青春是一盏昏暗的台灯,掩卷沉思,挑灯夜读,用智慧点燃知识的火花。青春是一罐冰冷的咸菜。细嚼慢咽,回味隽永,用心血纺织彩色的梦想。青春是一封亲切的家书,望女成凤,望子成龙,学成归来,用知识追求理想。青春是一串不解的问号,几多困惑,几多烦恼,用心灵感受无限的惆怅。青春是一枝金色的钢笔,奋笔疾书,壮志凌云,用热情谱写生命的乐章!我们歌唱着青春,展示着青春,描绘着青春。我们的青春赠言是一首诗。青…     

感悟青春

翻开书页,聆听阳光的问候,欣赏落叶的飞舞,追求先哲的思想,感悟青春的真谛。青春如花,姹紫嫣红;青春如歌,美妙动听;青春如酒,芳香清醇;青春如诗,意境深远;青春如梦,绚丽多姿。有人说青春是火一样的激情,是钢一般的意志;有人说青     

我与“青春”有个约定

一切都很快,我所预料的和不能预料的都接踵而至,眨一眨眼,我已经生活在儿时向往的青春里。青春是浪漫的幻想从古至今,有许多文人墨客描绘过青春。有人说青春是红色的,因为它是人生旅途中最充满活力的时光;有人说青春是蓝色的,因为它犹如广袤无垠的大海,任年轻的你劈波斩浪,扬帆远航;也有人说青春是金色的,     

如梦年华

青春到底是何种神圣的东西?有人说,青春是活力新颖的开始;有人说,青春是自信的象征;有人说,青春是智慧的搏击点……而我却觉得青春是如梦年华。青春是歌唱的季节,歌唱幸福,歌唱成熟,歌唱恬静如诗的生活,歌唱一颗颗蓬勃向上、顽强拼搏、不断进取的心!青春是收获的季节,可以收获希望、收获梦想、收获你我的歌声。青春是一团燃烧的火焰,是少男少女奔放动人的歌声,是一只衔着丰收麦穗的燕子,是一朵蓝天中的云儿,是用我们的热血点燃的,是用我们的笑声点燃的,亦是用我们青春点燃的。青春具有山的雄风,山的气势;具有海的风采,海的胸怀;具有时代铸就…     

我的青春在路上——国旗下的讲话稿

<正>九年级(上册·人教版)第三单元:青春随想青春是人生的黄金时期,青春是人生的宝贵阶段,每个人对青春都有自己的感悟。有人说青春像玫瑰那样热情如火,青春像百合那样洁白无瑕,青春像玉兰那样馨香四溢;也有人说青春应该有参天大树一般的挺拔,有巍峨高山那样的胸怀,有绵延流水似的坚韧;还有人说青春是一幅彩色的画,一首欢快的歌,一首朦胧的诗……"青春"     

以一万个信心面对自己

特别对话:只想给你人生的力量蓬溪县明月初中陈鑫:我喜欢读“青春热线”,觉得听您亲切的谈话是一种享受,而且每读一次,我都会获得一点成长的养分和青春的力量。有人说“台上一分钟,台下十年功”,您谈得那么好,不知     

青春没有规则

青春是什么?有人在想,有人在问,青春没有规则。人人都有自己的青春,只是有人将有,有人曾有,有人正拥有。青春没有规则。它可以有梦想的展望,可以有得意和惆怅。它允许纵声傻笑和号啕大哭,它允许唇枪舌剑和谈天说地,不必捧着言情小说去做一回“林妹妹”!青春没有规则。它有百般滋味,有时甘之如蜜,有时芳香馥郁;有时甜丝丝、咸津津;有时还会火辣辣的、酸溜溜的,当然免不了苦涩涩的。青春真像个五味掺杂的调味品。青春没有规则。它没有固定的色彩,可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是金黄的,璀璨辉煌;可以说它是雪…     

青春的价值——读《倾听朱自清》之《论青年》有感

赤日炎炎,我百无聊赖地翻开《倾听朱自清》,当读到《论青年》的开篇句:"一般人对于青年的估价超过老年之上"时,我顿时来了兴趣,一口气读完了这篇文章。我一边读一边咀嚼着"青春"。是啊,青春是美好的,同时它也是短暂的,上帝赐予我们青春,而青春赐予我们只有一次慷慨而渺茫的机会。有人说青春有崇高的价值,把它比作金子。这没错,但这不够,这都还不够!     

话题作文同题习作示例

有人说,生命的活力是青春的同义语;有人说,生命的活力并非青年人的专利;有人说,生命的活力源于身心的健康;有人说,生命的活力首先是一种精神;有人说,生命的活力应该体现人格的魅力;有人说,生命的活     

青春是道明媚的忧伤

青春的身影, 在校园中穿梭。勤奋与懒惰, 谱写生命的乐章。享受那份短暂的欢乐, 领略那常常的失望。……有人说:“青春是跳动的音符,给人以悦耳的乐章。”有人说:“青春是初升的太阳,给人以希望的力量。”还有人说:“青春是茁壮的春苗,给人以生机盎然。”但人们却遗忘了青春的另一面——青春是道明媚的忧伤。青春舞不完全属于欢笑、快乐,青春的笑脸后面隐藏泪水,欢快的里面裹着一颗疲惫的心,如丝如缕的忧愁有时也会浇灌青春成长,使其不会遗忘,世间还有另一种人生的调味品——忧愁。我要说:“大海因有波澜而壮阔,青春因有忧愁而多姿多彩。”     

“悦·青春”文学社简介

为什么要取名为“悦·青春”呢？有人说,青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔关异常;也有人说,青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;还有人说,青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。青春是最关的,也是令人愉悦的。我们这只青春小舟行走在浩瀚的文学大海上,在我们生命的旅程中扬帆远航,它带给我们的不仅是无边的欢乐与自由,更多的,是在文学殿堂中遨游的淋漓畅快。     

天人共鉴 以思养心

有人说,人生如一部书,要用心去品读,才能真正领会人生的真谛。遗憾的是,很多人不懂如何去品味自己的人生,不懂如何在生命历程中彰显生命的意义和人性的光辉。偶读《天鉴》,感觉该书作者罗崇敏同志,是一位以思养心的学者。或许好多人不了解他,但读了由他几十年的思想火花汇编而成的言论集《天鉴》之后,     

赵本夫小说创作五年论

赵本夫,江苏丰县人。他从1981年发表处女作到1986年上半年的五年时间内,对小说的各种类型,包括短篇、中篇、长篇乃至微型,都进行了尝试,共写作七十余万字,其中不乏上乘之作。这些作品有与别人的共通之处,而更多的是他个人的创作特征,个人的文学风格。读了《卖驴》,有人说他巧子“心事”;读了《“狐仙”择偶记》,有人说他谙于农村男女情爱;误了《绝唱》,有人说他善写风土人情;读了《古黄河滩上》,有人说他深得传奇文学之奥妙;读了     

读书的苦与乐

有人说:读书苦似黄连;也有人说:读书甘如蜜糖。生活中,有人与烟结缘,有人与酒结伴,而我却与书有缘。在漫长岁月里,我深深感到读书如嚼橄榄,苦涩中自有幽香。 读书苦,苦就苦在读书不仅要读到,而且要读懂。而一旦想懂,则需花上更大的功夫。很多时候因为读不懂而懊恼伤神,自怨自艾;迷惑不解时,自觉得太笨了,恨不得将