素质教育中的德育

德育是素质教育的灵魂，在学校教育中占有重要地位，各级学校应高度重视德育工作，加强理论学习，将德育工作贯穿于学校教育的始终。     

坚持德育为首 全面推进素质教育——江苏省常州会计学校德育工作纪实

德育是素质教育的基础和学校教育的重要组成部分。重视和加强学校的德育工作，是贯彻党的教育方针，实现学校育人目标的重要措施，是培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必要保证。为此，多年来常州会计学校始终坚持把教育放在首位，努力开展好各项教育工作，取得了良好的效果。     

育人为本 德育为先 全面加强学校德育工作

胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”。其中明确要求，学校教育必须坚持育人为本、德育为先的方针，要把德育工作摆在学校工作的重要位置，     

坚持德育为首全面推进素质教育--江苏省常州会计学校德育工作纪实

德育是素质教育的基础和学校教育的重要组成部分。重视和加强学校的德育工作，是贯彻党的教育方针，实现学校育人目标的重要措施，是培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必要保证。为此，多年来常州会计学校始终坚持把德育放在首位，努力开展好各项德育工作，取得了良好的效果。一、树立全新德育观念，营造良好德育氛围（一）解放思想，更新观念，营造良好德育氛围近几年中专校办学面临严峻的困难，招生就业工作难度日趋加大，学生生源素质也逐年下降。针对这一情况，常州会校知难而上，不仅没有放松对德育工作的要求，而且进…     

加强督导评估 促进德育工作

近年来，我区在实施素质教育的过程中，始终坚持以德育为核心，以创新为重点，以评估为导向，充分发挥督导评估在推进素质教育中的作用。 以德育为核心是贯彻执行党的教育方针的需要，是培养社会主义建设者和接班人的需要，是建设一个现代的文明的社会的需要。对学生进行德育工作主要靠学校教师来做，学校是德育工作的主阵地，如何发挥这个主阵地的作用，使各个学校的德育工作取得明显的实效，则是教育行政管理部门应做的工作。 教委抓德育工作应该抓什么？几年前，在教育想大讨论中，反思过去的工作，我们感觉到，过去的德育工作往往是布置…     

加强德育建设 推进素质教育

加强德育建设推进素质教育武荣赐陵川县实验小学是山西省示范小学之一。多年来,学校始终坚持德育为首,全面育人,１９９５年被省政府命名为德育示范校。近几年来,我校正视当前思想教育的现实,从素质教育的高度出发,在原有德育工作的基础上,着力于德育工作的队伍、制...     

论高级中学德育工作

坚持教育的社会主义方向,全面推进素质教育,进一步加强和改进学校德育工作,具有十分重要的意义。我们要提高认识,真正把德育工作摆在学校工作的首位,要整体构建德育体系,提高德育工作的针对性和实效性,要努力形成学校、家庭、社会齐抓共管德育工作的网络。     

坚持德育为先 提高育人水平

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要坚持育人为本,德育为先。因此,我们觉得,学校在教育教学工作中不仅要注重知识的传授,而且更要注重加强德育管理,要在实际行动中改变重智育轻德育的教育观念和教育行为,实施富有亲和力的德育教育。近年来,我校牢牢坚持德育为先,从德育管理制度、队伍建设、育人氛围、自主管理等方面入手,不断改进和加强德育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制,取得了良好的育人效果。     

浅谈如何做好学校德育工作

在推行素质教育的今天，德育工作在学校教育中起着重要作用，对学校教育的成败有着直接的影响，教育工作者应理清两者之间的基本属性和内在联系，创造性地开展工作。本文重点对学校加强德育工作的重要性和如何做好学校的德育工作进行了详细地阐述，以供德育工作者借鉴。     

加强调查和研究 提高德育工作的针对性和实效性

加强和改进德育工作,切实提高学生的思想道德水平,是实施素质教育的重要任务之一。广泛开展德育调查,深入进行德育科研,是提高德育针对性和实效性的根本保证。学校教育工作中重视并抓好德育,也就抓住了素质教育的灵魂。     

思想品德课堂教学中瞬时教育的应用

德育是素质教育的灵魂,学校教育必须坚持德育为首,这已是不争的共识。胡锦涛总书记在十七大报告中进一步指出：要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。然而在德育工作中,依然存在不少问题。其中,     

坚持科学发展观改进高校德育管理工作

本文坚持以科学发展观为指导，加强德育目标管理和过程管理，更新德育管理思想、管理内容。处理好教育者与受教育者、德育工作与其他教育工作、德育课程与其他课程的关系。改善激励机制，提高德育工作的激励水平，推进高校的德育工作水平，最终达到发展素质教育的目标。     

浅议小城镇普通高中如何增强德育教育工作的实效性

坚持育人为本、德育为先,努力提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者,办好人民满意的教育成为学校义不容辞的责任。德育作为学校工作的重要组成部分,只有随着形势的发展,不断探索开辟新途径,才能把德育工作落到实处。充分发挥德育在素质教育中的作用,全面推进素质教育、提高德育工作的针对性、实效性等问题成为普通高中教育改革领域的一个重要话题。     

当前中学德育工作存在的主要问题与学校德育的改造

德育作为学校教育的重要内容，历来都是学校教育工作的核心，是教育不言而喻的神圣职责。近年来，各中学坚持把德育工作放在首位，努力探索适应新形势的德育工作新路子，从总体上讲，使学校德育工作取得了很大成就。但在具体的德育工作过程中，部分教师从德育观念到德育方法等方面仍然存在不少问题，从而大大降低了德育工作的实效性。本文拟就德育工作的具体实践，就中学德育存在的问题，成因及改造，谈点浅陋之见。     

论谈话教育在德育工作中的运用

育人德为先,德育是一切教育工作的基础,是素质教育的核心和灵魂,也是推进素质教育的中心环节和保障。如何加强学校的德育工作,提高学生的德育水平,有效的形式和途径是多种多样的。文章探讨了谈话教育在德育工作中的运用问题。     

发挥小学各科教学中的德育功能

近几年来,我们加强了学校的德育工作,尤其是加强了各学校中的德育渗透工作,取得了一定的成效。一、提高认识、加强领导,坚持把德育放在学校工作首位德育工作在学校的各项上作中处在何种地位?怎样加强学校里的德育工作?如何发挥学科教学中的德育功能?对于这样问题,我们的思想是由不认识到认识,由模糊到明     

浅析中学德育教育下的班级管理

2000年中共中央办公厅、国务院办公厅下发了《关于适应新形势进一步加强中小学德育工作的几点意见》,强调"必须坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置"。可见,德育在整个学校教育中有着举足轻重的地位,而作为德育的主阵地班级应该发挥怎样的作用,班级管理如何为班级德育保驾护航,本文结合实际,浅谈了初中班级管理中存在的问题及对策。     

抓创新重实效开创德工作新局面

中小学德育工作是素质教育的重要组成部分,对青少年健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用.多年来,我区在加速教育现代化进程、努力建设“教育强区“过程中,全面贯彻党的教育方针,始终把德育工作放在首位,针对德育工作中“重道德认识,轻道德实践;重德育结果,轻德育过程“的不良倾向,坚持以“做“字为核心,坚持知、行统一的德育原则,加强德育的实践环节和过程管理,突出“理论与实践相结合,教育与自我教育相结合,学校、社会、家庭教育相结合“,不断增强德育工作的实效与活力.工作中,我们遵循改革为突破、创新求发展、实践增实效的总体思路,采取一系列有力措施,开创了我区德育工作的崭新局面.……     

抓创新重实效开创德工作新局面

中小学德育工作是素质教育的重要组成部分,对青少年健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用.多年来,我区在加速教育现代化进程、努力建设“教育强区“过程中,全面贯彻党的教育方针,始终把德育工作放在首位,针对德育工作中“重道德认识,轻道德实践;重德育结果,轻德育过程“的不良倾向,坚持以“做“字为核心,坚持知、行统一的德育原则,加强德育的实践环节和过程管理,突出“理论与实践相结合,教育与自我教育相结合,学校、社会、家庭教育相结合“,不断增强德育工作的实效与活力.工作中,我们遵循改革为突破、创新求发展、实践增实效的总体思路,采取一系列有力措施,开创了我区德育工作的崭新局面.……     

充分发挥学校主阵地作用大力加强青少年思想道德建设

学校是对青少年进行思想道德教育的主阵地,学校必须坚持以人为本,始终把德育工作放在学校工作的首位,明确德育目标,增强德育工作的针对性和实效性,切实把德育工作贯穿于教育教学的各个环节,并通过加强德育工作队伍建设、校园文化建设、完善德育评价机制、开展教育科研等,不断提高德育工作的效果,提高青少年的思想道德水平。