医学机能实验室多媒体教学网络的构建、功能及其应用

多媒体教学网络是一种先进的教学平台，更代表一种崭新的计算机教学方式。本文介绍了多媒体教学网络的构建及系统特点，并探讨了教学网络的功能和应用，实验室网络的建造有利于学生综合素质、综合能力的提高。     

网络多媒体教学模式

本文提出了一种基于Intemet技术的网络多媒体教学模式,充分论证了其现实可能性,讨论了新模式比传统教学模式的优越之处。     

网络多媒体教学模式

本文提出一种基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ技术的网络多媒体教学模式,充分论证了其现实可能性,讨论了新模式比传统教学模式的优越之处。     

析网络多媒体教学

本文从主要技术原理入手,分析了多媒体教学的特点及原理.对目前常用的多媒体教学网络系统的实现模式、技术特点进行分析比较.提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法阐述了自己的见解.     

网络多媒体教学剖析

<正>网络多媒体教学是现代教育的发展方向,是社会发展的需要。网络多媒体技术推进了教育、教学的改革。网络多媒体教学使学生变被动为主动学习,充分调动了学生学习的自觉性和积极性。1.多媒体网络教学是时代的产物,是社会的需要多媒体网络教学是多种技术的综合应用,突破了计算机与多种电教设备的界限,融计算机、电视、录像、录音、动画等功能为一体,可随意处理文字、数据、图像、音频、视频等多种教学信息,形成智能化的多媒体终端,为教学提供了高效、交     

多媒体教学中视频的运用技巧

多媒体教学是当前得到广泛应用的一种教学手段,对于提高教学质量和教学效率起到了积极的作用,视频是多媒体中最具表现力的媒体,让教师了解视频的基础知识和视频的使用方法,以充分发挥视频形象生动的特点,对进一步提高多媒体教学的效果具有深远的意义。     

多媒体教学实验室的电化教学问题探讨

文章探讨多媒体教学实验室的电化教学作用问题。作者提出，传统的教学方法是以文字教材为主要媒体，已经不能适应现代化教学的需要，而幻灯、投影、录像、计算机等多种媒体在教学中的应用，已经取得了越来越显著的效果，它使教学、教育过程中传递信息达到最优化，能改善学习环境和提高学习、工作效率。     

实验室多媒体教学影像处理的关键技术

本文探讨实验室多媒体教学影像处理的技术－图像压缩方法，并展望未来的图像压缩技术的发展，对应用广泛的DCT变换编码方案进行了较详细的研究。     

浅谈生物多媒体教学的不足之处

多媒体教学作为一种现代教学手段，已经越来越被人们所接受，也充分体现出了它的优越性。然而多媒体教学也有一些不足之处：在一些多媒体教学过程中忽略了教师主体作用的发挥，忽略了学生认知能力的培养；同时多媒体课件自身也存在着许多不足之处。本对此作一剖析。     

多媒体教学与生物创新教育

随着计算机多媒体和网络技术的发展,多媒体辅助教学在中学生物教学领域的应用越来越广泛.多媒体课件以其形象生动的画面,友好的交互界面和多媒体集成的优势,将文字、数据、图形、图像和声音等信息媒体作为一个集成体进行处理,多层次多维度地呈现生命现象和生理过程,创造立体教学空间.使深奥、抽象的理论具体化、形象化,使复杂艰难的认识活动变得简单而轻松、最大程序地调动了学生的主观能动性,为学生积极创新提供了多个"触角",为改变灌输式教学方法,为实施探究式、互动式、开放式教学方法提供了契机,成为生物创新教育行之有效的手段.     

高校生物多媒体教学利弊剖析

依据教学经验和使用多媒体教学的体会,对其利弊进行分析,在此基础上探讨了正确使用多媒体的方法。本文将对正确利用多媒体教学具有重要的参考意义。     

网络多媒体教学实践初探

现代远程教育在我国已开始起步。对于现代远程教育的特征、发展趋势以及将会给文化教育体系、社会经济形态结构带来的潜移默化的影响,我们的认识还很不够。但是,从已呈露出的迹象来看,教学信息的网络化、多媒体化无疑是现代远程教育的重要特征。为了探索现代远程教育的...     

建立多媒体教学网络信息库

一、建立多媒体教学网络信息库的基础条件1．硬件技术的发展（l）个人机性能的大大提高。目前,符合MPC（多媒体个人计算机）2．0标准的计算机相当普及且价格低廉,现在支持MMX技术的586计算机无需硬件解压卡的情况下就能很好的播放数据量要求很大的实时视频信号。（2）高速宽带网络的发展和普及。多媒体信息的传输特点是数据量大,且有实时性要求,这就需要网络有很高的带宽。目前,比较成熟的高速网络有FDDI、ATM和高速以太网,其中高速以太网虽在高频带范围表现欠佳,但其投资成本最低,网络架设也相对容易,因此在部分院校的小局…     

网络多媒体教学模式浅析

随着当今网络技术与多媒体技术的快速发展,网络多媒体教学对传统的教学手段带来了前所未有的冲击,同时也给教学改革和建立更为良好的教学环境提供了无限机遇。院校教育如何抓住机遇搞好网络多媒体教学环境的建设,使之在教学过程中发挥应有的作用,是摆     

网络多媒体教学的研究

网络多媒体教学是现代计算机网络信息技术的重要标志,它使计算机不仅能处理文字信息,而且能有效地处理文字、图形、图像、声音等多种信息。网络多媒体教育是传统学校教育功能的延伸,是实现终身教育的最佳途径,它以信息网络为依托,打破了教育教学模式中的时间、空间、经济条件等限制,为所有渴望进入学校学习的人提供了更多的机会。     

多媒体教学网络与课堂教学

多媒体教学网络与课堂教学梁正明多媒体教学网络是近几年引入教学领域的一项新技术,而课堂教学目前仍是教学的基本组织形式,也是实施素质教育的主渠道。因此,尽快地掌握多媒体教学网络的功能并将它应用于课堂教学,是现代教育改革、发展的需要。多媒体教学网络在课堂教...     

数学网络多媒体教学之我见

随着现代化信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛.我校自从建立了校园网,便开始了多媒体教学的尝试,为了让多媒体的最佳效果完全深入课堂,教师改变了以往的讲述、板书等手段,一支粉笔、一块黑板、一个三角板(圆规)等媒介,借助多媒体强大的图形处理功能和动画处理功能,使枯燥无味的课堂教学走向生动活泼的"屏幕教学".     

网络多媒体教学评价研究

网络多媒体教学发展至今已初具规模。目前一个十分迫切的任务就是对网络多媒体教学进行评价。通过评价,得出其优势在那里,不足又是什么,从而保证网络多媒体教学的健康发展。