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教师一直是我年少时梦寐以求的职业,幸运的是我最终能够美梦成真。告别了校园时代的青涩,我带着梦想与激情步入教坛已有三年。这三年是我梦想初步实践的三年,是播种希望、收获幸福的三年。何为希望?何为幸福?在我想来,希望是为学生播种,幸福是为自己收获。 相似文献
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一年前,是高考把我送进了哲学系;一年后,是我自己重新坚定了这个选择。我不知道在哲学专业待上4年,会给一个人带来什么,但对于我这个"哲学龄"只有一年的人来说,哲学系确实改变了我很多。 相似文献
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一年前,是高考把我送进了哲学系;一年后,是我自己重新坚定了这个选择。我不知道在哲学专业待上4年,会给一个人带来什么,但对于我这个"哲学龄"只有一年的人来说,哲学系确实改变了我很多。 相似文献
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我工作27年,其中18年在创业,但是从工作满一年起,我就当了主管,从管几个人一直到管几十个人、到几百人。可是我真正体会到我是一个主管,而且真的会当主管,是最近13年的事。换句话说,我在 相似文献
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我一生接受学校教育17年。其中三年,即1931—1934年受的是我父亲黄炎培创办的中华职业学校高中职业教育。三年在17年中虽然仅占17.7%,但对我一生受用来讲,对我一生服务于社会,贡献于国家所起的作用来讲,是带关键性的,是不能忘怀的。如果说,我的初中三年在沪江大学附中打下了中外语文和数理基础的话,那么职校高中三年又在这基础上 相似文献
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教师一直是我年少时梦寐以求的职业,幸运的是我最终能够美梦成真。告别了校园时代的青涩,我带着梦想与激情步入教坛已有三年。这三年是我梦想初步实践的三年,是播种希望、 相似文献
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2009年,在不少人看来,是我最辉煌的一年,而我心底分明有一个强烈的声音在呐喊:不,这是我最屈辱的一年!有人认为我辉煌,是因为他们看到我在短短半年的时间里,发表“学术论文”15篇;我自认为屈辱,是因为我以每周一篇的速度炮制垃圾文章, 相似文献
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<正>那一秒的呆滞,是心失去了方向,还是我青春的通告即将上演?那一天的挣扎,是梦的不屈服,还是我年轻的岁月将有所改变?那一年的坚持,是恨的不自觉,还是我渐熟的心智将焕发光彩?一年、两年、三年。我在记录,我在成长,我——是特岗教师!我,在寻找我的路!一、那一秒2009年9月1日上午10点3分26秒,手里的碳素笔停滞在空中,脑海一片空白! 相似文献
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<正>2001年6月28日,一个平常得不能再平常的日子,但是对于我来说却有着特殊的意义,因为在这一天我来到了上海市青少年校外活动营地——东方绿舟。第一眼看到这里便深深地吸引住我了。一眼望去看不到边际的绿色,草是绿的,树是绿的,这是生命的颜色,所以我决定留在这里。一眨眼11年过去了,这个11年是我青春岁月中最宝贵的11年,虽然工作很辛苦,虽然放弃了很多,但是我觉得我得到的更多,那是快乐,是用其他任何东西都换不到的快乐,所以我是快乐的绿舟人。经过了11年的时间,我在教师这个岗位上和东方绿舟一起在成长、在成熟。在我的眼中它在茁壮成长,而 相似文献
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