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高校图书馆管理应引入“深度定位“的管理理念 总被引:2,自引:0,他引:2
人性化“深度定位”的管理理念,是在企业管理模式中诞生出来的一种把人文关怀与创新观念相结合的全新管理理念,把它引入高校图书馆管理工作中,就要求要从读者本位出发,满足读者个性化的需求;要建立馆员互相沟通机制,优化重组馆员资源,实现1+1>2的管理效能,为读者提供高质量全方位的服务;要打造品牌价值,为读者提供特色服务;要优化组合馆员内在要素,使管理工作保持高效、高质的运转状态;要构建差异管理策略,充分发挥馆员的主体能动作用,使人性化管理得到更充分体现。 相似文献
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本文简要地分析了CS管理理念三要素,在此基础之上,归纳了高校图书馆在管理中导入CS管理理念的必要性,相应提出高校图书馆导入CS理念的建议,并指出高校图书馆特色服务的重要性. 相似文献
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在知识经济时代,图书馆的地位更加重要。图书馆只有创新管理理念,才能满足知识经济时代读者的需求。从人力资源管理、数字图书馆管理、创新服务管理等方面探讨了高校图书馆的新型管理理念。 相似文献
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新建高校图书馆管理服务新理念 总被引:5,自引:0,他引:5
徐艳红 《福建图书馆理论与实践》2006,(4):10-11
不少高校图书馆近年新建了图书馆馆舍,如何在管理和服务方面开拓创新,推进图书馆的建设和发展,是高校图书馆面临的一个现实问题。当代读者对图书馆的要求越来越高,传统的管理理念和服务理念已远远不能适应形势发展的要求。高校图书馆应抓住新馆投入使用的契机,全面推进“以人为本”的管理理念和服务理念,以满足读者心理和信息需求为目标,在人性化管理的基础上再现人文精神的人性化服务。 相似文献
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论高校图书馆人性化管理 总被引:3,自引:0,他引:3
从图书馆工作实际出发,从对馆员和对读者两个角度探讨了高校图书馆实行人性化管理的可行措施,指出人性化管理是现代高校图书馆得以发展的必然管理趋势. 相似文献
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在论述人性化管理的内涵和高校图书馆实行人性化管理的必要性的基础上,从馆员和读者两个方面阐述了高校图书馆人性化管理的基本要求. 相似文献
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谈人性化理念对高校图书馆建筑的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆建筑设计受诸多因素影响,“以人为本”满足读者获取知识信息的人性化理念对高校图书馆建筑设计有着举足轻重的作用。本文通过对人性化理念在图书馆管理、服务中作用分析,探讨了高校图书馆建筑的智能化发展方向,并简要阐述了图书馆智能化的组成部分。 相似文献
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论高校图书馆中的差异管理 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对高校图书馆员个性特征,心理素质,思想观念等方面差异性分析,提出了高校图书馆应实行差异管理。在管理中做到人事相符,善于沟通,尊重人才,创造良好的工作环境。 相似文献
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高校图书馆人性化管理的发展研究 总被引:7,自引:0,他引:7
本文认为,把握新世纪高校图书馆管理变革动向,探索高校图书馆人性化(或非理性化)管理;研究人性因素、管理者与被管理者的互动效益;培养被管理者对组织归属感和认同感是新世纪高校图书馆管理发展研究的中心任务。 相似文献
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论高校图书馆的“人性化”管理与“个性化”服务 总被引:2,自引:0,他引:2
高校图书馆实施人性化管理与服务是“以人为本”思想的具体体现,也是强化高校图书馆职能的需要。高校图书馆实施人性化管理与服务的关键在馆长。全力满足读者需求是高校图书馆人性化服务理念的重中之重。高校图书馆要确立“书是为了用”的价值观念,一切馆藏和设施都应向读者开放,给读者更多的对知识资源、服务方式的自由选择权利和选择空间,实行无等级、无差别服务。 相似文献
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张爱珍 《大学图书情报学刊》2009,27(2)
文章阐述了道家"无为而治"的基本思想,揭示了道家"无为而治"思想在高校图书馆部门管理中的现代价值。在图书馆部门管理中实施以静制动、顺其自然、"无为"的方法,将会收到事半功倍的效果。 相似文献
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感悟“以人为本”——对高校图书馆办馆理念的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
本文分析了从西方大学图书馆的工作模式所透视出来的先进办馆理念,进而比较、分析了中西方大学图书馆办馆理念上的差异与差距,提出我国高校图书馆应摒弃传统落后的办馆理念,深刻领悟以人.为本的内涵,从人本观念出发.正确理解以人为本的真正内涵,在“人’’字上做足文章,创造和谐的人文阅读环境,切实提高图书馆的办馆水平和服务质量。 相似文献
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高校图书馆馆长对馆员实施人性化管理,馆员对读者实施人性化服务,就是高校图书馆在科学管理的基础上“以人文本”的具体体现。高校图书馆的人性化管理服务的关键是馆长和馆员,就是馆长心中有馆员。馆员要有主人翁意识。不断提升自身素质,充分发挥潜能和创造性,对读者处处体现人文关怀。 相似文献
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21世纪高校图书馆管理的新理念 总被引:185,自引:6,他引:185
通过分析高校图书馆管理传统观念的弊端,从馆长是图书馆管理的核心、服务是图书馆管理的本质与图书馆员的天职、人性化是图书馆管理的最高境界等三个方面系统地阐述了高校图书馆管理的新理念。 相似文献
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