中学生“离家出走”的原因分析及教育策略

中学生"离家出走"的现象,在各地各校并不少见,原因有很多方面。如何理性地看待、科学地预防及正确地处理,是摆在教育工作者面前的一个难题。班主任在实际工作中要注意优化教育方法、帮助家长和谐亲子关系、增强学生的心理调适能力,对不同的学生采用不同的教育方法。     

中学生离家出走的原因及对策

如今中学生离家出走的案例越来越多,这给学校的安全管理带来极大的隐患和包袱,也给家长带来极大的心理伤痛,必须引起学校和家长的重视。     

初中生离家出走行为的原因及预防措施

孩子离家出走是全社会共同关心的问题，避免青少年离家出走，关心青少年的成长，已成为人们共同关注的问题。因此，很有必要认真分析孩子离家出走的原因，以警示那些离家出走或准备出走的孩子，使之醒悟，不要再做蠢事。同时，引起家庭、社会和学校的注意，以便有针对性地做好预防工作。下面，本人针对学生出走的行为，从其心理、外界环境因素等方面做一简要分析。[第一段]     

单亲家庭孩子的特点与教育对策

由于家庭的不同变故，单亲家庭的孩子数目逐年增加，据统计某市两万名在校中小学生中，单亲家庭的孩子占9．7％。单亲家庭的孩子受到不同程度的精神刺激，心理发展受到不同程度的扭曲，因而逃课、打架、偷窃、进网吧和电子游戏厅、夜不归宿等问题，绝大部分发生在这些孩子身上。这类孩子如果教育不好，不但影响他们的健康成长，还会给社会带来负面影响。几年来我对这一问题进行了研究和探索。     

学校教育过程中不公平现象原因分析及对策

教育公平最初是作为一种理想被提出的,最早可追溯到古希腊雅典的公民教育和我国古代著名教育家、思想家孔子的“有教无类”的思想。教育公平作为一个基本理念,随着社会的发展进步,其内容也在不断地发展、深化。主要有三方面内涵：教育起点上的公平,即入学机会的均等;教育过程中的公平,即以公平方式来对待每一个不同的人的教育活动;教育目标上的公平,即教育效果的公平。其中,教育起点上的公平是基础,教育过程中的公平是保证,教育目标上的公平是前二者的归宿。人类在追求教育公平的过程中,教育的不公平始终存在着。学校是一个微型化的社会,师生之间、学生之间的互动构成了教育活动。随着时代的发展,人们对教育公平的追求发展到对学校教育过程中公平的追求上来,教育公平的理念在学校教育过程中的体现,     

节约教育怎能远离孩子

在打造节约型社会的倡导下,节约成了人们的普遍共识,但孩子的不节约行为似乎还没有得到足够的重视,这正是节约教育远离孩子的结果,这其中有学校的原因。     

学校心理咨询中心理阻抗原因分析及对策

本文主要从心理学角度分析心理阻抗的含义,学校心理咨询中常见的心理阻抗类型和表现以及产生心理阻抗的原因,提出对待与消除心理阻抗的若干措施。     

高职教育存在问题原因分析及对策研究

在高等教育大众化条件下，伴随着社会对教育层次需求的提高以及教育类型的多元化，我国高等职业教育面临着诸多方面的挑战，存在着诸多不容忽视的问题。不仅要正视高等职业教育存在的问题，而且要充分认识、准确分析存在问题的深层次原因，积极探索适应新形势下的高等职业教育发展对策。     

城乡结合部学校单亲家庭孩子常见的心理问题及教育对策

目前,越来越多的离婚事件开始频繁出现,因此单亲家庭开始变得较为普遍。对于这类家庭的孩子,学校开始给予重视,尤其是孩子成长期间的心理问题。对单亲家庭孩子常见的心理问题进行了分析与研究,并给出了相应的教育对策。     

普通高中德育低效原因及教育对策

1．德育的机制缺陷。高中学生一般在16～19岁,正处在一个特殊的发展阶段,其接受新的道德规范的难度较大。此时,如果我们的德育不力,其积累的反面生活经验占了优势,就会发展成为社会的不稳定因素;如果我们的德育生动有效,就会使其自觉剔除积累的反面经验,弘扬积累的正面经验和接受新的更高层次的道德规范要求,     

单亲孩子教育对策浅谈

单亲孩子主要指因离异或离世而致跟随父母一方生活的孩子,对他们的教育一般可采用情境感染法、榜样示范法、委以重任法。     

边疆民族地区教育人才“单向流动”的原因及对策

随着知识经济时代的到来，教育行业呈现出了从未有过的兴旺景象，优质教育资源也成了教育市场竞争的主要对象，从而促成和推动了教育市场人才的流动。然而，由于种种原因，目前的边疆民族地区教育人才的流动呈现不公平、不合理的“单向流动”现象，并且这一现象已经产生了较大的负面影响。因此，本     

孩子爱磨蹭的原因

有一些幼儿明显的比其他孩子动作慢,即便是有强烈的外界刺激他仍然是行动迟缓,慢条斯理,紧张不起来。除了有些孩子属于天生相对安静而缓慢外,大部分是由于后天因素造成的。     

高职学生价值观形成的原因分析及教育对策

当前,高职学生的价值观主流是健康、积极向上的,受社会多元化价值影响,部分高职学生存在价值观倾斜的现象。文章对影响高职学生价值观形成的原因进行了分析,并提出要结合高职学生发展规律,优化育人环境,增加教育合力,从而提高高职院校价值观教育的实效性。     

孩子顶嘴原因探析及对策建议

【案例】毛毛虽小,可嘴一点都不饶人。那次,他没按妈妈要求练琴就去看电视。妈妈忙得团团转时,却突然发现电冰箱门没有关紧。妈妈一生气就责骂他。毛毛否认是他干的,并接着看电视。妈妈更加怒不可遏:"不是你,还有谁?整天忙着看电视,做事拖拖拉拉,就差吃饭不要人喂了。"毛毛继续争辩:"今天我根本就没有开过冰箱!再说,我写完了作业,看电视又没有影响谁,你那么大声吼干吗呀?"当晚,因他死活不认账,妈妈就挥手打了他一巴掌。事后,妈妈想起来冰箱门是自己取菜时忘记关上的,这次确实冤枉了毛毛。     

制约高等职业教育发展的主要原因及对策

经济发展，社会进步需要高等职业技术教育．目前高等职业技术教育发展过程中存在的许多问题已经严重制约了我国高等职业技术教育的进一步发展．本文对制约我国高等职业技术教育发展的主要原因进行了认真的分析，并提出了一些应对策略．