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解玉贵 《数理化学习(高中版)》2011,(5)
俗话说:简单问题复杂化,吃力不讨好;复杂问题简单化,巧妙求创造.在解答数学填空题时,许多同学经常将问题复杂化.其实若能开阔视野、换个角度、别出心裁,往往可取得出奇制胜的效果.下面就近几年部分高考题进行解析,希望对同学们的思维具有一定的启发. 相似文献
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数学填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题,是高考数学中的常考题型之一。填空题的类型一般可分为:完形填空题、多选填空题、条件与结论开放的填空题。填空题是数学高考命题改革的试验田,创新型的填空题将会不断出现。因此,我们在备考时,要关注这一新动向,同时要做好应试的技能准备。解题时,要有合 相似文献
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英语高考试卷考查的知识面广量大,如果不提高解题的速度,要在两小时内完成答卷是困难的。比如说单项选择题,一道题的答题时间只有30秒左右,要准确迅速地解答出来,除了扎实的基础外,还要有科学的解题方法。下面是我在十几年的高三英语教学中总结的几条经验,供大家参考。一、不可忽略的“有效信息词”1.单项填空所给的句子或某些短语是为选择答案提供的必要信息,它对选择正确答案起着决定性的作用,如果没有它,那么四个选项则可能有两个以上成立,我们称这个句子或短语为“有效信息”。例1.Tomoughtnotto_____meyoursecret,buthemeantnoharm.(M… 相似文献
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英语高考试卷考查的知识面广量大,如果不提高解题的速度,要在两小时内完成答卷是困难的。比如说单项选择题,一道题的答题时间只有30秒左右,要准确迅速地解答出来,除了扎实的基础外,还要有科学的解题方法。下面是我在十几年的高三英语教学中总结的几条经验,供大家参考。 相似文献
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纵观近年高考数学试题,客观题的最后一题可谓推陈出新、精彩纷呈,许多题目都是立足课改理念,以全新的视角、创新的手法进行巧妙构思.它们以问题为中心、知识为纽带,各种数学思想方法纵横交错,凸显能力立意,从多角度、多层次检测学生的思维水平和数学素养.2008年高考浙江理科卷第17题就是这样的一个例子,以下是对该题的赏析与探究,希望能对读者有所启发和帮助. 相似文献
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万浩春 《中学数学研究(江西师大)》2006,(11):40-41
2006年全国高考数学试卷(江西卷)理工类试卷中的第15题是一道立体几何求最值的问题,它与2005年全国高考数学试卷(江西卷)理工类试卷中的第15题相比有一定类似之处,但综合性更强,切入点更多,题意更新,是一道难得的好题.现将此题解析如下: 相似文献
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填空题作为一种固定的考试形式出现在各地高考试题中,填空题题型在近几年高考数学考试中在不断创新,填空题的考查功能在不断拓宽.[第一段] 相似文献
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填空题是将一个数学真命题写成其中缺少一些语句的不完整形式,要求学生在指定的空位上,将缺少的语句填写清楚、准确.它是一个不完整的陈述句形式,填写的可以是一个词语、数字、符号、数学语句等.因而在解填空题的过程中,有关技巧、有关方法的应用非常关键. 相似文献
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原题(2008上海春11)已知a1,a2,…,an;b1,b2,…,bn(n是正整数),令L1=b1+b2+…+bn,L2=b2+b3+…+bn,…,Ln=bn. 相似文献
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填空题是高考的三大题型之一,它主要考查学生的基础知识、基本技能以及分析问题、解决问题的能力,其特点是题目小、跨度大、知识覆盖面广. 相似文献
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填空题是高考数学客观题之一,由于填空题设计的跨度大,覆盖面广,形式灵活多变,能力要求较高, 因而历年高考这类题型得分较低。从题型内容上看, 绝大多数填空题是计算型(尤其是推理计算型)和概念判断型,解答时必须进行切实可行的计算或者合乎 相似文献