加强理想信念教育的实践探索

加强理想信念教育,树立学生对马克思主义以及由这一科学理论所揭示的社会主义和共产主义的坚定信念,对挫败国际敌对势力推行的“和平演变”战略阴谋和社会上的一些不良影响具有重要意义,是社会主义和共产主义的百年大计,千年大计。思想政治课教学,由其本身的性质和内容所决定,在理想信念教育中居于特殊地位,起着重要作用。因此,加强理想信念教育应着重研究在思想政治课教学中如何“加强”,对此,笔者进行了实践探索。     

关于高校学生理想信念教育实效性的思考

社会环境和时代内容的新变化深刻影响着当代大学生的理想信念教育。文章分析了影响当前高校学生理想信念教育实效性的因素,并提出了新形势下增强高校学生理想信念教育实效性的对策思考。     

“政治课”实施公民素质教育的一体化思考

《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出,教育要坚持育人为本、德育为先,并将“让学生具有理想信念、公民素质和健全人格”作为未来十年德育的重点任务。     

提高大学生理想信念教育实效性的对策思考

理想信念教育是思想政治教育的核心,本文提出提高大学生理想信念教育实效性的具体对策,即把大学生理想信念教育还原到人本前提,发挥教师在学生理想信念教育中的主导作用,提高理想信念教育的感染力等。     

当代大学生理想信念教育实效性探索

理想信念是人的世界观、人生观和价值现的集中体现,高尚的理想信念则是大学生健康成长的精神支柱和力量源泉.要提高理想信念教育实效性,必须把握好交流、融合、投入等三大要素;要与时俱进开展理想信念教育,通过分层教育、奖惩机制、网络教育来提高教育的实效性.     

论“理想信念教育”

随着社会主义市场经济体制目标的确立和发展，人们对理想信念产生了质疑，对此本探索三项理想教育的新路子。     

增强“90后”大学生理想信念教育实效性的思考

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。针对90后大学生群体,理想信念教育应该更加贴近大学生思想与生活的实际,尊重理想信念生成规律,把理想信念教育融会在关注大学生自我发展和解决大学生实际问题的过程之中;把社会理想、长远理想、崇高理想的实现融会在个人理想、近期理想和一般理想的实现之中;把理想信念教育融会在帮助大学生进行正确价值判断与选择的过程之中,真正把理想信念教育落到实处。     

对增强高职思想政治课教学实效性的思考

高职思政课教学中存在的主要问题 1．社会和高职院校对思政课有偏见。一方面,高职院校和领导对思政课重视程度不够。一般在会议和报告中都能重视思政课,但在实际生活中相关的政策就得不到落实,成为空话,资金和学时都得不到保证。     

加强大学生理想信念教育的重点内容

文章首先阐述了加强大学生理想信念教育的重要性和紧迫性，然后就加强大学生理想信念教育的重点内容进行了论述，主要有：加强马克思主义信仰教育，建设有中国特色的社会主义信念教育，正确处理个人理想和社会理想的关系教育，以及树立理想和实现理想的关系教育。     

关于“技工学校思想政治课教学”的思考

如何加强《政治》课堂教学的实效性？如何通过《政治》课教学帮助学生树立正确的人生观,价值观？如何使学生从法盲变为一个懂法、守法的合格公民？如何让学生喜欢政治这门课？这些都是我一直思考探索的问题。     

试析新形势下大学生党员的理想信念教育

新形势下加强大学生党员政治观教育,必须提高对大学生党员理想信念教育的认识。在坚定马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的教育过程中,必须提高为人民服务的思想认识,加强建设有中国特色社会主义理论的灌输。同时,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,与时俱进,才能保证教育的实效性和生命力。     

基于就业创业教育的高校理想信念教育的实效性研究

目前高校普遍存在大学生理想信念教育有效性不足的问题,本文通过对本校大学生理想信念教育状况的调研,分析大学生理想信念教育有效性不足的原因,从大学生最关心的就业创业教育切入,提出基于就业创业教育的高校理想信念教育模式,提升高校理想信念教育的实效性。     

新形势下共产党员理想信念教育内容的创新

随着国际国内环境深刻变化,共产党员理想信念教育必须在体现共产主义最高理想与中国特色社会主义共同理想辩证统一的原则基础上,不断创新具体内容,缩短理想与现实之间的差距,处理好理论教育、价值观教育、实践教育、社会教育与自我修养的关系。     

论加强新时期大学生的理想信念教育

加强新时期大学生理想信念教育是新形势下一项基本的思想建设，是铸造灵魂的系统工程。要通过社会主义制度自身的优越性吸引感染大学生，提高理想信念教育的可信度；要把理想信念教育由“虚”变“实”，避免空洞无物的乏味说教：充分运用现代化手段，顺应信息化社会的发展。     

增强大学生理想信念教育内容针对性的研究

大学生的理想信念教育过程就是要加强马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念教育。其有效性就取决于教育内容是否符合社会的需要和教育对象的思想实际，教育内容只有把握大学生的本质需求，切实解决其思想问题．保持教育内容的真实性和先进性，有助于大学生的健康发展，才能取得实效。     

当代大学生理想信念教育新视野

由于受多种因素的影响，当代大学生理想信念现状不容乐观，如何增强当代大学生理想信念教育的实效性，该文从教育内容的针对性、教育途径的有效性进行积极探索。     

增强网络时代高校理想信念教育的实效性

网络的飞速发展对高校的理想信念教育提出了严峻的挑战。我们要迅速更新观念,改革传统教育,发挥课程跨学科渗透优势,建构网络化立体教学模式;通过实现信息网络与大众传媒的整合,探索网络传播与传统的理想信念教育的结合点和网络条件下大学生理想信念教育的新途径、新方法,使教育的内容更具有针对性和实效性。     

试析新形势下大学生党员的理想信念教育

新形势下加强大学生党员政治观教育,必须提高对大学生党员理想信念教育的认识。在坚定马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的教育过程中,必须提高为人民服务的思想认识,加强建设有中国特色社会主义理论的灌输。同时,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,与时俱进,才能保证教育的实效性和生命力。     

加强大学生理想信念教育的思考

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。加强大学生理想信念教育必须牢牢抓住马克思主义基本原理的教育，紧密结合我国经济建设与社会发展现状，密切关注大学生的思想实际，积极拓展思想教育的新方式。