美国试办特殊教育法小学

加州硅谷,有一个叫库比蒂诺(Cupertino)的地方。这个地方是苹果公司发源地,也是中国人的大本营。该地18所小学有16所是所谓“家庭学校”,就是让附近小朋友入学的学校。另外两所是“可选择的学校”,强调特殊教育法,以让家长选择。其中之一是费利亚(Faria),这所学校类似台湾的学校,对学术能力要求严,功课多,中国学生占一半;另一个学校是克利丝塔麦莉夫(Christa McAulif),强调在活动中学习,中国学生只有4％。     

美国企业与高等教育关系

美国企业界十分重视教育。他们认为对人的智力投资和对资本、厂房设备投资同样重要。企业的教育内容十分宽广,低到识字扫盲,高到博士后水平的课题研究,如雷达原理、国际银行的信贷与开发等。有些企业学校现已能授学位。1985年这种学校共有18所。其中3所是在二次世界大战前就开始授予学位。在70年代以后才开始授予学位的有12所(9所是在1977年以后)。另一方面,高校也出现了向企业学校靠近的情     

贫困地区校长管理学校的思考

评价一所学校,实际就是评价它的校长。有一个好的校长就有一所好的学校。校长的办学理念(即办学理想、指导思想、办学观念、办学目标、办学手段、学校管理和环境文化建设)指导着学校的办学行为,影响着学校的办学水平,也决定了学校的办学思想。它有明确的导向性、统帅性,有相对的稳定性、表述性。过去的一百年,影响国家命运的两所学校一所是抗大,一所是黄埔军校。抗大的办学理念是“三句话,八个字”,即:“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术;团结、紧张、严肃、活泼”。它培养的人才打败了侵略者,建立了新中国。美国…     

校本课程的发展:香港三个个案的研究

校本课程发展是一种以学校为本位的活动，它的性能与实施受到学校内部组织的影响。 本文所考察的三所学校，有着十分明显的学校文化的差异。第一所是灵光学校，该校建基稳固，并运用分层管理的方式，教师大都在该校有长期的忠诚服务。第二所是仁立中学，这是一所新学校，因而特别鼓励自我发展、不断创新。第三所是培明中学，它将重点放在维持高效能的学校行政管理上，教师之间虽然缺少联系，但工作的表现却很稳定。诸多讨论都认为，学校文化对校本课程发展有着重要的影响，本文的目的正是要分析学校文化如何影响“校本课程设计计划”的实施…     

毛泽东的母校情结

在毛泽东的一生中两所学校给了他最大的影响,一所是湖南湘乡东山高等小学堂,一所是湖南第一师范学校。这两所学校使毛泽东的思想和人生都发生了重要变化,而毛泽东终生也没有忘记他的母校和他的老师。     

美国1978—79学年高等院校统计

据《美国教育》杂志1979年第15卷第5期报道,美国1978——79学年共有3125所高等教育机关在全国教育统计中心的高等院校名录中登记。其中包括1465所公立院校,1660所私立院校。总数比上一年增加了30所。现有二年制学院1192所。差不多占高等院校总数的40％。77％的二年制学院是公立的,而四年制院校只有28％是公立的。下列五个州的高等院校差不多占全国总数的三分之一:纽约州286所,加利福尼亚州262所,宾夕法尼亚州178所,伊利诺斯州154所,得克萨斯州147所。仅纽约州一州的大学就占全国高等院校总数的9％以上。在最近九年中有162所高等院校停闭,其中有77所是二年制学院,84所是四年制院校。     

课程改革热的冷思考——从乡镇中学“校本课程”、“研究性学习课程”实施谈起

2001年,笔者曾调查了农村乡镇的8所省重点中学的研究性学习的课程设置状况。8所学校都已将研究性学习纳入高一课程表,平均每周2～3课时,但高二、高三基本不开设。8所学校都为研究性学习指定专门教师,2所是分工到班主任,另6所是学科老师,其中有4所学校指定老师主要为非高考主要学科老师,或被学校认为不能胜任本学科教学的老师。8所学校高一年级中学生人人有课题者无     

美国加州8%的公立中小学面临“重组”的困境

2007年2月28日，美国教育政策研究中心（Center on Education Policy，CEP）发布报告称，加利福尼亚州有8％的公立中小学面临“重组”（restructure）的困境。该报告公布的数字显示，加利福尼亚州需要“重组”的学校数量从2005～2006学年的401所增加到2006～2007学年的701所，增加了近两倍，约占加利福尼亚所有学校的8％。据悉，在这些需要“重组”的学校中，有207所已经连续7年没有实现“年度适度进步”（Adequate Yearly Progress，AYP）的目标要求，有10所是连续8年，只有10所取得了一定的成绩。在这些需要“重组”的学校中，有超过60％位于城市，还有1／3位于城郊地区。这些数字都远远高于以前的统计结果。     

在与学生利益最相关的领域完善决策机制

通常情况下。我们总把决策看作是领导的事，一所学校，似乎只有校长才与决策相关。其实，正如美国学者斯蒂芬·P·罗宾斯所言，“每个人不论在何种组织内或组织的哪个领域中，都在制定决策”。因此，我们必须以开放的眼光重新审视学校的每一个领域，特别是与学生利益最相关领域的决策问题。     

出国进修法学的五个基本点

美国的法学教育在全世界最有权威性,也最系统全面。所以到美国学法律是最好的留学选择,但代价也很高。法律学院很少设奖学金,每年的学费约1.5万美元,三年就是4.5万美元。还有魔鬼式的LSAT的考试。具体的情况如下:1.法学院截止到目前,全美国大约有203所法学院,其中183所是经美国律师协会批准的。这些学校大部分附设于大学之内,少部分属于独立的法学院。法学院分公立和私立两种,公立主要是州政府所设立,学生也主要来自本州。一般来说,州立大学的学费要比私立大学低,但有个别著名州立大学的学费也很昂贵,私立大学占法学院的大多数,如东部的哈…     

论德育量化

德育量化——用打分来衡量和评价学生德育水准的方法——一度成为人们的热门话题,也曾经为不少学校,特别是中等职业学校所试行,但能切切实实坚持下来的不多。究其原因,除客观上量化工作较繁复和把握难度较大之外,主要的还是人们的认识问题。有     

美国的家庭学校

通过与美国密歇根州立大学交换生的接触,笔者对美国的教育体系有了一定的了解,尤其是对美国的家庭学校特别感兴趣。美国的家庭教育主要在基础教育阶段进行。发展中的家庭学校家庭学校起源于19世纪60年代的美国,由被称为"美国家庭学校之父"的约翰·霍特(JohnHolt)最早提出。其最初宗旨是为了传播宗教信仰,但是随着社会的发展,在20世纪中后期作为一场教育运动重新受到家长与教育者的关注。经过多年的发展,它已经由早期被视为狂热分子所实行的教育活动,转变为被大众所接受的、     

为了培养终身学习者和有责任的公民——美国沃特福德高中和乔特中学考察印象与随感

2004年12月2日-18日，我作为教育部发展中心组织的“赴美职业生涯教育考察团”成员，考察和学习美国高中和大学教育中的职业生涯教育。赴美期间，我们考察了康涅狄克州的两所中学，一所是沃特福德公立高中，一所是乔特私立中学。两所学校均给我留下深刻的印象，对比我国现阶段的高中教育，获得了多方面的启示和思考。     

感悟美国文化

我是一名北京中学的英语教师,于2002年9月至2003年7月被派到美国威斯康星州的米尔沃基市一所小学教汉语.这所学校无论从师生人数上,还是从校园面积上都无法与我们同水平的学校相比,教职员工只有56名,学生也只有560多名,可是这所学校在当地就算是比较大的小学了.在那里工作了近一年,对美国的文化有一些感悟.     

Mother''''s Day Is Coming!

每年5月的第二个星期日是母亲节。同学们,你知道母亲节是如何来的吗?在许多年以前,只有美国人庆祝母亲节,因为母亲节是由美国一名叫贾维斯的妇女所倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人本身就是一个有10个子女的母亲,她当时任美国格拉夫顿城教会组织学校的总监     

当前农村初中实验室建设现状及对策

一、实验室建设的现状 1.实验室数目和面积情况.在笔者所调查的14所中学中,有12所学校没有实验室(其中1所是县城中学,11所为农村乡镇中学).2所学校有实验室(都为临时做实验的场所),但面积与实际教学的需要相差很大,大多数实验只能在教室内完成.     

湖南省高中音乐课改调研实录

调研手记（5）3月27日，娄底实地调研的第二天。被安排到两所学校了解课改情况，一所是农村的普通高中，一所是城区市级示范性高中。     

高举红旗,实现教育、生产两头红

(一)一年多来,我们在党委领导下,依靠广大干部群众的支持和全体师生的努力,学校从小到大,从巩固到发展,天天在改变着面貌,呈现着蒸蒸日上、欣欣向荣的气象。目前学校有3个班,学生140人,教职员28人。有校舍32间,其它教学仪器和文娱体育活动设备也基本齐全。学校还有生产田230亩,耕牛2头,猪140只,羊22只。现在我校已经是一所物质设备象样的农业中学     

兴化县沙沟区是怎样提倡和领导民办小学的

兴化县沙沟区从一九五三年以来,为了适当满足群众子女入学要求,除公立小学已有相当大的发展外,并提倡和领导了民办小学。在这年秋季,全区有民办小学三所,四个班,学生一一七名。一九五四年上半年增至六所,六个班,学生一三七名。目前,全区已有十所民办小学(其中有三所是农业生产合作社办的),十个班,十一位教师,学生三三九名。当地群众对他们自己所办的这些学校,一般都很关心,能从各方面不断地支持学校,沙沟区的行政上对这些民办小学也能经常注意领导和帮助,因此该区民办小学基本上是巩固的。这十所民办小学都有固定的校舍,其中除了三所是租赁的民房外,其余都是公房。在设备方面,虽一般还较简单,但必要的教学设备如黑板、课桌凳等都已齐全,有两所学校还买了时钟。本学期来,各民办小学都     

释“以明”

一、问题的提出 <庄子·齐物论>是庄子以"重言"形式表述其哲学思想最为集中的篇章之一[1],其中三度使用"以明"一词: 道隐于小成,言隐于荣华.故有儒墨之是非,以是其所非而非其所是.欲是其所非而非其所是,则莫若以明.[1](P21)