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各位小朋友,大家好!“个性PK台”闪亮揭幕啦!(灯光,Music,掌声)我们这里PK的不是超女美妙的歌声,而是把大家的作文和画稿放在一起比较,请各位同学为他们投票,并把你们的看法寄到编辑部,我们会为各位小记者累计积分哦!下面,我要请小主持人为大家介绍本期参加PK赛的作品啦: 相似文献
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大家都看过崔永元主持的"实话实说"节目吧,这个节目我们看后都有一个共同的感受:主持人与现场观众仿佛比较熟悉,观众在主持人的引导下畅所欲言,无拘无束,而主持人又时常利用"倒高潮"来调节气氛,一场节目下来,主持人与现场观众以及场外听众都感到轻松愉快,都达到了预定目的. 相似文献
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王志玲 《第二课堂(小学)》2009,(8)
这个题目是我小时候最不喜欢的题目,因为这样的作文太难写了。为什么难写?让我解释一下:如果写"做一个平凡的人",老师的评分一定很低,而且我也会被老师看成是一个胸无大志的人,这样会破坏我 相似文献
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《中学生(作文版)》2005,(1)
主持人评语 "我说我画"栏目一岁了。一年来众多中学生朋友积极参与、踊跃投稿,主持人在这里谢谢大家了。中学生朋友想我所想,画我所画,成了这个栏目的主人公,可喜可贺!愿你们在新的一年中画出更好更有趣的作品,我殷切地等着你们的佳作飞来呦! 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2006,(3)
本期“益友奖”得主莫笛女生六(2)班海南定安县第二小学我建议《故事作文》办一个叫“小小侦探”的栏目,让大家过一把侦探瘾。编辑大朋友:嘿!这个主意挺有创意,我们一定会认真考虑的。良师益友李佳吟女生四(1)班甘肃兰州市兰炼一小我建设办一个叫“写作点评百趣园”的栏目,让一位大家所熟知的人物,比如米老鼠、唐老鸭来担任“金牌主持”,再请一位同学做特约嘉宾,一起来点评作文。编辑大朋友:
这个点子不错,有个大家都喜欢的主持人,点评作文时就不那么枯燥了,而且,邀请同学们做特约嘉宾,听着就令人兴奋啊!良师益友<… 相似文献
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正作文课:讲什么,如何评陈金铭(主持人,《小学语文教师》编辑部):作文一直是语文教学研究中最难的一个领域,我们编辑部发起了"新体系作文进校园"活动,就是为了突破作文这个难关。我们先来谈谈这两节课。余家友(江苏省苏州市吴江区教育局教研室):周菊芬老师这堂作文讲评课很具有我们吴江"二次作文"的基本特色。我们提出,作文教学第一步是作文指导,作文课指导完了以后要当堂完成。第二步是快速批改,要求老师在三天之内把作文批完。第三步要求及时讲评,然后二次作文。周老师在上课之前做作前指导的时候,我想肯定是很淡化的,只是提了一些基本 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2007,(12)
5月29日那天,我们班上举行了一次庆"六一"文艺演出。在这之前,我被选上当主持人。当时,我心里既紧张又高兴。紧张的是第一次当主持人,怕没有经验主持不好,如果讲起话来吞吞吐吐会引起同学们嘲笑;高兴的是被同学们选上了当主持人,能锻炼自己的胆量,培养自己的能力,同学们给了我一次好机会。 相似文献
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王爱明 《教学月刊(中学下旬版)》2004,(2):52-54
美国的一位著名的节目主持人曾在主持一档节目时问现场的一位小男孩:"假如你驾驶的飞机在空中没油了,你该怎么办?"小男孩说:"我会让所有乘客系好安全带,我带上降落伞跳机."现场所有的观众哄堂大笑.但主持人发现小男孩眼含泪花而且还在嗫嚅,就忙问怎么了. 相似文献
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师:亲爱的同学们,欢迎来到肖老师的"快乐作文",我们的口号是——(出示幻灯片,师生齐声)我的作文我做主!今天这节课,肖老师给大家带来了一位"新朋友",它是谁呢?请大家用热烈的掌声欢迎它闪亮登场!师:面对这位新朋友,你的第一印象是什么?生:我第一眼看到这个新朋友,它毛茸茸的,十分可爱。师:哦,你从它的外形发现它的可爱。你呢?生:它的颜色很艳丽,它的小嘴儿真可爱。 相似文献
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有人说过这样一句话:"老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。"一次作文课上,在讲评一篇差生的习作时,我有感而发:"老师相信每个同学都是独一无二的,每个人身上都有闪亮的光点。"学生在修改着作文,我来回巡视着。走到小乐身边时,他抬起头,然后迅速递给我一张纸条。我 相似文献
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孙昊 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(3)
作文小弟: 你好!自从我上了小记者班,我的作文成绩明显提高了。可在我眼里,我的作文里还有"老鼠"。所以,我想写一封信给你,请问你作文为什么会有一只非常有害的"老鼠"。你说:"这个'老鼠'可不是一般的'老鼠',它很不容易消灭呀,你的体内必须有一只可以一下子 相似文献
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陈茹雪 《课堂内外(小学版)》2004,(1)
我喜欢主持。我现在就是一个小主持人,是学校广播站的站长,经常主持学校的不少活动。在校运动会上,我代表运动员讲话;在开学典礼上,我作为学生代表讲话。尽管不少同学夸我记忆力好、反应快、表达准确、语言丰富;但我知道,距一个真正的主持人的要求,我还差得很远。这次,能当上《课堂内外》“小作家园地”的小主持人,我很高兴。在这里,我向想当小主持人的同学们说几句知心话:要当一个主持人,首先得具有较广泛的文化科学知识,跟上信息时代、知识经济时代的潮流。为此,除了学好各门功课外,我还不断地扩大自己的知识面。我喜欢写作、绘画、奥数、… 相似文献