校规与学生表达自由权之间的冲突

案例1河南某中学规定,男生必须剪成平头,女生额前的刘海不能到眼睛处,否则,不但要“老师给你剪”,班级评先也要扣分。据该校一男生说,2003年4月8日下午就有许多男生在校园内被老师剪成了平头,女生也被要求剪成短发。这位同学说,他不喜欢短发,头发长一点更适合自己的个性,可老师     

我被学生“忽悠”了

“同学们,试卷老师批改完了,请科代表上来发给大家……”我正在给学生上自习课。突然,有个男生大声叫到:“老师!我这个空明明填对了,你为什么给我打了个问号?”我抬头一看,原来是班里最调皮的男生李刚正举着手。“是吗?我来看一下……”我吃惊的走下台去。见李刚用小手指指着试     

我的学生我的班

由于工作的变故,去年七月我从小学调入到中师学校任教,并担任班主任工作。面对九零后性格迥异的花季少年,刚开始还以为小菜一碟,但随着时间的推移,师生情感的加深,我渐渐发现,班主任工作并非我想象的那么简单。我班共40名学生,女生39人,男生1人。80%学生来自山区和农村,半数属于留守少年或单亲家庭。父母     

雪豆、莎士比亚和我

一张记事卡片躺在教室的地板上,记事卡片上红色的字很醒目:不要忘记。我有点儿好奇:不要忘记什么?我捡起了这张记事卡片。"不要忘记"这几个红字下方,用铅笔写着三项内容:1.雪豆2.莎士比亚3.桑德拉·科曼尼我盯着第三项,感觉背上冷飕飕的。我的姓名怎么会出现在别人的记事卡片上?这个人提醒自己一定要记住我,他到底想干什么?     

学生，你是我的老师

干教师已有十二个年头了。今天,我却想说：学生,你是我的老师。     

你记住我的名字了吗

不知是因天生的记忆不好,还是学生实在太多,我总是记不住他们的名字。这让我常常会在他们面前,觉得尴尬,甚至愧疚。记得一次分发作业,其中一个叫曾的男生,站在我的面前,我却一脸认真地问他:你们班的曾在哪儿呢?这一句,让他即刻脸红,似乎怕人听到一样,低声道:老师,我就是。我看着手里那份作业上,他特意写给我并深深将我感动的一首小诗,突然觉得不安,为我这样漠视了他的一份真情。那节课上,尽管他并     

大山里，老师和孩子都“偏心”

多前的回忆涌现，却不知怎的。想起了“偏心”这回事儿。我还记得，以前的学生总抗议，我老是偏心女生。女生知道，男生更是知道；有些男生还会直接跟我抗议，但你可以想象，城里的一群大男生，像小孩子般，以男生特有的撒娇方式和口吻，跟我进行抗议的画面吗？     

叫我如何做教师？——评“教师不能单独和异性学生接触”的规定

前不久,我在批改学生作文的时候,看到一个女生在作文本里面夹了一张纸条:“李老师,我遇到困难了,想请你帮我。能和你单独聊聊吗?”下午放学后,我把她请到办公室促膝谈心。原来她父母最近离婚,她接受不了这个现实,心情很郁闷,一上课就发呆,甚至不想读书了。我耐心地开导她,和她聊了一个多小时。谈心结束时,她真诚地说:“谢谢李老师!我现在心情好多了。以后我有什么困难,还找你!”我说:“可以!我就是你的110!”身为副校长同时又担任班主任和教学工作的我,现在每天都坚持做“五个一工程”——上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个…     

我的学生朋友

一个老师,不在乎你有多高的水平,只要你对学生付出了你所有的感情,让他们感觉到你是爱他们的,你就是他们心目中最好的老师!——题记     

晒晒我的烦恼

13袁浩:我从不迟到,从不早退,老师布置的作业也都按要求完成,可成绩就是停止不前,真伤心。谁能帮我分析原因?     

我的朋友我的书

“非常班级”这套书是借同学的,到手的时候,已经满目疮痍,尽是同学留下的痕迹。什么“我的同桌是猪猪”“周俏俏,走着瞧”等等,这群男生和女生争先恐后在书上留下自己的签名。怎么能这样呢,太不爱惜书了。我愤愤然地翻开《女生领地的捣蛋鬼》（我是男生,想看看同胞们是怎样打击对手的）。     

学生不良情绪的科学调控

接高三这个班级不久，我就发现了一个男生有点特别。他经常呈现出闷闷不乐的神情。上课时会专心地听老师讲课，脸上非常严肃。下课后，他很安静，要么趴在桌子上睡觉，要么坐在那里发呆，一脸的茫然。从总体上判断，他学习的积极性并不高，缺乏生活的热情与活力。     

谁欠我一个拥抱

正毕业前二十多天的一次小小测验,学生们的成绩却糟糕透顶,这使得本来就有些担心焦虑的我更不放心了。我拿着熬夜批改出来的试卷走进教室。心里满怀失落,却什么也说不出来。我甚至不敢看学生的笑脸,怕自己忍不住落泪。很快,我走上讲台,目光悄悄滑过每个孩子的脸,我没有像以前那样大发脾气,只是在黑板     

我的“敏感力”训练

小学语文教师常常认为,5个作文尖子生,往往4个是女生,1个是男生。有人说,女生乖巧、听话,比男生勤奋。听起来有点道理,却不是很有道理。女生总体比男生写得好,不是她们比男生努力,而是女生天生比男生敏感。女人是感性的动物,男人是理性动物,难怪周国平认为,女人做哲学研究既是对哲学的伤害,也是对女人的伤害。小学作文大都写自己的情绪、情感,那团情绪、情感即作文的中心。小学里的男生不细腻,不细致,作文自然比不上女生。老师批评某女生,那女生战战兢兢了一堂课;老师批评某男生,那男生朝老师的后背做个鬼脸,什么事都没了。那男生和女生,都写老师批评的事,谁写得好?     

给学生一个展示的平台

"想一想." "还有吗?" "静下心来,想一想,不要着急,我等着……" 张老师在提醒有点脸红的一位女生.女生用手抹了一把额头的汗珠,沉吟了一下,继续回答着张老师的问题……最终,女生在同学和老师的掌声中回答完了张老师的问题.听完课,我特别去拜访了一下张老师.     

眼见的不一定就是事实

最近我特别烦恼,因为坐在我左边的男生和坐在我右边的女生上课时总是影响我、每次男生上课时给女生传纸条,都会打扰到我、而当他们在我面前表现出非常亲密的样子时,我都特别想骂他们不学好,甚至想偷偷告诉老师他们早恋,但我最终还是忍住了我该怎么做才能让他们收敛一点？     

给犯错的学生多一次机会

那天在走廊上,一个学生叫住我,这是一个十分秀气的小姑娘。她哭着对我说:“老师,您能不能跟级组长说一下,我已经知道错了,只是不想让所有的人都知道这件事。”原来,这名女生拿着东西回教室吃,被值日教师抓住,受到批评,她顶了几句,值日教师当即记下其名字,并报告级组长。一旦级组长上报德育处,学校便会给她以警告处分。     

我请学生当老师

正听说学生小王今年考上了香港大学。想起以前他在班级上课的情景,不胜感喟,于是从电脑中找出当时的这篇教学日记。文中的男生就是小王,初中三年在我校学习,迄今他仍是深受我校教师称道的一名学生。曾经遇到过这样一位学生,成绩很好,英语、数学、计算机尤其突出,经常在各级比赛中获奖,初一时钢琴演奏就过了业余十级。这是一个很骄傲的男生,初一的第一节音乐课,他回答问题非常踊跃,我问他的号数以便记录成绩,他响亮地回答:     

我的同桌杨菲菲

美少女同桌杨菲菲长得像张靓颖的杨菲菲是班上同学公认的美少女,还因为妙曼的舞姿、甜美的歌声,她当仁不让地成为学校文艺汇演的台柱。