“望闻问切”明病因 “对症下药”巧诊治——例谈病句的辨析及修改

正近年来,中考对考生语病(语段)的辨析和修改能力的考查越来越重视,这与新课程标准中对学生初步养成修改文章的习惯的要求是一致的。各地中考试题对语病的考查主要有两种形式:一是客观选择题,这种题型要求考生能辨析各种语病类型;二是主观修改题,这种题型要求考生能对句子或文段进行修改。     

辨析与修改病句解题指导

一、考点阐述近几年来,中考对考生语病(语段)的辨析和修改能力的考查越来越重视,这与新课程标准中对学生"初步养成修改文章的习惯"的要求是一致的。2010年全国各地中考试题对语病的考查主要有两种形式:一是客观选择题,这种题型要求考生能辨析各种语病类型;二是主观修改题,这种题型要求考生能对句子或文段进行修改。     

中考文段修改题例说

所谓段修改题,就是对有语病的一段(篇)章进行具体的修改的试题。这种题型是近年来中考试题中的一种新形式。它既可以考查学生的阅读理解能力,又可以考查学生的表达能力,是一种综合性较强的试题。     

识别语病,修改病句

辨识、修改病句,是各地中考命题常常涉及的内容。从近年的中考试题看,这类试题有两种命题形式:一是选择题,要求考生选出没有语病的一项。如:[题例一]下列句子中没有语病的一项是( )(2002年陕西中招试题)A.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。B.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。C.“十五”期间,国家将重点支持五个高新区的发展,我省的西安、杨凌两个高新区均在其中。D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。二是修改题,要求考生根…     

与介词有关的语病解析

因介词误用或缺失而造成的语病在高考语病题中出现的频率较高,在此,本文结合高考试题对这一类语病题进行梳理,以供考生复习时参考。一、介词误用或缺失造成表意不明     

2007年高考语病题陷阱设置面面观

从2007年高考语文试卷中的语病题来看,命题者设置的陷阱涉及诸多方面,甚至一个句子涉及多方面的语病。下面,笔者试对其中的部分试题作简要分析,以帮助同学们认清语病题陷阱设置的常见方式,更好地备考这一知识点。本文所选例题均为2007年高考语文试卷中的语病题,故不再说明出自哪一道题。     

中考病句题:善用口诀显神威

考点透视病句辨析与修改是中考语文的常见考点,主要考查同学们运用词语的表达能力和对语言材料的感悟能力。主要题型有:选择病句或无语病的句子、判断语段中句子的正误、用修改符号修改病句等。在近年全国各地的中考试题中,常见的句子语病有以下几种:     

中考语文阅读开放题与PISA阅读开放题例析

本文以PISA2009阅读试题、2009年上海中考语文试题为样本,从试题数量、问题和指导语、试题难度和评分标准等方面比较了PISA阅读开放题和中考语文现代文阅读开放题的异同,为中考语文开放题的设计提供了参考.     

一道经典几何题向中考试题的演变

经典几何题作为一种宝贵的教学资源,在中考试题中也有体现.现主要分析用经典几何题编制中考试题的方法.由经典几何题改编成中考试题可以发挥几何问题的说理功能,也可以有效地和新课程理念对接.     

一道高考语病题的解析

2011年高考天津卷语文试题第4题是一道语病题,其中的C选项如下:说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。很多复习资料和网上分析均认为该句语病     

电和磁四类题型的解题要点及实例分析

近年来,各地区的中考试题题型不断推陈出新,电和磁中考题型不但有作图题、填空题、探究题,近年又新增加开放题、信息题和实验表格设计题等,这里从近几年各省市中考试题中选取几例分析,希望对同学们有所帮助.     

语病摭谈

语病辨析、修改是语文中考常见试题之一。产生病句的原因大多是属于不合乎现代汉语语法,另有一部分是属于不符合修辞、逻辑、语言习惯等。修改病句首先要分析语病,正确辨别病句类型,然后对症下药,这是病句修改的一般原则。     

2009年中考病句题分类解析

辨析与修改病句．是每年中考的一个高频考点。2009年全国142个地市的中考语文试题中,有96个地市设置了病句选择题或改错题。所设置的语病主要为“逻辑语序不当”“动宾搭配不当”“一面与两面搭配不当”“主语残缺”“宾语残缺”和“否定多余”。对考生而言,此类试题比较棘手,失分率颇高。因此,解读2009年中考试题中的有关病例,对于备战2010年中考的同学来说,一定会有所帮助。     

不可轻忽的关联词语——近几年高考试题中关联词语使用不当造成的语病例析

辨析语病是检测学生语言运用的一个重要方面,也是各地高考的重点和难点。语病题大多是复句形式,关联词语应该是最先关注的。近年笔者在引导学生高考复习时,对高考题中语病辨析题作了一些探讨,尤其对近几年高考试题中因关联词语使用不当造成的语病作了分析归纳。     

2008年桂林市历史中考试题特点及2009年中考备考建议

一、2008年桂林市中考试题的特点 桂林市历史中考自2007年开始,由原来的开卷考试变为闭卷考试。从题量上看,选择题由原来的12题减为8题,主观题大体不变,题量有所减少;从内容上看,由开卷考回归闭卷考,更强调对基础知识的掌握。今年的中考试题依照《课程标准》和中考《考试说明》,在考查同学们基础知识的同时,能紧扣教材重点,没有出现偏题和怪题,考生考完后普遍觉得试题灵活新颖,难度并不是很大。从总体上看,本次中考试题呈现五大特点：     

创新题管窥

创新问题是新课标要求下中考命题的一种发展趋势．中考中的创新题实际上是考查同学们对数学题的创新思维．培养同学们的创造能力的一种试题,在中考中,常见的创新题常常出现在以下题型中：开放性试题、定义新运算试题、学科交叉型试题、动手操作型试题、探究性试题、动态类试题．创新题主要体现在“新”上面．同学们在做题的时候一定要静下心来认真读题,然后根据题目的要求进行解答．     

表格式试题的特点及解题策略

近年来，表格式试题越来越多地走进中考，成为中考思想品德新颖式命题的一个热点。试题呈现因材料内容的不同可分为数据型表格题和问题型表格题等，主要题型有选择题、简答题、填表题、探究与实践题等。现列举部分地区的中考试题，并就命题特点及解题策略一一作介绍。     

从中考数学试题谈数学课堂教学

各省的中考试题既有面向全体学生的双基题,又有渗透思想方法的学法题,还有注重客观意义的应用题。数学教学改革以中考试题为切入点,有利于学生各方面素质的培养。     

中考条件求值题常用解题思想方法

代数式的条件求值是中考的命题热点,不少题是客观性试题部分的中档题或把关题,有的试题的竞赛味较浓。本文主要参照近年来各地中考条件求值题的命题趋向,谈谈解这类题常用的数学思想方法。     

2011年高考语文试题解析

全国大纲卷试题解析 第1卷 第一大题 第一大题由辨识字音、成语使用、辨析语病和衔接连贯4道题组成。第一大题与2010年相比,题量一样,赋分一样,4道选择题每题3分,共12分。辨识字音、成语使用、辨析语病和衔接连贯的基本命题模式没变。