当前地理高考复习技巧

在地理高考复习过程中,科学的方法和步骤是成功的保证,勤奋与技巧、苦学与巧学相结合,才能形成完整高效的学习过程。那么应该怎样进行复习呢？     

浅谈地理复习课技巧

复习课要上好历来是每位教师感到头疼的事情,要真正把复习课上好,就必须运用多种手段与方法于课堂教学中,文章作者根据多年的课堂复习教学经验,向同行介绍和推荐地理复习课的技巧,供大家在教学中参考.     

面对高考,地理学科的复习策略和答题技巧

一、对高三地理总复习的建议 (一)切实抓住4个环节 1．听课。高三的学习和复习节奏很快,只有运用良好的、行之有效的复习方法,才能做到事半功倍。每个人都有自己的做法,但是认真听课是大家一致认可的好方法,也就是课上、课下认真听取教师的讲课和答疑。教师在上课前都要经过精心的准备,设计出切实可行的教学方案,因     

地理复习课上“253”模式运用的技巧

心理学按照信息保存时间的长短,把记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。瞬时记忆的是事物的形象;对识记的项目加以识别的时候,就进入短时记忆了;对短时记忆的材料加以复述,识记的材料就可能进入长时记忆。大脑在接收信息后,立即重复是增强记忆的最好方法。反复强化记忆,加深理解,可以极大提升学习效率,给之后的学习奠定坚实的基础。     

地理时事的复习

地理时事主要是指与地理知识紧密相关的现实热点问题。在文综考试中,试题常常结合生活中出现的新问题,以实际联系理论,考查运用原理规律分析解决实际问题的能力。因此在复习过程中,要关注这些问题。一、我国对极地的科学考察1.2004年7月28日,中国首座北极科学考察站“黄河站”在挪威斯匹次卑尔根岛的新奥尔松(78°55′N、11°56′E)建成并投入使用。2.2005年1月,中国南极科学考察队员成功地测得南极内陆冰盖最高点(冰穹A)在80°22′00"S、77°21′11"E,冰盖最高点为海拔4093米。二、我国资源跨地区调配1.我国的能源跨地区调配工程。①西电…     

地理复习的着眼点

近几年的高考文科综合能力测试强调考生具备整体把握文科各学科知识的能力以及综合分析问题、解决问题的能力;试题设计表现出以问题为中心,以人类所面临、所关心的或现实中出现的重大社会问题为素材的主体思想。地理是文科综合的“瓶颈”,地理难学已成为广大文科考生的共识,探讨地理复习的策略便显得意义重大。我们应如何提高复习效率呢?着眼点应是基础知识、学科能力、科学训练三个方面的有机结合。一、基础知识落实方面:抓住重点,突出主干地理学科以人类赖以生存和发展的地理环境及其与人类的关系为主要研究对象,综合性(地理环境是由各种…     

地理复习的点点滴滴

谈起为备战高考而进行的地理复习,可以从以下几方面归纳.     

地理识图技巧

一、有意无意,强化读图意识 有意读图．“游戏”帮助初中生树立读图意识。陶行知先生特别推崇“做中学,学中做”,游戏既能激发学生参与学习的积极性,又能使学生在活动中学习知识,确实是一种事半功倍的学习途径。对于初中生来说,开展“找地名”、“说方位”、“猜谜语”等游戏活动非常有效。通过“找地名”,学生会发现地名不同,字体、颜色、大小都不一样,有利于学生积累找地名的窍门。     

英语复习的技巧

对于英语复习,许多同学感到头疼,不知如何复匀能提高效率。下面谈谈几点复习方法,供同学们参考。(一)听课文,每天用10-15分钟听课文,一般以一个单元为限,这样做     

例说高三地理复习中情感态度价值观目标突破技巧

曾经有不少高三任课教师认为“高三教学目标就是复习、高考,无须浪费宝贵的教学时间去钻研和实践情感态度价值观”。于是,笔者只注重知识和技能的传授,注重过程和方法的训练,至于情感态度和价值观目标若有若无,维系师生之间的关系只有地理知识和做题方法,与学生在情感、态度和价值观方面的沟通甚少,师生之间的情感出现“荒漠化”。     

地理首轮复习宝典

2008年高考已经远离我们而去,2009年的高考正在到来。随着课改步伐的加快,地理高考内容正发生巨大的变化,以能力立意已经成为2008年文综地理试题的主旋律,对考生的要求越来越高,对老师的复习备考的压力也越来越大,在这种新形势下如何有效地搞好第一轮复习备考呢？这是大家非常关心的问题。     

复习地理 准备考试

1.牢牢记住或掌握基本的地理数据例如,一些最著名山脉的高度,地球最高点和最低点的高程,我国的国土、森林、耕地面积,我国和世界最长河流的大致长度等。有的数字,要知道其数量级,如我国的森林的覆盖率、中国的水能等。总之,要掌握最重要的地理数据。不重要的数字无需记忆,地理高考不会考不重要的数字,更不会要求记住所有地理数据。     

地理实验专题复习

一、高考典型地理实验题例1:(2005年广东卷35题):设计一个简便易行的小实验,以证明地转偏向力的存在。写出实验用材、实验步骤和所得结论。【解析】欲证明地转偏向力的存在,必须模拟地球运动和物体运动。同时,运动轨迹要可以观察,可用有颜色的水滴在运动的球状物上进行实验。【答案】(1)实验材料:可选用有轴的球状物,如地球仪、塑     

地理二轮复习策略

高三地理第一轮复习结束后，学生已经有了比较扎实的基础知识，但这还不能满足高考的要求，因为高考命题的指导思想足基础知识和能力立意。因此，对于大家来说，搞好高三地理第二轮复习至关重要。     

如何复习区域地理

一、细化区域定位,熟悉区域位置 应对区域地理试题,最担心的是一幅区域地图呈现在面前时,茫然无措,看不出这是什么区域,从解答各类地理试题的过程来看,区域位置就是解题的门槛。因此,必须熟练掌握区域位置,努力做到“心中有图”。如何掌握区域的位置,常用的方法有如下几种。     

高考地理复习方略

今年是我省首次使用新教材参加高考,又是全国高考提前一个月的第一次考试,在备考时间缩短,而教学内容删减不大,新教材的编写思路、教学方法与老教材有很大区别,加之去年5月教育部又对新教材的教学大纲作了修订等一系列的情况下,如何科学备考,是每一位高三地理教师都共同面临的问题,针对这些问题,我谈一点自己的想法。一、重视新教材、新大纲的特点和变化1.新教材的突出特点:(1)强调实践能力的培养,重视知识的应用;(2)学会从学科的角度发现和提出问题,并加以探索和研究;(3)培养学生发现、提出、分析和解决问题的能力和创新意识;(4)重视学科语…     

地理计算专题复习

【高考命题预测】地理计算不仅能较好地考查考生运用地理基本概念、基本原理和基本规律解决实际问题的能力,还能较好地反映考生的地理思维品质和学习潜能,符合文综高考能力立意的命题原则,因而倍受高考命题者所青睐,一直是高考命题的热点之一。如2005年高考各类试题中分别考查了时间的计算、正午太阳高度的计算、水平距离的计算、人口自然增长率的计算、气温日较差的计算等。预计2006年的高考从考查的方式来看,主要会出现两种情形:一是虽然设置的情境和提供的材料是新的,但运用的仍然是地理学科相关的基本概念、基本规律、基本原理和基本方…     

江苏地理专题复习

自从江苏省高考单独命题以来，对于高考试题是否突出江苏区域地理部分一直是江苏广大师生关注的热点话题。在单独命题的第一年，2004年江苏高考地理试题的最后一道综合题，以20分的分值考查了江苏经济发展的条件评价问题，更加印证了广大师生的猜想。这以后关于江苏区域地理的复习各种讲义便层出不穷。但是，出乎大家意料的是，