依据学科特点 实施素质教育

近几年来,我国教育事业随着经济改革的不断深入而迅速发展,教育改革亦已全面展开。在新的形势下,如何全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,这是全国教育工作者面临的重大任务。应该明确,全面实施素质教育既是我国教育改革和发展的客观要求,又是教育自身发展和改革的需要。而要实施素质教育就必须对素质教育的基本内涵,有一个正确的认识。《中共中央关于教育体制改革的决定》提出：“在整个教育体制改革的过程中,必须牢牢记住改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”江泽民主席在党的十五大的报告中指出：我们的教育目…     

政治学科实施素质教育初探

我们所处的时代是一个变革迅速,高度社会化、信息化、整体化的时代,它要求培养人才门类多、数量大、质量高、综合能力强,而这绝非以片面追求升学率为目的的应试教育所能满足的。这就要求我们每一位教育工作者都要树立素质教育思想,使全体学生全面而且主动地发展。众所周知,政治思想是一个人的灵魂,思想政治教育为五育之统帅。但是,传统的应试教育,只是把思想政治作为一门副科,教师们认为:副科成绩要提高,只有多背多记。     

物理学科实施素质教育浅见

物理学科实施素质教育,是深化物理教学改革的重点课题。面向全体学生,提高物理素养,是义务教育全面提高学生素质的要求,其关键在于破除陈旧的教育思想,树立正确的质量观、人才观和教育观。下面就物理学科素质教育中的品德素质教育、科学文化素质教育和心理素质教育谈几点初步的看法。     

数学学科实施素质教育浅见

数学学科实施素质教育浅见天长县教育督导室杨勋实数学学科实施素质教育，是深化数学教学改革的重点课题。面向全体学生，提高数学素养，关键在于端正教育思想，破除陈旧的教育观念，树立新的质量观、教育观和学生观。下面谈点浅见，就教于大家。（一）素质教育无疑是指整...     

中学英语学科实施素质教育初探

中学英语作为九年义务教育的基础学科，怎样实施素质教育呢？我认为教师必须依据英语学科的特点，紧紧抓住课堂教学这条主要渠道，进一步改革教学方法，培养学生主动学习意识，使其得到全面、和谐的发展。（１）英语教学要面向全体，使每一个学生都能得到全面发展。面向全体学生，这是教育观念的问题，它是“素质教育”与“应试教育”的分水岭，是素质教育内涵的第一要义。教育实践告诉我们，任何教育改革的成功，首先不是方法，而是转变教师的教育思想。这就决定了英语实施素质教育的大方向，──在英语教学中教师必须确立面向全体学生的观…     

初中英语学科素质教育的实施

<正>初中英语的学习需要学生在学习过程中掌握英语的基础知识理论,并且让学生在初中学习阶段具有基本的英语交流能力,提高学生的自主学习能力与思维能力。因此,推行素质教育,培养学生思想道德的发展成为义务教育初中英语课程的重要任务。1.英语推行素质教育的内容就语言本身来讲,初中英语的基本技能为听、说、读、写四个方面,也是推行素质教育的主题     

培养学科能力 加强素质教育

《中国教育改革和发展纲要》指出:"中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德素质,促进学生生动活泼健康地发展。"所以,我国目前的基础教育正由应试教育向素质教育转变。素质教育是通过科学有效的途径,开发受教育者的潜能,以完善和全面提高新一代公民的素质为根本目的的教育。因此,我们政治课的教     

加强自然学科中的素质教育

课堂教学是实施素质教育的主要阵地.自然学科教学担负着向学生进行科学启蒙教育的任务,要指导学生获得一些自然科学基础知识.自然学科教学改革要求让学生在认识自然、利用自然、改造自然的实践活动中不断学习、不断探索;让学生通过观察、实验、分析、思考、比较、讨论等系列活动,在研究事物的基础上形成概念,得出结论,获取知识.……     

加强教学管理 实施素质教育

教学是学校的中心工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。学校教学管理的终极目的是提高教学质量。以实施素质教育为中心的教学管理，主要包括素质教育观下的教学思想、教学制度、教师队伍建设和教学过程的管理。只有科学实施管理，才能调动广大教师的积极性，全面提高教学质量和育人水平。     

加强实验教学 实施素质教育

素质教育是从适应社会经济、文化发展需要而提出的一种教育理念，其实施的主要渠道是课堂教学，实验教学是其中最有效的途径之一。本文通过对当前中学实验教学现状的分析，提出一些改进意见。     

加强课外活动 实施素质教育

加强课外活动实施素质教育川小民和县川口小学是一所县直属小学，建校时间长，学校管理、校园建设、教育教学质量一直居于全县前列。近年来，该校领导逐渐认识到，学校不能仅仅满足于学生的考试成绩和每年的升学率，而应面向全体学生，实施素质教育。让他们在各种活动中陶...     

加强科学研究实施素质教育

高等学校是人才培养的源头,是实施素质教育的基地.全面提高高校教师的素质加强科学研究、运用合理的方法和手段推行素质教育是顺利实施素质教育的根本保障.     

实施素质教育 加强课堂教学

素质教育是通过培养和训练,使学生的素质获得全面、和谐的发展的整体性教育,是充分挖掘学生潜能的教育,课堂教学是实施素质教育的主阵地。 那么,教师在实施素质教育过程中应如何加强课堂教学呢?笔者结合自己的教学实践,浅谈一点切身体会。 一、推陈出新,精雕细琢,积极创造“方法型”教案 随着教改的深入,课堂教学不再囿于单一的传授知识,而非常注重学生能力的全面培养。这就要求     

体育学科实施素质教育之思考

体育实施素质教育的任务是增强学生的体质 ,并与各科教学和思想品德教育相配合 ,共同促进学生的身心发展 ,培养德、智、体全面发展的社会主义的建设者和保卫者。为了达到这一目的 ,学校体育教学要认真完成三项基本任务 :增强学生的体质 ,传授必要的体育基础知识、基本技能 ,向学生进行共产主义思想品德教育。　　一、体育学科素质教育的内容　　 1 提高学生对自然环境的适应能力　　学生的体育课和课外体育活动 ,在一般情况下应在室外进行 ,使学生接受阳光、空气和水的锻炼 ,逐步提高对自然寒暑条件的适应。外界环境的变化 ,不仅有南方和北…     

职业学校英语学科素质教育的实施

信息化社会和知识经济时代的到来,对教育提出了更高的要求,实施素质教育势在必行。在职业学校英语教学中,如何加强对学生的素质教育,培养高素质的21世纪应用型人才是摆在每一位英语教师面前的一个重要课题。本文从英语素质教育的内容方面入手,提出了实施英语素质教学的基本思路。     

实施数学学科的素质教育谈

随着“应试教育”逐步向“素质教育”的转轨。多年来，由于“应试教育”的影响而形成的一套传统，滞后的教育数学模式显然已不适应教育发展的需要。在原有模式下不少在中考数学获得高分的同学，在升入高中后，数学成绩出现了明显下降现象，也说明了我们初中数学教学所存在的弊端。优化滞后的数学教学方法已成为教学改革的当务之急。如何实施数学学科的素质教育要注意以下几方面。 一、真正摆正学生的主体地位，创造良好和谐的学习氛围。 自从夸美纽斯创造班级授课制以来。传统的教师讲，学生听一直成为传授知识的主要方式，其表现形式是填鸭…