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相似文献
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1.
本文以高中化学解题中的建模思想的导入分析为主要内容进行阐述,结合当下建模思想在高中化学解题中应用价值和建模思想在高中化学解题学习中有效使用为主要依据,从化学教学中建模创设、借助建模思想规范解题思路、通过建模思想创设教学情境这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强建模思想在高中化学解题中的价值,旨在为相关研究提供参考资料。  相似文献   

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建模是利用化学模型解决问题的一种实践,也是一种极其重要的思维方法.它通过建立具体模型,达到解决问题的目的.建模可以使解题过程具体化、模式化.本文通过高中化学计算题的举例,来阐述建模思想的具体应用.一、解题模型1——关系式法在实际化工生产中或化学工作者进行科学研究时,往往涉及到多步反应,从原料到产品可能要经过若干步反应.测定某  相似文献   

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建模是利用化学模型解决问题的一种实践,也是一种极其重要的思维方法.它通过建立具体模型,达到解决问题的目的.建模可以使解题过程具体化、模式化.本文通过高中化学计算题的举例,来阐述建模思想的具体应用.一、解题模型1——关系式法在实际化工生产中或化学工作者进行科学研究时,往往涉及到多步反应,从原料到产品可能要经过若干步反应.测定某一物质的含量可能要经过若干步中间过程.对于多步反应体系,依据若干化学反应方程式,找出起始物质与最  相似文献   

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<正>在日常化学课程的学习过程中,同学们应该注重运用灵活的解题思路和技巧来解决常见的化学问题,这对于提高化学学习的效率和质量非常重要,不但可以大大简化解题过程,缩短解题时间,还可以在一定程度上减少计算量,进而提高理科生解决化学问题的正确率及准确率,树立同学们学习化学知识的信心。一、巧用高中化学三大守恒定律在解决高中化学问题的过程中,守恒定律是一种非常重要的解题思路。高中化学三大守恒定律主要包括:质量守恒定律、物质的  相似文献   

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<正>高中化学知识繁多且复杂,化学知识点零碎且不容易熟记,这是同学们学习化学的一大难点。因此,同学们需要掌握一定的解题策略,从而将学习的基础知识应用在题目中。这样,一方面可以大大减少同学们学习化学的难度,另一方面还可以帮助同学们形成正确的解题思  相似文献   

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<正>高中化学知识理论性很强,涉及的化学方程式、化学概念很多,也很抽象,这就给同学们的学习带来很多不便,而新课改下的高中化学更注重同学们化学学科素养的培养,所以掌握正确的解题思路对于同学们来说就显得十分重要,不仅有助于同学们巩固化学知识,还能够提高同学们的解题效率,提升同  相似文献   

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化学是高中教育重点学科之一,知识点众多,学习难度较大,且所涉及的知识点较为分散,因此,大部分学生在解题时都会存在解题思维混乱、解题耗费时间过长等问题.针对此普遍的问题现象,教师应注重对学生证据推理与模型认知等核心素养能力的培养,进而有效强化学生的化学解题能力.建模思想作为培养学生证据推理与模型认知的有效途径之一,合理应用建模思想能够帮助学生提高化学解题效率与准确率.鉴于此,本文主要分析与研究高中化学解题中建模思想的应用.  相似文献   

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在高中化学的学习领域中,虽然涵盖的面十分广泛,但是解题还是整个高中化学学习的核心之一.解题是一项十分复杂的活动.学生在解题的时候一定要掌握一定的方法.解题方法的优劣是影响高中化学学习的一大重要因素.一般来说,高中化学的解题包括了化学知识的内在概念、规律、知识结构、各种性质之间复杂而统一的关系.通过选择正确的解题方法可以促进学生思维的锻炼.促进学习效率的提高,还可以促进化学知识架构的正确架构.而高中阶段化学解题是有一定规律性的.笔者将一些比较典型的解题方法归纳如下.  相似文献   

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<正>高中化学作为一门实验性较强的课程,对学生的学习有较高的要求。在日常学习中,不仅需要学习理论知识,同时还需要掌握实验操作方式。与其他课程相比,化学教材中,知识点比较分散,在学习过程中,不易构建完整知识体系。将建模思想应用在化学解题中,不仅可以提高解题效率,同时有利于学习活动的开展。本文就此进行以下分析。  相似文献   

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在解高中化学有关习题之时,守恒法是最常用的一种方法,其是把参与化学反应的反应物以及生成物间的总质量、某个元素质量的守恒当作基础,进而可以对所求物质的量加以准确计算。对守恒法加以熟练运用,可以对解题步骤进行简化,使得解题效率有所提升,实现准确快速的解题。本文以概述化学当中的守恒法为基础,对守恒法在高中化学之中的具体运用加以探究。  相似文献   

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在高中化学学科解题的具体教学实践过程,选用科学合理的解题思路、方法和技巧,不但可以有效地缩短解题时间,而且还可以有效减少运算量和计算量,不仅可以有效降低计算的出错率,而且对于复习、巩固相关化学基本知识和基本原理具有非常重要作用.本文就高中化学解题思路和技巧这一主题进行探讨.高中化学学科属于理科,可想而知,作为理科的学科总是离不开解题的,而高中化学解题是学科教学的一项重要任务,教师在课堂教学中通过引入各类例题进行讲解和训练,可以有效地促进学生对化学基本知识和基本原理的理解、消化和巩固,通过在解题过程的互动交流,了解、掌握和评价学生对学科的学习情况,有助于教师准确掌握学生课堂学习的效率和质量,有助于教师及时掌握课堂教学方法、教学模式、教学策略的效果,并依此及时进行适当的调整,不断完善教学策略、不断提高教学方法、不断调整和改进教学模式.教育部颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出,不同类型的高中化学习题对于帮助学生巩固知  相似文献   

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守恒思想是化学学科最重要的核心素养,通过在高中化学解题教学中对学生进行守恒思想的渗透,能够让学生更好地掌握化学中物质变化的内涵,实现对学生解题能力的培养和学科核心素养的培养.本文将通过例题解析来对守恒法在高中化学中的应用进行说明.  相似文献   

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<正>在解答高中化学试题时,通过守恒关系能有效简化题目,让同学们将注意力放在问题始态和终态之间的守恒关系上,通过构建相应的等式完成运算。守恒定律的应用能有效减少不必要的运算,提高同学们的化学解题效率。1.质量守恒质量守恒是指参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。在解题时,应用质量守恒可以很大程度上解  相似文献   

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<正>高中教育是关系到学生未来的发展,如何提高化学解题效率,是同学们关注的焦点。守恒法在化学解题中属于一种较为常见的方法,对于化学解题来说起到了非常重要的作用。从目前高中化学解题的情况来看,守恒法在解题中占有非常重要的地位,多数化学解题的过程都涉及到了守恒法。因此高中化学学习要将守恒法放在最重要的位置。一、质量守恒法质量守恒法是基础法则,除在化学这门课程外,在其他学科内也得到了广泛的运用,  相似文献   

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<正>一、作图法在高中化学解题中的重要作用作图法在高中化学教学当中的应用就是根据化学反应的具体原理来绘制出图像,进而更好地进行分析与解题。在实际解题的过程中,学生可以利用图像来对各数量关系进行分析,从而使解题的速度与准确性得到提高。而且还能够增强学生学习化学的信心,  相似文献   

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正随着新课改的不断深化,高中化学试题的考查理念发生了较大的变化,特别注重处理问题的基本方法和实际应用能力的考查,数学作为一门工具型学科,其思想方法在高中化学解题中的有效运用大大提高了化学解题的效率,受到广大一线高中化学教师和学生的青睐,笔者从事高中化学教学工作多年来,一直致力于高中化学解题方法的研究,在本文中通过两道典型例题的剖析,重点介绍数学方法如何高效处理高中化学试题,主要体现数学方法处理化学问题的优越性和实用性,希望能给  相似文献   

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<正>守恒法是我们解答化学试题时经常用到的一种方法,通过守恒法可以便捷高效地解决化学试题,提高解题效率。本文旨在对高中化学解题过程中守恒法的具体应用加以探讨,希望能给同学们提供一些参考。一、电子守恒电子守恒是指在氧化还原反应中,氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数。  相似文献   

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计算题是中考化学的必考题,常规计算题虽然难度不大,通过一些基本定义、公式的运用就可以得出正确的解答,但在解题中对化学原理、方法以及解题格式等方面要求却一点也不能含糊。下面就结合具体实例帮助同学们复习常规计算。  相似文献   

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<正>高中化学相对于初中化学来说,知识点难度有所增加,解题难度也随之增加,因此高中生具备一定的化学解题技巧就显得尤为重要,而守恒法的应用恰恰是同学们需要掌握的,因为在很多的化学试题中,都隐含着一类或多类守恒关系。守恒法的使用不仅能够提高同学们的解题效率,还能够促进同学们对化学问题进行深入的研究,对于提高同学们  相似文献   

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化学计算是高中化学学科学习的重要内容之一,高中学生在化学学习中要取得好成绩,就必须掌握好解答化学计算的科学思维方法.本文列举高中化学计算当中的一些常用解题方法和技巧以供参考,希望对同学们的学习能有所帮助.一、守恒法所谓守恒,就是指化学反应的过程中,存在某些守恒关系如质量守恒等.应用守恒关系进行化学解题的方法叫做守恒法.守恒法解题是化学解题的典型方法之一,是常用的、重要的解题技巧.化学计算中常用到的守恒法有得失电子守恒质量守恒、质量电荷守恒、物料守恒.应用守恒法解  相似文献   

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