我为教师职业而自豪

我是一名贫困山区的乡下教师。从教29年来，我从中学到小学又从小学到中学从没离开过这片山。其中从29岁到39岁我在大山深处人烟稀少水源奇缺的一所小学里一呆就是10年时间，由教师到教务主任再到校长，头发由黑到花白再到满头银发。然而，我无怨无悔，更为我是一名教师而自豪。     

奇迹是这样产生的——记河南省通许县育英小学校长杨文彬

1995年8月，在中原大地的河南省通许县，诞生了一所学校——育英小学。短短的9年时间，育英小学由一所租来的校舍，借来的4名教师，仅有的几十名学生，发展成为今天拥有教师80余名，学生2100多名的规模，不由得让人们惊叹不已。如今，当地的老百姓都说育英小学是通许县教育事业上一颗璀璨的明珠，是一所让社会满意、家长放心的先进学校。然而，这样一所充满生机和活力的学校是怎样发展壮大起来的呢?近日，记采访了育英小学校长杨彬。     

江苏省常熟市琴湖小学

常熟市琴湖小学坐落于常熟琴湖之畔，始建于1988年，是老城区一所有着良好社会声誉的新村配套小学。学校现有学生850名，在编教师53名。     

博雅教育——北京市通州区玉桥小学

北京市通州区玉桥小学位于京杭大运河西岸，始建于1995年，是一所环境优美、现代化教育设施完备、具有先进教育理念和一流管理水平的年轻小学。现有19个教学班．70名教师，900余名学生。     

宝鸡市谓滨区基础教育课程改革实验工作汇报

我区是首批基础教育课程改革实验区之一。2002年秋季，全区一年级和七年级全部进入课程改革实验，共有实验学校56所（小学29所，中学27所），参与班216个（小学118个，中学106个），参与学生9608名（小学4038名，中学5570名），实验教师606名（小学395名，中学211名）。     

靖边县第一小学

靖边县第一小学，始建于1940年。历经六十多年沧桑不断发展壮大。学校占地面积9768平方米，建筑面积11530平方米，现有48个教学班，3600余名学生，140余名教职工，其中特级教师3名，小学高级教师36名，小学一级教师54名，76％的教师具有大专以上学历。学校组织机构健全，拥有校园计算机网络系统、电子备课系统等现代化的教育教学设施，设有少队部、多媒体电教室、计算机教室、校史展室等一部十室。     

辽宁省抚顺市新抚区北台小学

辽宁省抚顺市新抚区北台小学始建于1957年，校园占地面积9235平方米，现有46个教学班，2037名学生，133位教师。其中拥有中高职称教师5名，小学高级教师96名。建校至今，学校先后培养出5位辽宁省特级教师。弥漫着浓郁书香的北台校园，是学生、教师共同成长的乐园。     

育人为本立足未来--西宁市前营街小学

西宁市前营街小学创建于1942年，是西宁市历史较悠久的一所学校。学校占地面积8000m2，现有12个教学班，630余名学生，教职工36名，其中小学高级教师24名，大专以上学历的教师占教师总数的80％以上。学校教学设备较为齐全，配有多媒体教室、微机室、课件室、图书阅览室、生物室、标本室、书画室、电子琴窒、档案室、     

我省小学英语教师“亟待”扩军

从省有关部门获悉，目前我省共有小学英语教师2000多名，由于今年我省省辖市市区和县城小学将普及英语课程，全省将会出现近3万名小学英语教师的空缺，我省小学英语教师扩军迫在眉睫。 据了解，从2001年秋季开始，全省省辖市市区和县城小学将开设英语课程；从2002年秋季起，乡镇所在地小学将开设英语课程。课程开设的起始年级为三年级。按教学要求，目前全省在职小学英语教师将远远不能满足需求，未来几年，小学英语教师这一职业将格外受宠。 为解决我省中小学英语师资数量不足的问题，我省已于1999年在大中专院校全面扩招了英语专业学生，…     

桃园小学——记山西省太原市迎泽区桃园小学

运城市人民路学校由山西省运城市教育局直属领导，是一所省级示范小学。学校现有48个教学班，3700余名学生，191名正式教职工。在校教师队伍中，全国骨干教师1名，特级教师2名，省市级教学能手、骨干教师、学科带头人55名，第九届全国人民代表大会代表1名，中学高级职称教师3名，小学高级职称教师84名。     

一线动态

新沂市为名教师、名校长发津贴 名教师、名校长在该市高级中学、初级中学和小学的在职在岗教师、校长中产生。评选程序是,由学校推荐,市教育局统一组织进行量化考核,经市教育局研究后,报市政府审批确认。首批评选分名校长、高级中学名教师、初级中学名教师、小学名教师四个序列进行。以后每三年评选一批,每批任期三年。每批评     

小学数学优质课评选综述

小学数学优质课评选综述自治区教研室蒋永欣全区第二届中小学“优质课”评选活动，小学数学参评教师１５人，其中民办教师１人。青年教师１３人，占８６．７％。参评教师平均教龄１３年，最短５年。评选结果：参评１５人，一等奖２名，二等奖４名，三等奖７名。小学数学优...     

腾飞的宜昌市得胜街小学

宜昌市西陵区得胜街小学是一所有着61年办学历史的学校，学校占地10634平方米，拥有26个教学班，1340名学生，70名教师，学校师资力量雄厚，拥有多名省、市、区骨干教师。     

润物细无声——记吉林省优秀班主任程立新

程立新老师于1991年毕业于海龙师范学校。是通化市实验小学的一名青年教师。在13年的工作中，她曾先后12次荣获区、市级模范班主任、优秀教师、教学标兵、数学学科教学新秀、数学学科带头人等称号。于2000年末，又破格晋升为小学高级教师。在2002年，又分别被评为“东昌区首届名教师”、“吉林省优秀班主任”、“吉林省科研型名教师”。2003，她又光荣地被评为“全市十大     

规范促发展 和谐乐育人——辽宁省凌海市第二小学

凌海市第二小学坐落在凌河岸边，它如同一颗荧荧发光的明珠，放射着璀粲夺目的光彩。学校始建于1962年，占地面积10000平方米。建筑面积3750平方米，现有25个教学班，1500名学生，中学高级教师8名，小学高级教师42名，一级教师49名，近百名教师在这里播种理想，耕耘希望。     

与时俱进的永川市萱花小学

永川市萱花小学创建于1990年，是一所拥有3000多名师生的城区小学。现有教师108人，其中小学高级教师58人，重庆市级骨干教师9人，永川级骨干教师10人。     

省委教育工委 省教育厅关于授予殷雪梅同志“英雄教师”称号并在全省教育系统开展向殷雪梅同志学习的决定（2005年4月7日）

殷雪梅同志生前是金坛市城南小学的一名普通教师。2005年3月31日中午，城南小学一、二年级数百名学生在老师的带领下，集中排队前往影剧院。队伍走上城南小学门前的南环二路时，殷雪梅发现公路上没有车辆通过。于是就带着学生队伍沿斑马线过马路。突然，一辆白色小轿车由西向东飞驰而来，危急中，殷雪梅张开双臂奋力将五六名学生一起推到路边，     

优化教学过程中的得与失──关于百名教师百节课的分析

为了解我省城市、县镇小学优化课堂教学结构的现状，进而为筛选、构建适合我省素质教育的最佳课堂教学结构优化模式提供科学依据，我定于1998年3月深入西宁市的四区一县，随机听取了10所小学100名教师的100节课（每名教师一节，其中数学和语文课各50节）。听课的重点为：教师在     

青春献教育 岗位创佳绩

我的妈妈是一名幼儿园教师，我从小就受她的影响，梦想长大以后像她一样成为一名优秀的人民教师。1996年，我从首都师范大学毕业后，带着自己的梦想走人了北京第一实验小学的大门。     

互助县双树乡双树小学

互助县双树乡双树小学始建于1972年。现有教师15名，其中小学高级教师7人；在校学生314名，附设幼儿园一所。2002年学校被确定为世界卫生组织（WHO）健康促进学校。