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1.
《傅雷家书》是一本"充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇",更是近代中国知识分子的深刻写照.书信中,傅雷与儿子话家常、谈理想、论艺术、讲做人.不必说他高深的艺术造诣,也不必说他高尚的家国情怀,更不必说他拳拳的爱子之心,单说让他对儿子以中国君子的标准,进行身体力行的示范引领和细致入微的精心培育,就令人感佩不已.金庸先生说:《傅雷家书》是一位中国君子,教他的孩子如何做君子的书.深以为然.  相似文献   

2.
导读平台:《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷给他的孩子写的信的合集。这一封封信中凝结着的,不仅仅是一位父亲对儿子博大无私的爱,其中更多的是父亲对儿子成长的关注和指导。傅雷以他极其深厚的艺术造诣和博大精深的知识积淀,给了他的儿子以及一代又一代成长中的青少年以阳光的普照和雨露的滋润。本期,我们为大家介绍的是《傅雷家书》中傅雷与儿子傅聪谈诗词欣赏的部分内容。读后的感受如何,还希望你能尽快告诉我们。  相似文献   

3.
《傅雷家书》是无须推荐的,自1981年8月发行以来100余万册的印量即是最好的证明。近代以降,海内外同类华语文本中,回应最佳者莫过于它与《曾国藩家书》。曾文正宦海学海炼达几十载,道德文章都已达到极高境界,《家书》是他的夫子自道,是敦促后辈修齐治平的教科书。傅雷先生只是一介书生,当其正直高洁的灵魂遭受意想不到的迫害磨难时,他唯有以死抗争。而他留下的《傅雷家书》却是一部说不尽的大书,在这部大书中,傅雷要求儿子读懂国家荣辱、艺术价值以及人生之终极情怀,从而奉献生命的全部烈焰,书写大大的一个“人”字。  相似文献   

4.
《傅雷家书》是傅雷夫妇写给儿子傅聪、傅敏的书信集。与其说是"家书",不如说是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,也是现代中国影响最大的家训。本文尝试剖析《傅雷家书》中的教育思想,希望能起到一定的启发意义。  相似文献   

5.
<正>一、从《傅雷家书》看父爱亲情谈《傅雷家书》当中的亲情,首先需要分析家书当中的两大主角:傅雷与傅聪。傅雷是当代著名的翻译家和评论家,儿子傅聪是年少成名且在世界范围内都享有盛誉的钢琴家,家书记载了从傅聪至波兰直至英国整个时间段内,傅雷和傅聪的信件来往。傅雷和傅聪都是伟大的艺术家,而每一封家书不仅表达了父子之间浓浓的亲情,更是关于人生、成长、学习以及艺术的对话,对话内容极具文学价值,促使《傅雷家书》一经推出就广受关注与好评。  相似文献   

6.
范用 《河南教育》2010,(2):48-49
《傅雷家书》是新时期出版界的畅销书。1981年出版后。经媒体集中宣传介绍、选登。几乎每个知识分子家里都有一本。这本书收录了翻译家傅雷1954年至1966年间写给儿子傅聪的120多封信。当时.傅聪正在国外学音乐。傅雷在信中以父亲和明友的身份。和儿子谈了许多关于人生、音乐和知识的道理。这些书信极富亲和力.让当时重新重视知识和艺术的人们通过阅读也得到了教育。著名作家、翻译家楼适夷在他的《读家书、想傅雷(代序)》中说:“《傅雷家书》的出版.是一桩值得欣慰的好事。它告诉我们:一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂.尽管有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害。陷入到似乎不齿于人群的绝境。而最后真实的光不能永远掩灭。还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间。得到它应该得到的尊敬和爱。”这大约也是我们认识傅雷和阅读《傅雷家书》的理由。只是。因为通信类文字尤其是家书的特殊表达方式。本期的《教师阅读广场》.没有直接摘选原书的内容。而是选登了两篇与傅雷和《傅雷家书》相关的文章。但愿能为大家的阅读和理解提供更广阔一些的背景。  相似文献   

7.
傅雷是中国当代杰出的文学翻译家、艺术理论家及艺术鉴赏家。《傅雷家书》不仅是写给儿子傅聪的"家书",而且是写给当代亿万中国青年必读的"国书"。他的艺术教育理论的主要特征是:高度重视马克思主义理论学习与应用;热爱伟大的祖国和社会主义社会制度;忠诚地继承中华民族的优秀文化传统;善于学习借鉴西方先进艺术理论与方法;科学地把艺术教育与培养青年的世界观、人生观、价值观、道德修养,有机地融合为一体,形成了自己的艺术教育的理论体系。  相似文献   

8.
正《傅雷家书》辑入了傅雷暨夫人1954至1966年间写给傅聪等的家信186封,贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,让他能够用严肃的态度对待一切,做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。傅雷以渊博丰厚的学识、平易近人的姿态、循循善诱的笔触、语重心长的话语,与儿子谈做人、  相似文献   

9.
阅读《傅雷家书》,聆听傅雷先生对儿子不倦的教诲,感叹傅雷先生卓越的学识和艺术才能,更钦佩他无比高尚正直的人格。这些含辛茹苦的一字一句,这充满父爱的一封封长信,应该说, 它们的意义和深远的影响,早已超越了亲人之间传递信息的普通家书。当它们呈现在读者面前时,它们也将这份充满期望的父爱奉献给了全社会。在傅雷先生传授艺术思想的同时,他也教会了我们如何去做人。正如傅雷先生所说:“先做人,次为做艺术,再为音乐家,终为钢琴家。”在他的身上,我们看到了人格之美与艺术之美相融合的魅力,同时更看到了人格对一个人的一生的作用。傅雷先生坚持不懈  相似文献   

10.
<正>《傅雷家书》是著名教育家傅雷写给自己孩子的书信,书信的内容大多以说教为主,主要包涵“为人之道”“为学之道”“持家之道”三个方面。书信体现了傅雷的教育观及价值观,展现了傅雷对生活、学习及家庭的思想观念。通过分类专题阅读可以更深层的思考《傅雷家书》的现实意义。第一课段:以时间为主轴,知人论世《傅雷家书》与小说文本不同,《傅雷家书》是傅雷在1954年到1966年5月期间所写给儿子的书信总集,共186封书信,字数最多的有七千多字。  相似文献   

11.
<正>从前的日色变得慢车、马、邮件都慢一生只够爱一个人——木心在从前慢的日子里,家书是游子与家人最好的沟通桥梁。历来有名的家书有《诫子书》《曾国藩家书》等,而《傅雷家书》却是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生培养了两个优秀的孩子:傅聪——著名钢琴大师,傅敏——英语特级教师。尤其对居住海外的长子傅聪,傅雷常以亲身经历教导儿子:做一个“德艺具备、人格卓越”的艺术家。  相似文献   

12.
傅雷是我国著名的文学翻译家,一生的译著共30多部,在广大读者中享有盛誉.他同时又是著名的家庭教育家,他写给儿子傅聪、傅敏的部分家信自1981年以《傅雷家书》之名结集面世后,即风靡全国,成了许多为父母者家中的珍藏和必读书目.  相似文献   

13.
我国老一辈翻译家、文艺理论家傅雷先生留给我们的不仅有他在翻译方面的卓越成就,还有世界级的钢琴演奏家傅聪。《傅雷家书》的发表使我们了解到傅聪的成才绝不是偶然的,他是傅雷心血浇灌的结果,也是傅雷教育思想的胜利。《傅雷家书》中不仅渗透着一位艺术家人性的光辉和对艺  相似文献   

14.
陈曦 《留学生》2009,(7):62-64
很多人了解傅雷都是从那本享誉中国知识界的《傅雷家书》开始.书中傅雷对远在异国的儿子给予亲切关怀和谆谆教导.充满了浓浓的人文情怀.影响了一代又一代知识分子。  相似文献   

15.
傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家,一生翻译了30多部外国文学作品,可谓著作等身。除此之外,他还有一本广受国内外读者欢迎的《傅雷家书》,集中体现了他作为一位父亲对儿子在生活中、学习上、工作中的点滴教诲,每封家书都映照出他高尚的生活准则、优良的行为操守与传统的道德品质,表现的是中国人典型的教子方式和生活态度,堪称一部经典。本文即想从父爱教育这一角度谈谈他具有的三重境界,并力图挖掘其思想渊源和当代启示。  相似文献   

16.
大爱无声     
袁恒雷 《课外阅读》2013,(16):26-27
<正>钱钟书先生说,中国现代文化史上,有两个人很重要,一个是"不宽恕"的鲁迅先生,一个是"大爱无声"的傅雷先生。我最初知道傅雷先生是通过他的名著——《傅雷家书》。性格内向、不事张扬的他用一封封折射其思想光芒的书信教导他的大儿子傅聪。这些家书百分之百体现了他的思想,写在纸上的都是些家常话,他无拘无束,心里是怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心"审查",也不用担心"批  相似文献   

17.
一部《傅雷家书》,一版再版,风靡海内,流传国外。成年人从中寻找教子成龙的法宝,青少年则在其中探求走向人生之路的途径。除此之外,《傅雷家书》也蕴藏着这位杰出的翻译家和理论家一生探索中外艺术奥秘所得的深邃体会。这篇札记仅对傅雷关于文艺批评的看法略作评介(引文除另注出处者外,均见《傅雷家书》)。  相似文献   

18.
家书     
<正>千百年来,家书承载着中华民族生生不息的血缘文化,维系着人间的亲情,也担当着家庭教育的重任。家书不仅蕴含着亲情温暖,而且闪耀着哲理的光辉。还记得著名的《傅雷家书》吗?这本特殊的家书是傅雷夫妇在1954年到1996年5月期间写给儿子傅聪和儿媳的家信。这本家书表达了父母对儿子的苦心孤诣,体现了浓浓亲情。父母对子  相似文献   

19.
陈声祥 《中国德育》2008,(12):66-66
读《傅雷家书》,油然而生的是一种感动。这种感动来自于知识分子精神旅途上的执著追求,来自于艺术家艺术道路上的热切渴望,更来自于身为知识分子和艺术家的父亲在儿子成长道路上洒下的一片阳光。  相似文献   

20.
习惯     
近日再次翻阅《傅雷家书》,被傅雷为了培养傅聪成为一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”的做法深深感动。不论在做人方面、艺术修养方面,还是在生活细节、行为习惯方面,傅雷都给他的儿子傅聪“时时刻刻、随处做个警钟,做面‘忠实的镜子’”。即使是很小很小的行为习惯,傅雷也不惜笔墨循循善诱。现摘两则如下:  相似文献   

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