走进青海,走进美食世界

特色美食——『狗浇尿饼』 张金萍 在青海有很多特色小吃,有酿皮、手抓羊肉、酸奶、狗浇尿饼……我最喜欢的还是狗浇尿饼. 我最开心的事情是享受姥姥给我做的狗浇尿饼,姥姥的手法很娴熟.第一步先将小麦粉和好揉好,撒上香豆粉,浇上少许的青油抹匀,卷成小卷.再顺面卷方向,拧成螺丝状,切成小段,逐个压成薄饼.在烧热的烙锅边浇上一圈清油,并不停转动薄饼,使其入色均匀.等饼上了火色,立即翻过来,再往锅边浇一圈青油,并不断转动饼子,煎熟即可食用.吃一口便回味无穷.     

了解孩子,走进童心世界

培养教育孩子,最大的难度就是不可重复、不可补偿、不可挽回;就是孩子一旦长大成人,如发现有遗漏,在想补偿,那是很难的。所以今天我们必须有超前意识,为了孩的将来有个幸福美好的人生,今天的教育必须面向未来,着眼于孩子未来的生活。面向未来的教育要靠更新观念,那么这新的观念是什么呢?就是要关注幼儿,了解幼儿,尊重幼儿。     

蹲下来,走进孩子的世界

教师要切实成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,必须首先"蹲下来".在过去相当长一段时间里,我对"蹲下来"的理解是,当与孩子进行个别交流的时候才需要蹲下来,当孩子遇到困难需要帮助时才蹲下来.一次偶然的机会却使我对此的理解发生了改变.     

走进青海玉树高原

正我七个月大的时候,妈妈第一次带我去了青海。青海玉树是妈妈最喜欢的地方,她说那是她的第二故乡。妈妈还写了一本关于玉树的书,编辑了一套介绍玉树的光盘。受妈妈的影响,后来我几乎每年都去一次青海。今年,我们又组织了"Everkid儿童户外     

走进网络世界,优化数学教学

21世纪人类进入了信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,使我们的教育由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向＂屏幕教学＂,由讲授型教学向创新型教学发展,这些都离不开计算机网络的普及与运用。计算机网络在教育教学改革的各个领域应用相当广泛。     

拥有童心,走进孩子的世界

孩子的童心世界对于成人来说是另外一个世界,在这里,你会了解什么是孩子式的快乐;你会深切地体会到孩子的真爱与不爱;你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要;你还会看到孩子们的某些“古怪行为”的注解。那么,如何走入童心世界呢?我们不妨来看一下几位老师的经历。     

学会倾听,走进孩子的世界

倾听孩子的心声,走进孩子的心灵,教师要用心听、用心理解、用心接受。没有学会倾听的教师,就没有学会倾听的幼儿,要想让幼儿学会倾听,教师首先要懂得倾听幼儿。在活动领域中倾听,在游戏中倾听。走进孩子的世界,从而培养幼儿良好的倾听习惯。     

世界屋檐 青海

青海有“世界屋檐”的美称,来到这里,要游览大学,还不得不首推西宁,因为西宁是青海高校的聚居地,其中3所本科院校都分布在西宁。所以,要认识青海的高校,就还得从西宁入手。西宁地处青藏高原东部边缘,既无东北严寒的皑皑白雪,也无南国夏日的烈日骄阳。气候宜人清爽,是天然的避暑胜地。和塞上江南银川比起来,西宁的粗犷和开阔中还带着妩媚和柔美。西宁的风景:走进西宁,你会发现,浩荡奔腾不息的黄河,原来是从涓涓细流汇聚壮大而成的。来到星宿海,你会相信,真有大小湖泊组成的“星空图”,漫天星斗铺在地上,令人目不暇接。探访茶卡盐湖,满眼的白色和空气中弥漫的盐味,会让你不敢相信,原来氯化钠也有灵气,那是生命的象征。还有当年文成公主遗失宝镜的日月山。宝镜坠地,一分为二。一半化为金日,一半化为银月,日月交相辉映,照亮着西去的征程。此地成为唐朝和吐蕃实行物资交流和两地使者往来的中转站。现在山隘上尚立月“日月山”三字的青石碑,山顶修有遥遥相望的日亭和月亭,山南脚下有流向独特的倒淌河。站在山顶,向东眺望,一派田园风情;向西看,碧波荡漾的青海湖,海心山明丽动人,与田园秀色迥然不同。西宁的小吃:西宁确是小吃的天堂,一条街可以吃遍西部区域,雪山和大漠迥然不同的风格在百米长街上汇聚融合。小吃     

教育,应走进学生的心灵世界

<正>教育是复杂的、艰巨的,教育的对象更复杂、更艰巨。现代的中学生,正处于生理和心理转型的关键时期,他们性格各异,个性兀立,一个个激情飞扬,又有些桀骜不驯的样子。在教学中,如果不关注这些个体的实际情况,也就难以     

巧用策略,引领学生走进文本世界

通过教学对话,在提倡"个性化阅读"的同时,教师要通过设疑解惑、精彩范读、创设情境、审读文题、以写促读等方式激发学生的阅读兴趣和求知欲望,引领学生走进丰富的文本世界,受到情感熏陶,享受审美情趣,进行自我文化的建构。     

让世界走进学校,让学生走向世界

经过培养,学生懂得尊重多元文化的差异,掌握国际交往的规则,他们的＂国际视野＂被打开。     

基于儿童视角,真正走进童心世界

<正>随着时代的进步,人们生活节奏的日益加快,阅读也从单一的文字时代转向了读图时代。绘本越来越受到儿童的喜爱,绘本阅读成为儿童早期阅读的主要形式。那么,作为家长,您是否真正知道孩子喜欢什么样的书?您是否真的了解绘本与幼儿发展的关系?您是否真的明确在阅读过程中幼儿的需要是什么?每个人针对这些问题都有自己的思考和答案。我想说的是,在对幼儿进行阅读教育的时候,我们需要打破固有的思维模式,重新审视家庭阅读教育,从儿童的视角看阅读,思考教育应该给予儿童怎样的支持。我们应该把自己变回儿童,努力发现和理解他们     

走进童心世界

假期拜读了苏霍姆林斯基《给教师100条建议》,他说,要相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵。     

走进童心世界

四年前,我背着简单的行李,跨进了幼儿园的大门,来到这如诗如画的童心世界,心情曾是那样的兴奋。然而,面对刚刚入园哭闹不止的孩子,我却束手无策。兴致勃勃地教他们唱歌、画画,却有孩子尿湿了裤子,我得停下来为他换裤子;面对香喷喷的饭菜,幼儿不动勺子,我要一口口地喂;洗手时,有人故意玩水打湿了头发,我要用毛巾给他擦干;他们不会画     

走进童心世界

户外活动时间,孩子们在操场上几个人一组,正在投入地玩着他们百玩不厌的游戏,我也沉浸在孩子们的单纯的快乐中。     

走进童心世界

有这么一群人,她们既兢兢业业守候在幼教一线,又一直在幕后默默耕耘着。她们起着家园联系的纽带作用,她们以自己的人格魅力、多年摸索出来的教育理念,无形中影响着年轻的幼教教师们和小朋友们的成长,她们就是——园长。本期园长专访,就让我们走近杭州胜利幼儿园党支部书记、总园园长,兼任胜利园区园长———周穗萍。     

走进轴对称世界

20世纪著名数学家赫尔曼·外尔说:“对称是一种思想,通过它,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善……”在我们生活的现实世界中,许多美丽的事物往往与图象的对称联系在一起,如风格各异的典型建筑,山川亭榭在湖中的倒影,甚至是我们平时的照镜子,都和对称密不可分.如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.图1例1观察下列各种图形(图1),判断是不是轴对称图形.分析判断一个图形是不是轴对称图形,关键是要抓住轴对称图形的本质特征:能够找到一条直线,将这个图形沿着这条直线对…     

走进鸟世界

可爱的鸟儿是人类的好朋友。你对鸟的世界了解多少呢?其实啊,鸟的世界里有很多跟人类世界很相似的地方呢,现在我们就去鸟儿的世界参观参观!     

走进足球世界

[足球的魅力]小朋友,你们一定喜欢玩足球吧?足球号称“世界第一运动”,是开展得最广泛、影响力最大的运动项目,深受大家喜爱。它已经成为我们生活中不可缺少的一部分,时刻散发着独特的魅力。     

走进图形世界

【本章概述】 从雄伟的万里长城,到精美的编钟;从高耸人云的现代建筑,到优美的室内装潢;从奔驰的汽车,到你手中的文具……它们形状万千,包含了许许多多的图形,不但美化了我们的生活空间,还带给我们许多遐想．