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科学发展观对深化高校后勤社会化改革的指导意义 总被引:3,自引:0,他引:3
科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念,对各方面的工作都具有普遍的指导意义。高校后勤社会化改革对促进我国高等教育事业发展具有积极作用和巨大的潜力。把握科学发展观的本质和核心,坚持以人为本的根本取向,对于深化高校后勤社会化改革,建立新型的高校后勤保障体系具有重要的指导意义。 相似文献
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邹巍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,23(6):62-63
随着国家经济体制由“计划”向“市场”的转轨和教育体制改革的逐步深入,原有的高校后勤系统在某种程度上已成为制约高校发展的“瓶颈”,从高校后勤服务社会化是深化教育体制改革的必然趋势、高校后勤服务社会化是高校后勤自身发展的需要和高校后勤服务社会化有利于调动社会力量办学的积极性等几个方面,分析高校后勤服务社会化的必然性和重要性,在阐述了高校后勤服务社会化改革内涵的基础上,提出实现高校后勤社会化的途径与措施。 相似文献
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本对当前高校后勤社会化改革过程中存在的过于强调“走强”的现象进行分析,认为“走强”不应是高校后勤社会化改革的唯一选择,采取“走弱”策略是更有利于高校的选择。高校应该从实际情况出发,实事求是,选择正确的改革策略,摆脱困境,进一步深化高校后勤改革。 相似文献
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在社会主义市场经济体制的建立以及高等教育改革不断深入的大背景下,我国高校后勤社会化改革的研究也在不断深化,并且取得了瞩目的成就。由于我国幅员辽阔,各地区间经济差异较大,各地高校的办学水平和管理水平也就参差不齐,因此我国高校后勤社会化改革在全国范围内的各高校所表现出的改革水平不同,研究水平也不尽相同。本文通过分析高校后勤社会化改革的内涵、理论和问题,探索出全面深化后勤社会化改革、提高高校后勤服务质量和效益、增加高校后勤可供资源的高校后勤社会化改革模式。 相似文献
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王海霞 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(2):31-31
后勤改革是深化教育改革的重要组成部分。改革过程中应改革管理体制,事企分开,划分后勤的行政职能和经济职能;改革后勤人事制度,实现减员增效;改革分配制度,发挥激励机制作用;建立健全监督机制,确保后勤社会化改革顺利进行。 相似文献
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张光全 《四川师范学院学报》2001,(5):94-96
本文论述了高校后勤社会化改革的必要性、指导思想和目标,提出了高校后勤社会化改革的三种基本模式“内化”、“外化”、“化外”,阐明了高校后勤社会化改革应注重经济效益和社会效益,同时还指出了改革中应注意的几个问题。 相似文献
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高校后勤社会化改革工作要进一步深化,就必须充分认识当前后勤工作的新特点,为后勤工作注入新的活力。深化后勤社会化改革要有新思路,要与时俱进。 相似文献
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王海霞 《辽宁教育学院学报》2002,19(2):31-31
后勤改革是深化教育改革的重要组成部分。改革过程中应改革管理体制,事企分开,划分后勤的行政职能和经济职能;改革后勤人事制度,实现减员增效;改革分配制,发挥激励机制作用;建立健全监督机制,确保后勤社会化改革顺利进行。 相似文献
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论以科学发展观推进高校后勤社会化改革 总被引:3,自引:0,他引:3
随着高等教育事业的蓬勃发展和高教体制改革的不断深入,高校后勤社会化改革势在必行.本文论述了高校后勤社会化改革的内涵及其必须遵循的基本原则,强调要以科学发展观推进高校后勤社会化改革机制的形成,并进一步提出了高校后勤社会化改革的实现途径. 相似文献
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深化高校后勤社会化改革之对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张海涛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(5):231-233
本文在对影响高校后勤社会化改革的因素如思想观念、改革政策、管理体制、运行模式等进行分析的基础上,结合目前高校后勤改革的实际,提出深化高校后勤社会化改革一定要统一思想认识,转变思想观念,理顺管理体制,选择适应国情校情的改革模式,而且要明晰产权关系,建立公司法人治理结构,同时要正确处理引进社会力量和社会资金与校内市场保护的关系,从而在当地政府的大力支持下完成国务院制定的后勤社会化改革目标。 相似文献
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江泽民同志在十六大报告中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”;“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平。”江泽民同志的这一精辟论断对于我们进一步深化高校后勤社会化改革,促进高等教育健康持续发展具有极其重要的现实指导意义。当前,在高校后勤社会化改革过程中,我们必须全面贯彻十六大精神,坚持与时俱进,开拓创新,突破旧观念、旧体制的束缚,不断研究新情况,解决新问题,创造新经验,开创新局面。坚持与时俱进,开拓创新,是深化高校后… 相似文献
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叶青 《渭南师范学院学报》2001,16(3):94-96
本文回顾总结了我国高校后勤社会化的提出、探索与科学化的历史经验,论述了高校后勤社会化改革的目标,方式和步骤,提出了高校后勤社会化改革从全面启动、过渡到实现的途径模式,为顺利实现高校的后勤社会化进行了理论探讨和研究。 相似文献
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解放思想 更新观念 大力推进高校后勤社会化改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了高校后勤社会化改革中存在的旧的传统思想观念及其不能适应改革要求的具体表现,提出了解放思想、更新观念,在大力推进高校后勤社会化改革中的动力作用。 相似文献
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我国高校创新型后勤服务保障体系建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
深化高校后勤改革,优化后勤资源配置,是实现高校后勤社会化改革的目标之一.通过强化政府作用,转变职能,推动高校后勤社会化改革向纵深发展等措施,可建立起适应高校发展的后勤服务保障体系,为建设节约型校园提供有力保障. 相似文献
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崔震 《鞍山师范学院学报》2009,11(3):76-78
高校后勤社会化改革目前已取得阶段性重要进展,我们需要在新的形势下做好后勤职工的思想工作,充分发挥党委的战斗堡垒作用,坚持“三服务、两育人”,稳定好队伍,在更高的水平上为进一步深化高校后勤社会化改革作出突出贡献。 相似文献
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论高校后勤管理体制改革 总被引:5,自引:0,他引:5
曹华 《黄河科技大学学报》2001,3(2):49-51
高校后勤社会化就是借助社会力量、社会资源,高速度地建设新型的高校后勤服务体系。要通过后勤管理体制的改革,运行机制的改革,实现高校后勤社会化。改革中要转变思想观念,处理好改革与稳定的关系,提高后勤人员的整体素质,加强政策扶持,以保证改革健康持续进行。 相似文献
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曾彦 《钦州师范高等专科学校学报》2002,17(4):64-67
后勤社会化改革是我国高校教育改革的重要组成部分,它直接影响高校的办学规模、效益和质量,正确认识后勤社会化改革的实质、重点、难点和热点等问题是改革成功的关键。章就这些问题作了阐述,并分析了我校后勤改革的现状及问题,有针对性地提出了对策。 相似文献