机械工程“文献检索课”教学创新探索

机械专业文献检索课是为培养和提高学生信息素养而开设的,其教学面对的对象更具体,更强调专业课知识和检索课学习之间的紧密融合。本文在机械专业文献检索课的教学模式和教学方法方面进行了探讨,教学中更注重培养学生的自学能力和创新能力,使其具备一定的信息素养,成为适应信息化社会需要的机械学科高素质、创新型人才。     

网络环境下文献检索课教学探索

章探讨了献检索课开设的意义，分析了献检索课教学的不足，着重从四个方面探讨了上好检索课的途径。     

文献检索课教学的改进方法

从高校现有献检索课教学中存在的问题进行分析，对高校献检索课教学改革进行探讨．     

文献检索课教学与创新能力培养

改革文献检索课程，增强学生在信息网络化环境下自觉利用信息和知识的意识，从而使该课程在培养学生创新能力方面发挥出重要作用。     

网络环境下文献检索课的教学

献检索课程的教学内容滞后于计算机的应用与发展，存在一些不足之处。就此提出了三点改进措施：更新教学内容，改进教学方法，加强师资队伍建设。     

本科护理专业“文献检索”课教学方法探讨

文献检索是从事科研的必备技能 ,是高校学生素质教育的组成部分。文章就本科护理专业文献检索课既要有一定深度和广度 ,又要突出护理特色和实用性 ,从理论和实践课教学两方面进行了阐述。     

刍议信息时代高校文献检索课

在对当今信息时代高校文献检索课现有地位、师资队伍、教学内容、教学方法和教学手段的现状分析基础上,提出了加强文献检索课建设的对策,希望由此提高对文献检索课的重视,培养学生的信息意识与素养,提高学生的文献检索能力,把文献检索课教学进一步推向前进.     

高校文献检索课教学改革探索

通过对文献检索课现状的研究,提出了只有对文献检索课的教学方法、教学模式改革创新,只有将文献检索课与课程设计、毕业论文相结合,改革传统的考核模式,才能有效地培养学生自主学习能力,提高学生对课题的分析问题、处理问题的能力.     

案例教学应用于文献检索课的实践探索

文章介绍了案例教学,分析了现阶段在文检课中改革教学方法,引入案例教学的必要性和条件,并以实例说明案例教学在文检课的应用.     

浅谈文献检索课教学

总结了我校几年来文献检索课的教学经验,并提出了完善文献检课教学的一些思路。     

浅议高校“文献检索课”的搜索引擎教学

高校的"文献检索课"是一种快速变化的课程,从印刷型检索到利用计算机联机以及对互联网资源的检索,应与变化了的大环境保持一致。网络信息资源日臻丰富,给高校的"文献检索课"带来了新的内涵,掌握一种新的实用高效的搜索引擎应是文献检索课必须解决的课题。     

基于建构主义的文献检索课教学方法探讨

本文基于建构主义所倡导的以学生为中心的教学理论,在实践教学的基础上,提出了相应的教学方法:设置情景,引导学生提问;组成学习小组,充分发挥学生的自主学习及协作能力;充分利用计算机及网络教学,达成教学目的.     

我院开展文献检索课教学刻不容缓

本从全国高校的形势和学生受教育的需要两方面提出在本院开设献课的紧迫性，并对开设的可行性提出了一些建议和设想。     

对信息时代文献检索课教学的再思考

本文主要探讨了在信息时代如何突破传统的教学内容和教学方法，使文献检索课这门实践性很强的技能课发挥出应有的作用与效果。笔者从教师应重视培养学生的信息意识、激发学生获取信息的自觉性和欲望与确立科学有效的教学内容等方面进行了论述。     

谈“药学文献检索”实践教学创新

药学文献检索是药学相关专业的一门实践性基础课程,对于学生掌握论文检索的方法、培养论文写作的思路和习惯都有重要意义。目前药学文献检索课程采用的传统教学方法,在个性化施教和教学实践性上有一定的局限。教师要根据专业特点,围绕实践性、实用性的主要教学目标,将文献检索与专业知识和学生的日常学习生活结合起来,让学生带着浓厚的兴趣学习和实践这门课程,帮助他们树立起新时代综合型人才必须的信息意识。     

网络环境下医学院校研究生文献检索课的教学实践

网络环境给文献检索课教学带来了许多新的变化。如何顺应时代,完善和发展教学体系,是需要我们不断研究的课题。从教学内容和教学方法两个方面对网络环境下的文献检索课教学实践进行了探讨。     

文献检索课教学模式的研究

在新的教学形势下,对文献检索课提出了新的要求。文章分析了当前文献检索课教学的弊端,提出并探讨了几种比较新颖的教学模式。     

基于信息素养培养的文献检索课教学探索

信息素养与文献检索课在研究内容、层次、实践性及发展性等方面具有相通之处,为更好地提高大学生信息素养能力,文献检索课教学过程中应注意协调好选修与必修、专科生与本科生、文科与理科、传统资源与数字资源、理论与实践等方面之间的关系.     

文献检索课教学的改革

高校文献检索课开设十余年来，始终存在着开课率低、师资不稳、教材匮乏、内容陈旧、方式单一等不足和弊病。进入二十一世纪，随着信息时代的到来，加强大学生获取信息、利用信息技能的培养和教育，对提高其综合素质和创新能力至关重要。本文仅就新时期高校检索课教学的改革谈点个人看法。