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相似文献
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1.
本文通过分析价值观的意义,剖析当代大学生以自我为中心、崇尚实用主义倾向、心理素质差、抗压能力弱等方面的问题,浅谈了当代大学生价值观的特点与表现,并结合得出的结论总结出什么是当代大学生适应社会主义核心价值体系的人生价值观及如何引导当代大学生树立正确的价值观。  相似文献   

2.
随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。大学生所追求的价值取向主流是积极向上的,与社会倡导的价值观基本一致,但又呈现多层次、多元化的特点。因此必须加强大学生人生价值观教育,做好思想政治教育工作。  相似文献   

3.
本文从大学生就业与职业价值观的关系入手,在阐述职业价值观内涵的基础上,分析了当代大学生职业价值观存在的问题,提出了加强大学生职业价值观教育的看法与主张。  相似文献   

4.
当代大学生人生价值观与过去相比正在发生着变化,涌现出许多新特点。高校思想政治教育的重要目的在于引导大学生树立正确的人生价值观。传统范式的人生价值观教育模式已经无法适应新形势,只有认真研究当代大学生人生价值观现状、特点、成因,把握规律性,富于创造性,才能真正做好高校思想政治工作。  相似文献   

5.
大学生职业价值观分析与高校思想政治教育探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
大学生职业价值观呈现出明显的自我性、两面性和矛盾性等特点,它直接影响着大学生的职业态度、职业定位和职业选择。探讨大学生职业价值观特点变化,分析原因,研究教育途径,对于帮助大学生树立正确的职业价值观,加强和改进高校大学生思想政治教育有积极促进作用。  相似文献   

6.
用社会主义核心价值观指导大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,共同构成社会主义核心价值体系的基本内容。如何结合当前高校思想政治教育新形势,探索出切实有效的大学生价值教育方法,将是今后高校思想政治工作的主要方向。  相似文献   

7.
社会主义核心价值观是大学生的最高价值追求,也是大学生思想政治教育的灵魂。然而,社会的进步与经济的发展对大学生核心价值观的形成和确立带来很大的冲击。本文在研究大学生价值观现状及其成因的基础上,强调价值观培育对大学生思想政治教育的意义,并提出了培育大学生价值观的有效途径。  相似文献   

8.
积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前加强大学生思想政治教育的重点,也是大学生思想政治教育创新发展的重要机遇。要从构建社会主义核心价值观发展长效机制入手,紧紧抓住宣传教育、文化熏陶、榜样引领等关键环节,推动大学生自觉践行社会主义核心价值观。  相似文献   

9.
科学技术作为人们认识世界和改造世界的工具,其发展影响着人们思维观念的变化,在提高社会生产力的同时,相继出现了科技决定论、反科学、伪科学等观点。思想政治理论课在实现高校立德树人根本任务中发挥着至关重要的作用,科学素养与人文素养协调发展是大学生实现自由全面发展的必要条件。正确的科学价值观有利于个体还原社会要求;增强认识世界、认识自我的能力;促进创新意识及辩证思维的养成。高校要以学生为主体,改革课程设置,优化教师队伍建设,拓展科技实践活动,促使学生树立马克思主义科学技术观。  相似文献   

10.
江安凤 《文教资料》2011,(32):205-207
作者开展了涉及学习、生活、就业、道德认识等五个方面的调查,结果发现当代大学生思想政治状况总体上积极、健康、乐观、向上,对学习、生活、就业充满自信,但也有部分学生在学习、生活、就业等方面存在一定的问题。因此,进一步加强品德教育,建立有效学习与快乐生活的良性机制,完善基层就业指导体系,等等,是当前大学生思想政治教育的重要课题之一。  相似文献   

11.
思想政治教育是高校教育的一个重要组成部分,对大学生成才起着重要的保证作用.对大学生进行思想政治教育,必须坚持以人为本的科学发展观,根据当代大学生身心发展的特点,制定并实施切实可行的现代化管理制度,充分发挥教师既教书又育人的天职,对大学生进行政治理论和社会实践教育,培养他们正确的世界观、人生观、价值观,以实现社会主义大学"育人为本"的目的.  相似文献   

12.
本文分析了如何进一步加强和改进大学生思想政治教育,培养造就社会主义事业建设者和接班人的几个问题。  相似文献   

13.
价值观是人的思想的灵魂和核心,社会主义核心价值观教育是大学生思想政治教育的根本任务和主要内容。要在思想政治理论课中坚持马克思主义理论教育,为大学生提供思想理论武装,要在辅导员对大学生的教育、管理和服务中有针对性地开展以社会主义核心价值观为主要内容的思想政治教育。  相似文献   

14.
当代大学生的人生价值观具有两个重点特点:一是进取性,二是多层次性。对大学生的人生价值观教育,要做到思想指导有高度,灌输教育有 深度,疏通引导有力度。  相似文献   

15.
大学生是国家建设和社会发展的生力军,他们的健康成长不仅关系到和谐社会的构建,更关系到党和国家事业的兴旺发达和长远发展。坚持以社会主义核心价值体系来教育当代大学生,是当前大学的重要任务和历史使命,它对培养德智体美全面发  相似文献   

16.
党的十八大提出“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”培育和践行社会主义核心价值观,是新时期加强和改进大学生思想政治教育的内在要求,是坚定大学生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的思想保证。  相似文献   

17.
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事  相似文献   

18.
《考试周刊》2017,(28):173-174
伴随着信息时代的到来,当今社会的竞争越发激烈,大学生作为社会主义建设的接班人和中坚力量,必然要具备适应社会发展所需要的能力与素养,所有大学必须要坚守自己的教育使命,将大学生培养成为全方位发展的高素质人才。现阶段的大学生面临着非常多的机会,同时也有着非常多的诱惑在影响着他们原本干净纯粹的价值观念。因此,大学教学必须要高度重视起大学生思想政治教育,引导和帮助大学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。本文将就大学生思想政治教育的价值观导向进行深入的分析与探究。  相似文献   

19.
社会主义市场经济体制重新协调了社会利益关系,当代大学生核心价值观发生了转变,出现了困惑,把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育中,是当前大学生思想政治教育的首要工作,关系到中国社会主义事业的兴衰成败。  相似文献   

20.
社会主义核心价值观是大学生思想政治教育的重要内容,思想政治教育是培育社会主义核心价值观的主渠道。本研究认为,高校应创新思想政治理论课程体系,加强校园文化活动和社会实践活动,促进学生日常行为的养成,把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育全过程。  相似文献   

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