网络对大学德育教育的挑战及对策

大学德育教育与网络是密不可分的,本文从网络给大学德育教育带来的正、负面影响出发,就人们关心的一系列问题,如网络对德育教育理念的主导性、对德育教育的方法、对德育教育的模式带来的机遇和挑战作了比较清晰的阐述,并针对性地提出了一些对策思考,这对大学德育教育更好的应对网络的挑战有着十分重要的现实意义。     

网络环境下大学德育教育面临的机遇、挑战及对策

本文从网络给大学德育教育带来的正、负面影响出发,就网络对德育教育理念的主导性、对德育教育的方法、对德育教育的模式带来的机遇和挑战作了比较清晰的阐述,并针对性地提出了一些对策思考。     

高校德育教育如何迎接知识经济的挑战

21世纪是知识经济占主导地位的世纪,它的核心是科技,关键是人才,基础是教育,面对知识经济浪潮,高校德育教育要适应社会化环境及其主客体的变化,重视科学理性,研究客观现实,适应知识经济对人才的素质要求,及时更新思想观念和教育方法,逐步建立富有生机活力的高校德育教育创新体系,真正将培养“四有”新人的德育目标落到实处。     

浅议网络对大学德育教育的机遇、挑战及对策

21世纪，“知识经济”、“网络经济”已成为我们日常生活最抢眼的词汇。而互联网正像一个不断生长和扩展的大网，伸向世界的每一个角落。据统计，我国互联网使用者的平均年龄为35岁，上网人数中的45％为25岁以下的青少年．而大学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军。在价值判断和道德判断上的量变引发了大学青年在认识方式和思维方式的质变，已给高校德育教育带来了前所未有的挑战，也给德育教育工作提供了新的载体和阵地。如何把握机遇，迎接挑战，是我们迫切需要解决的重大课题。     

知识经济：挑战和应对措施

知识经济的浪潮汹涌而来,它将对社会、经济、价值观念、行为方式等各方面产生深远的影响。我国工业经济的任务尚未完成,又面临着新的选择。我们要未雨绸缪,抓住机遇,迎接挑战,使我国的经济发展与世界潮流合拍     

大学“手机热”为校园德育教育带来的机遇与挑战

在科技革命的背景下,当代大学生具有一个相对优越的成长环境,"手机热"日益成为当前我国大学校园里的普遍现象,"手机热"这一现象的客观存在为目前我国校园德育教育工作的顺利开展带来了机遇与挑战。我们应该抓住机遇,应对挑战,需要学校、政府、学生自身三位一体,共同努力,积极发展大学"手机热"背景下的校园德育教育。     

浅谈知识经济时代会计工作的挑战与机遇

进入新世纪, 以信息技术和网络技术为代表的知识经济日益成熟给会计工作带来了严重的挑战, 但同时也给改善会计工作带来了很好的机遇: 新技术的发展和完善使发展并实施实时报告系统成为可能, 我们必须对会计加以改进, 如发展实时报告系统、非货币计量, 研究如何对虚拟主体的经济活动进行核算、计量, 研究介于持续经营的会计与清算会计之间的“第三态会     

知识经济时代图书馆员面临的挑战和机遇

知识经济时代导致图书馆由传统的管理模式向现代化图书馆转型,既给馆员带来前所未有的机遇,同时也使之面临前所未有的挑战。馆员应提高自己的综合素质,抓住机遇,迎接知识经济的到来。     

网络：大学德育教育的机遇和挑战

人类文明已迈入21世纪,随着全球范围的信息数字化、网络化进程的加快,一个崭新的网络时代已呼啸而来.而大学生又首当其冲地成为网络冲浪的主力军,随着在价值判断和道德判断上的量变引发了大学青年在认识方式和思维方式的质变,已给高校德育教育带来了前所未有的挑战,也给德育教育工作提供了新的载体和阵地.     

网络时代与高校德育教育

随着网络技术的迅猛发展，网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域，同时它也成为高校德育工作的一个新的重要阵地，高校德育与网络结合成为必然趋势，对于网络环境下如何开展德育工作，将是每个从事高校德育工作者应该深思的问题。     

高校运用网络推进德育教育的思考

本文从网络给大学德育教育带来的正、负面影响出发,就人们关心的一系列问题,如网络对德育教育理念的主导性、对德育教育的方法、对德育教育的模式带来的机遇和挑战作了比较清晰的阐述,并针对性地提出了一些对策思考,这对大学德育教育更好地应对网络的挑战有着十分重要的现实意义。     

论知识经济对干部教育培训的机遇和挑战

本文从知识经济的本质特征角度 ,探讨了知识经济时代干部教育培训面临的挑战 ,并从干部观念意识、现实行为层面、闲暇教育时间、培训手段等方面对干部教育培训的发展机遇进行了分析 ,对干部教育的发展方向做了一定的阐述     

论知识经济时代给图书馆带来的挑战与机遇

本文就知识经济与图书馆的关系问题做一浅论,试图论述图书馆应当勇敢地迎接知识经济的挑战,抓住机遇,适应知识经济时代的需求,不断发展壮大自已。     

知识经济:高校图书馆面临的机遇与挑战

未来的知识经济将给高校图书馆带来巨大机遇和严峻挑战,故高校图书馆必须创建一个崭新的信息服务态势,强化自身的创新能力,加速专业技术人员的培训,在矛盾中变革,在变革中求生存。求发展、求得不断地完善。     

积极发展终身教育迎接知识经济挑战

在教育的理论与实践中,终身教育不仅在国际社会影响越来越大,成为各国政府改革发展教育的指导思想,而且必将成为对信息社会和知识经济挑战的最好应答和最佳选择。知识经济对终身教育提出了要求,并提供了物质基础和机遇,知识经济的发展有一个过程,终身教育的发展也有一个过程,所以应着手创建终身化、整合化的终身教育体系。     

浅析知识经济时代对档案管理的挑战与对策

知识经济时代,档案管理面临新的挑战.建立适应知识经济时代档案管理的新思路和新方法,大力推进档案管理的信息化和数字化进程,建立多元化的档案管理,人员继续教育培养体系等措施是适应时代发展新要求的必由之路.     

论网络对高校德育教育的影响

论述了网络给高校德育教育带来的机遇和挑战,并有针对性地提出了一些对策,对高校搞好网络时代的德育教育工作具有十分重要的现实意义.     

对大学德育教育的几点思考和建议

本文针对当前的社会现实,认为大学的德育教育工作也要突破传统的模式,主要从以下四个方面来着手工作：一、加强对大学生的感恩教育;二、加大心理健康教育力度;三、开创网络道德教育平台;四、重视学生寝室德育教育。