共查询到20条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
2.
和谐教育是从满足社会发展需要和学生身心发展需要的统一实现出发,调控教育场中诸教育要素的关系,使教育的节奏符合学生发展的节律,进而使“教”与“学”产生谐振效应,促进学生基本素质获得全面和谐充分发展的教育。和谐教育通过和谐育人、和谐教学、和谐活动以及和谐的环境充分发挥教育的综合影响力,使学生在轻松自由的氛围中愉快地学习,发展个性,健康成长,和谐发展。 相似文献
3.
4.
张玉敏 《天津市教科院学报》2008,(4):88-89
思想政治工作是幼儿园教师队伍建设的首要任务,它对幼儿园贯彻落实科学发展观,全面促进幼儿健康和谐发展具有极其重要的作用。在具体工作中,我们紧紧抓住思想政治工作不放松,通过转变观念,注重实效,通过对全体教职工的科学引导,有效地推动了全园工作的科学发展、和谐发展。 相似文献
5.
6.
胡彩萍 《中山大学学报论丛》2006,26(3):52-56
构建和谐社会是一个系统工程,需要社会各方面的配合与合作。在此过程中,首先必须正确处理整体和谐与个体差异的关系,争取在个体差异得以充分尊重和自由发展基础上实现整体和谐。其次是处理好和谐与公平正义的关系。主要是通过完善收入分配制度、社会保障制度等措施缩小贫富差距,维护社会公正。最后是处理好和谐与发展的关系,以发展为第一要务,坚持走可持续发展道路。 相似文献
7.
赵治洲 《中学生数理化(高中版)》2013,(12):6-6
和谐课堂是课堂教学的一种追求.通过研究发现,教师在课堂教学中只要积极地去追求,树立以人为本的思想,运用各种教学策略去营造和谐氛围,就可以打造和谐课堂,实现学生的健康发展. 相似文献
8.
和谐社会建设过程中,思想政治教育的价值是在和谐社会构建及其实现对人的健康与和谐发展的基本诉求中生成的,其主要价值是根据和谐社会发展的要求促进人的健康而和谐的发展。为社会的和谐发展提供健康的价值观念支持和人力系统支持。这一价值的实现,必须通过现代思想政治教育育人功能的开发和社会思想政治教育环境的优化,才能得以有效实现。 相似文献
9.
在应试教育向素质教育转轨的过程中,体育教学应进一步发挥其特有的育人功能,通过科学的、艺术的、能够抓住学生心灵的教学方法,充分调动学生的积极性和主动性,以促进学生智力的提高,思维的发展,意志的培养,体质的增强,进而发展学生的终生体育能力。笔者认为:“和谐、主动、发展”应成为现阶段对体育教学的基本要求。 一、和谐 要提高学校体育教学的效益,必须使体育教学中各要素达到和谐统一,这也是学校体育教学向素质教育转轨的重要标志。学校体育教学的和谐统一主要表现在以下四个方面: !.教学气氛的和谐 创造和谐的教学气氛… 相似文献
10.
在海峡西岸经济区建设中,和谐社会的建设成为必然要考虑的重要因素。教育的和谐发展,是构建和谐社会的重要组成部分,是海峡西岸经济区建设的奠基工程。当前我们应探讨导致教育不和谐的制度性原因,通过制度安排和政策调整来促成教育和谐。 相似文献
11.
和谐发展是教育的理想境界,也是新课程改革极力倡导和追求的价值取向,而和谐发展的核心是人格的和谐发展。如果缺乏对学生的关爱,缺乏对学生学习积极性的调动,缺乏学生个性的张扬,那么将会阻碍学生身心健康和谐发展。因此,营造一个民主和谐的氛围,师生才能平等对话,学生才能充分地张扬自己的个性,培育起探索未知的情感、态度、信念、动机和需要等。在课堂提问中,应允许一部分学生暂时保留自己并不十分完善的认识,通过逐步深入的学习慢慢领会。 相似文献
12.
在冲突中走向和谐,这是课程理念及实践发展的基本路径。从人类整体进步与社会生产力发展角度所构建的和谐课程具有社会功效性、人类整体发展性以及多维度发展性等特征。在社会新时代发展要求下,我国基础教育课程改革不仅要努力突破传统功名伦理的局限,更要通过建立和谐课程理念来积极倡导多元立体课程模式的建设。 相似文献
13.
和谐,是全世界人民共同的理想追求。实现和谐发展,是中国社会主义现代化建设的主旋律,更是地理新课程改革中不能回避的现实问题。那么怎样去努力营造一种教育的和谐,促使受教育者在和谐中得到发展,使教学成为一个师生和谐发展过程。 相似文献
14.
15.
亚太经合组织的和谐宣言 总被引:2,自引:0,他引:2
亚太经合组织是亚太地区重要的政府间区域经济合作组织。截至2002年底,已举行了十四届部长级会议和十次领导人非正式会议,并就促进区域经济合作和全球范围内的贸易投资自由化等问题通过了多个宣言及计划,对促进各成员国的经济发展与和睦相处起到了积极的作用,充分体现了法律价值系统中最新加入的价值因子——和谐。在整个亚太地区,我们应当寻求一种和谐的发展,因为发展才能创造和谐,而只有和谐才能促进发展。 相似文献
16.
当前,有很多学校提出了“三主和谐”——“学生为主体、教师为主导、发展为主线”这种先进的教育思想,即要求在教学中应以教师为主导,学生为主体,发展为主线,让学生充分和谐的发展。与此同时,在体育教学中,大多数教师也在向这方面努力发展。本文通过对“以新导情”的技巧的探讨,以期为大家在这方面提供一定的参考。 相似文献
17.
本文通过分析构建和谐、创新的人才环境在高水平教师队伍建设中的作用,进而提出构建和谐、创新人才环境的具体措施,同时指出要处理好竞争与和谐,改革、发展与和谐,个性与团队和谐的关系。 相似文献
18.
构建和谐社会必须大力发展职业技术教育,因为职业技术教育不但在个体和谐发展中具有极为重要的作用,而且在社区和谐发展和整个社会和谐发展中也具有极为重要的作用。 相似文献
19.
20.
和谐教育所追求的理想境界.是学校的活动所产生的综合性教育影响力量.与学生身心发展社会发展需要在和谐基础之上的“谐振效应”.促使学生个体的发展达到其自身最佳程度或最佳状态。通过和谐的教育活动,促进学生身心素质和谐地发展。所以,持续不断地追求教育活动与学生发展的和谐性,是和谐教育的本质特征,也是和谐教育模式区别于其它教育模式的关键所在。 相似文献