新形势下档案信息电子化管理探讨

随着社会信息化水平的提高,电子档案逐渐取代传统档案并且大量存在,但是要实现档案信息的电子化管理需要一定的技术和措施。研究者首先分析了档案信息电子化管理的重要性和存在的问题,接着就新形势下加强档案信息电子化管理的途径进行了探讨和分析,希望对相关人员能够有所帮助。     

档案信息电子化及其特征探析

本文论述了档案电子化的巨大的应用价值,并从管理的角度探讨,在档案信息电子化条件下,管理工作的新特征、新规范,论述了档案电子化的发展方向。     

档案信息电子化问题分析

档案信息是社会信息中的一个重要的分支。档案信息电子化是档案利用工作发展的必然趋势。本文将从档案信息电子化的现状,益处,发展趋势及其存在的问题进行分析。     

关于档案信息电子化管理的初探

档案软件开发具有信息管理功能的通用性。加强电子文件归档标准化,规范性的管理。档案信息管理人员素质的提高。档案信息电子化管理的意义。档案信息电子化管理面临的新问题。     

关于档案信息电子化管理的初探

档案软件开发具有信息管理功能的通用性.加强电子文件归档标准化,规范性的管理.档案信息管理人员素质的提高.档案信息电子化管理的意义.档案信息电子化管理面临的新问题.     

文书档案的电子化应用思考

文书档案管理是档案工作的一个重要组成部分。文书档案管理信息的电子化应用对提高文书档案管理的水平,及时提供准确、完整的档案信息具有重要作用,但是在电子化的过程中也遇到了一些问题。笔者将探讨文书档案管理信息的电子化的优缺点,同时对其劣势提出解决办法。     

浅谈中国档案电子信息进程

根据目前国际档案信息发展状况,论述了中国目前档案信息的现状,以及档案信息电子化的优越性.从档案的性质、意义等方面论述了档案作为一种信息资源重要性和建立网络一体化的必要性.     

档案信息电子化管理探讨

本文以档案信息化管理为线索对推行档案电子化以及新时期档案信息管理的发展趋势和采取的对策进行分析,指出了在信息技术发展日新月异的条件下,选择档案信息电子化的技术路线是十分重要的,应当推行适应的先进技术,使经济效益的合理性和技术的先进性相统一,更好地促进档案工作积极、健康的发展。     

档案信息电子化问题的解决对策

档案信息电子化是新时期档案管理工作发展的必然趋势,其对提高档案管理人员的工作效率、构建全方位的档案管理体系有深远影响。但受各种因素影响我国档案信息化建设仍处于尝试阶段,发展存在很多问题。本文针对档案信息电子化的相关问题提出相应的解决对策,为新时期我国高端档案信息管理体系构建提高指引方向。     

对档案信息电子化的问题分析

随着计算机技术的发展和广泛应用,公务和商务活动中交流和沟通的手段逐渐由传统的纸质形式走向以计算机为中介,以文字、图像、声音等为表现形式的电子文档.社会信息化进程的加快,信息资源已经成为人类社会活动和经济活动的战略资源.与此同时,信息技术日新月异的发展与广泛应用使档案电子化建设提上了日程.作为医院更旱的成为信息电子化的单位,本文就从电子文件定义及特点;档案信息化的意义和必然性以及在在档案信息电子化过程中所带来的影响等问题进行了分析.     

中小学生思想道德评价指标体系构建的理性思考

中小学生思想道德评价指标体系的构建,具有提高德育决策和管理的科学水平和促进德育工作和学生思想道德发展的意义。指标体系研制的依据：中共中央、国务院及各级教委发布的法律法规及相关文件;当前中国社会对学生思想道德发展的要求;基础教育目标和中小学生身心发展水平;思想政治教育的传统及时代探索;学生思想道德发展的需求等方面。发展性及科学性原则、适度导向及前瞻性原则、务实及可行性原则、稳定及适应性原则和底线原则是评价指标体系构建的基本原则。     

马克思主义视野下的人性善恶之辨

人性之善恶的问题既是理论问题又是实践问题。马克思主义视野下的人性善恶之辨的理论基础是唯物史观的人的社会性本质理论,"现实中的人"是马克思主义思考人性之善恶问题的逻辑起点。马克思主义人性善恶观的内容主要包括:善恶观念的来源问题,人性究竟是善还是恶的问题,善恶观念的本质内容问题,善与恶的绝对性与相对性及其关系问题,善恶评价的根据问题。马克思主义人性善恶之辨的特征主要表现为科学性、实践性、辩证性、前瞻性。要科学理解和把握马克思主义人性善恶之辨的内容和特征的时代价值。     

校院一体化招标采购信息平台设计与实现

“互联网+政府采购”的融合创新模式正成为政府采购的发展趋势。利用信息化手段打通高校招标采购管理部门、相关职能部门、二级学院招标采购管理部门和最终用户之间的壁垒,在学校招标采购“放”的背景下,完善学院“自管”和学校方便及时地“督管”是高校招标采购管理的重要目标。通过分析高校招标采购管理信息化发展现状,提出校院一体化招标采购工作流程设计原则,分析了校院一体化招标采购全生命周期流程和功能模块设计,提出了校院一体化招标采购信息平台系统的总体架构,并给出建议,为实现招标采购管理电子化、网络化、规范化、透明化、智能化提供参考。     

试论中国共产党的科学技术与意识形态协调发展观

中国共产党在革命和建设的实践中,在正确处理科学技术与意识形态的协调发展方面积累了大量宝贵的经验.其建立在实践基础上的科学技术与意识形态协调发展观,开启了科学技术与意识形态和谐共处的大门.新中国红色意识形态促进了科技队伍的建设和科学技术的创新.科学技术创新的成果和科学精神又成为党发展意识形态的思想资源和直接动力.现在,科学精神和人文精神相统一的全新的科学技术与意识形态协调发展观的走向,必将把科学技术发展和党的意识形态工作推向一个更高的境界.     

高校切实加强大学生社会主义荣辱观教育的思考

社会主义荣辱观教育，不仅是形成良好校风进而影响社会风气的需要，更是解决大学生思想道德方面存在问题进而实现高校育人功能的需要。本文介绍了社会主义荣辱观的基本内涵与实质、树立社会主义荣辱观的理论和实践意义、高校加强社会主义荣辱观教育的必要性，提出了高校加强大学生社会主义荣辱观教育的对策建议。     

竞争战略思维下经管虚拟仿真实验项目选型策略研究——以地方经管类高校为例

虚拟仿真实验教学项目建设是教育部实践教学改革的重要举措,但地方经管类高校起步晚、底子薄,严重影响了项目的质量。以地方经管类高校虚拟仿真项目内容选型为研究对象,通过现状调研,从学校、二级学院和教师三维层次分析了项目选型的困境。结合建设目标,设置了“真实与虚拟”“水课与金课”“独享与共享”“仿真与虚拟”的四平衡科学选型原则。运用竞争战略思想,提出了项目选型的三大策略,包括降低开发成本和缩短开发时间的成本领先战略、发挥学科专业优势和特长的差异化战略、利用地缘优势的聚焦战略等。解决了地方经管类高校虚拟仿真项目选型的难点,助推了项目建设目标的达成,提升了地方经管类高校申报高层次平台的竞争力。     

以科学发展观为指导 加强高校学风建设

高等学校的根本任务是育人,人才培养的质量是高校生存与发展的生命线。优良的学风是保证和提高教学质量的重要条件,是学校生存、发展和创新的基础,是教育质量的重要内涵,反映了高校的办学理念、大学精神、历史积淀和教学传统,体现出高校的办学水平和管理水平。文章对影响高校学风的根本因素和客观因素进行了系统分析,认为高校学风建设要以科学发展观为指导,坚持理论联系实际的马克思主义学风,勤奋好学,学以致用,牢固树立终身学习的思想。     

近二十年我国幼小衔接研究述评

近二十年我国关于幼小衔接的研究主要集中在幼儿园与小学课程衔接研究;幼小衔接策略研究;幼小衔接与儿童发展研究以及我国对国外幼小衔接的相关研究等几个方面。文章在对已有研究文献进行梳理的基础上进行了反思和展望：再认幼小衔接的意蕴;拓展幼小衔接研究的领域;关注农村幼小衔接;开发幼小衔接资源。     

第三代领导集体的科技思想对唯物史观的丰富与发展

第三代领导集体的科技思想蕴含着社会意识同社会存在及其关系原理的科技新内容。揭示了科学技术是现代生产力发展的首要动力 ;揭示了深化科技体制改革在社会主义社会发展中的直接动力作用 ,展示了新的社会发展动力观 ;揭示了科技对社会经济、生产关系、上层建筑的决定作用 ,蕴含着新的社会结构观。高度评价了科技人员开拓新生产力的卓著功勋 ,强调科技活动需要亿万群众的积极参与 ,开拓了群众科技史观的新视野。揭示了科技对于社会主义文明建设和社会进步的重大作用 ,丰富发展了社会文明进步观。第三代领导集体从科学技术的角度 ,对唯物史观的全面丰富与发展 ,形成了科技唯物史观。