现在完成时常见考查点归

现在完成时是初中英语学习的重点之一,也是各地中考必考内容之一。本文以2006年中考试题为例,将现在完成时的常见考查点进行归纳。     

巧学现在完成时态

现在完成时是初中英语学习的重点和难点。现总结以下三点,希望对同学们理解、运用现在完成时有所帮助。     

寻找标志词——巧学现在完成时

学习一种时态,掌握时态标志词是非常关键的。下面就谈谈现在完成时有哪些常见标志词。     

巧学一般现在时

一、一般现在时基本用法:表示经常性或习惯性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes,often,usually,always,every day /year/month,once/twice/three times a day等时间状语连用.辅导理解:1.如何表示经常性或习惯性的动作?每天的起床、上学、吃饭等,每周的购物、活动、运动等,这些都是经常发生的事;用一般现在时.例如:I get up at six every day.我每天六点起床.I go to school at seven in the morning.我每天早上七点上学.     

现在完成时常见错例分析

1.我丢了钢笔,现在没笔可用了。[误]I lost my pen,so I have no pen to use。[正]I’ve lost my pen,so I have no pen to use.[析]现在完成时表示动作发生在过去,但对现在有影响。因此,误句用一般过去时不对,而要     

现在完成时常见错误例析

英语动词有终止性与延续性的特点。终止性动词所表示的动作一发生即结束,即这个动作不可能无限延长。很多同学在实际运用中,常常将终止性动词与延续性动词混淆。 典型错误例析: 1.他死了三年了。(用 be dead代替die) 误:He has died for three years. 正:He has been dead for three years. 2.他来这儿三个月了。(用be here代替come here) 误:He has come here for three months.     

现在完成时常见错误例析

1．他昨天到这里来了。[误]He has come here yesterday．[正]He came here yesterday．[析]有具体的过去时间状语,表示过去某个时间发生的动作(或存在的状态),要用一般过去时,而不能用现在完成时。     

巧学过去完成时

过去完成时由“助动词had＋过去分词”构成,表示在过去某一时间或某一动作之前已发生的动作或存在的状态,也就是我们常说的“过去的过去”。通常情况下,我们只有把时态置于一定的语言情景中,才能学得活、学得深刻。请看：     

现在完成时

现在完成时（Present perfect）是指过去发生并且已经完成的动作对现在造成的影响或后果,过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。     

现在完成时

【知识总结归纳】一、现在完成时的时间状语现在完成时的时间状语(包括副词、短语从句等)主要有三种类型,分别用于不同意义的句子之中。1.表达现在刚刚完成的动作:     

现在完成时

现在完成时（Present Perfect）是指过去发生并且已经完成的动作对现在造成的影响或后果,过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。     

区别对待现在完成进行时与现在完成时

一、现在完成进行时现在完成进行时是现在完成时与进行时的结合体,其构成形式是:have/hasbeen 现在分词。现在完成进行时的基本用法:1.用来表示一个动作从过去某时开始,一直延续到说话时刻还在继续进行,这一用法常与表示一段时间的时间状语连用。如:for 时间段,these 时间段,since短语或从句。W e have been having fine weather forthe past few days.过去的几天里,天气一直不错。W here have they been w orking theseyears?这些年来他们一直都在哪里工作?She has been w riting the letter sincetwo hours ago.两个小时以来,她一直都在…     

巧学妙用“一般现在时”

请阅读下面这段短文,用括号中所给动词的适当形式填空。G eorge is tw elve.H e1(study)in a m iddle school.H e2(be)in G rade O ne now.But he3(not like)thinking,and he4(notbe)good athis lessons.O ne day,Tom,one of G eorge s classm ates,5(ask)him,“G eorge,m y father and m y m other6(have)a son,butI have nobrothers.W ho7(be)it?”G eorge thinks it over.But he8(notknow)the answ er.So he9(have)to say,“Im sorry I10(notknow).”Tom laughs(笑)and11(say),“O fcourse(当然)its m e.”In the m iddle of the…     

浅谈现在完成时

中学生在学习英语的过程中 ,对现在完成时的掌握和使用是一个难点。就中学英语现在完成时的学习方法浅谈几点 :一、动词过去式和过去分词学习现在完成时 ,应先学动词的词形变化 ,即原形、过去式和过去分词。绝大多数动词是规则动词 ,过去式和过去分词都是在原形的词尾加“ -ed”构成。部分动词是不规则动词 ,它们的过去式和过去分词不是依照加“ -ed”的规则变化的。规则动词过去式和过去分词变化分四种 :1、原形 +ed .如 :work -worked -worked ,visit -visited -visited .2、词尾为e时 ,只加“ -d”。如like -liked -liked ,live -lived -…     

现在完成时探微

现在完成时是初中英语教材中的重点语法项目之一，也是中考常考点。为使同学们更好地学习、掌握现在完成时．现将现在完成时的结构、用法及应用时需注意的问题作简要归纳。[第一段]     

谈谈现在完成时

现在完成时是初中学生语法学习的一个难点。为了帮助同学们更好地学习、掌握这一时态，本文拟从五个方面对现在完成时进行总结。     

闯关现在完成时

【第一关】与一般过去时的区别一般过去时只说明过去的情况,强调过去发生的动作,现在完成时强调过去的     

现在完成时探微

现在完成时是初中英语教材中的重点语法项目之一,也是中考常考点。为使同学们更好地学习、掌握现在完成时,现将现在完成时的结构、用法及应用时需注意的问题作简要归纳。     

现在完成时探微

现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去,但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成:have(has) 过去分词。下面介绍几种现在完成时的常见用法、结构及应用时的注意事项:     

初识现在完成时

1、现在完成时的构成 现在完成式是由助动词“have／has＋过去分词”构成。其中，主语为第一人称或复数名词／代词时。用“have＋过去分词”：主语为单数的名词或代词时，用“has＋过去分词”。 He has always liked her．他一向喜欢她。 I have taught this class for two terms．这个班我已教了两个学期了。