论社区体育在构建社会主义和谐社会中的作用及其发展现状

体育以其特有的功能,在构建社会主义和谐社会的过程中发挥着纽带作用。随着社会的发展,建设社区是社会发展进步和稳定程度的重要标志。建设和谐社区是构建社会主义和谐社会的基石和重要途径,是党和政府密切联系人民群众的重要纽带,而发展社区体育运动是建设和谐社区的重要切入点。本文将从社区体育为立足点,分析和探讨社区体育在构建社会主义和谐社会中的重要作用及其发展现状,为社区体育的健康发展提供必要的理论依据。     

学校体育与社会体育协调发展的探讨

目前我国学校体育和社区体育在资金、场地、设施、人员参与等方面都存在不足之处。为了满足学校体育的发展和居民对体育健身的需要,有必要在社会体育与学校体育之间建立协调发展的机制,从社会体育的场地器材设施、运动项目状况及组织形式的角度出发,分析研究了学校体育如何与社会体育协调发展。寻求学校体育与社会体育更好地相衔接的方法,为构建和谐社会,为促进人们的全面发展发挥作用。     

构建和谐体育的社会学价值探析

在建设和谐社会的时代背号下,积极倡导构建和谐体育与社会发展方向相一致,构建和谐体育既是构建和谐社会的时代要求,也蕴藏了巨大的社会价值。     

合理体育社会分层与和谐社会构建

社会分层是社会系统的重要因素,它不仅影响着人们的社会表现,也影响着我国社会主义和谐社会的构建。在体育社会里,也存在着社会分层,也对和谐社会的构建产生着影响。运用文献资料法、逻辑分析法对社会分层的概念和标准、和谐社会构建的概念及意义、建立合理体育社会分层的必然性进行分析与探讨。以寻求合理体育社会分层与和谐社会构建的关系,为我国建立社会主义和谐社会提供参考。     

高校体育教学中构建和谐师生关系必要性的研究

民办高校要根据社会发展需要和民办高校学生的特点,正确理解和谐师生关系的内涵和构建和谐师生关系的意义,树立以人为本的教育管理理念,充分尊重学生主体地位,构建一种和谐的新型师生关系,促进民办高校体育教育的发展,从而构建和谐社会。     

乡镇农村体育与构建和谐社会的关系

本文论述了乡镇农村体育在构建和谐社会建设中的地位、作用、发展和特点,联系和谐社会的相关理论,从乡镇农村体育与广大农民日益增长的体育健身需求,和谐社会对乡镇农村体育发展的要求,以及乡镇农村体育对构建和谐社会的作用,阐释了乡镇农村体育与构建和谐社会之间的相辅相成的关系,提出了构建和谐社会乡镇农村体育的发展趋势和策略.     

休闲体育与和谐社会辩证关系的研究

本文采用思辨的方法,辨析了休闲体育与和谐社会的辩证关系。休闲体育是社会发展的必然产物,反之休闲体育的发展也能够促进社会更加和谐发展。     

教育与西藏和谐社会构建

教育是促进社会进步和人的发展的重要手段。发展教育既是和谐社会构建的主要目标,又是衡量社会和谐的标准。教育是促进西藏和谐社会的基础——生产力科学发展的现实需要;是奠定西藏和谐社会的核心——提高人的素质的现实需要;也是西藏发展和社会和谐的保障——维护社会稳定的需要。     

和谐社会构建中体育的发展趋向

本文运用文献资料等研究方法,从体育运动的巨大影响力方面,阐述了构建和谐社会将会对我国的群众体育、学校体育、竞技体育产生的深远影响,探究后奥运时期和谐社会构建中的体育发展趋向。     

人文理念下高校体育与构建和谐社会

本文采取文献资料法、调查法以及对比法对高校体育在人文理念下如何构建和谐社会进行分析和研究。首先,对高校体育普遍存在的问题以及对现代体育教育价值取向与构建和谐社会的协调配合的矛盾进行分析。再次,并结合我校体育教学改革的初步成果,提出人文理念下的高校体育如何对构建和谐社会起到促进作用。最后,提出怎么解决21世纪体育教育的“层次”如何接轨的问题和人文理念认识水平问题,深入社会得到普及,起到构建和谐社会的作用。     

和谐社会视阈下的青少年使用兴奋剂现象解读

体育事业的和谐发展是社会主义和谐社会构建的重要组成部分,但是青少年使用兴奋剂问题已影响到中国体育事业的发展,并且破坏了人自身的和谐、人与人的和谐、人与自然的和谐和人与社会的和谐。因此,青少年使用兴奋剂在一定程度上影响到社会主义和谐社会的构建。     

图书馆在和谐文化建设中的作用探析

通过剖析和谐文化的概念与内涵,以图书馆对和谐文化的社会作用作为切入点,在分析和谐文化与图书馆相互关系的基础上,指出图书馆的社会专属地位对发展和谐文化的作用是不可或缺的,并同时指出图书馆的核心价值融于社会主义和谐文化建设中。     

构建和谐体育课堂的研究

在实施新课程改革过程中,在和谐社会的大环境中,对于我们每一个体育工作者都是一种严峻考验,是一种新的挑战,在体育教学中,如何构建和谐体育课堂教学气氛,要确保学生为主体,唤起学生对体育课堂的兴趣,充分发挥学生个人能力,在教学改革中,各校纷纷展示出良好的教学和谐气氛,创造出新的教学方法,把在课堂上营造和谐的体育课堂气氛作为研究方向。本文着重分析了体育中的不和谐因素,力求提高体育老师的综合素质和改变教学评价体系,从而构建和谐的体育课堂。     

传统和谐思想与校园文化构建

高校是社会的重要组成部分,高校的发展,既是社会进步的标尺,又是社会繁荣的助推器。而构建和谐校园,是促进高校发展的基石。树立以中国传统道德文化为根本,与时代特征紧密结合,坚持＂以人为本＂,促进人的全面发展,构建和谐校园文化,形成良好的学风、教风,构建和谐校园。就成为高校改革发展的重要任务。     

论人文精神对构建和谐社会的意义

社会主义和谐社会是人类孜孜以求的一种理想的美好社会,它是以构建社会主义社会和谐为目标,以人的自由而全面发展为终极关怀,以真、善、美为最高追求的社会。人文精神作为社会文明的理性积淀,在社会文化中起主导作用,其内容随着社会发展而与时俱进。建设社会主义和谐社会离不开人文精神的牵导与支撑。     

亚当·斯密的和谐思想与当代中国的和谐社会

亚当·斯密的道德哲学包括神学、伦理学、法学和政治学,并把四者融为一体,成为一个和谐的体系。亚当.斯密由于受先验论和经验论的影响,提出上帝、神创造和谐并统领社会的一切,社会应当是一个经济、政治、法律、道德和社会成员个体相互和谐的统一整体。亚当.斯密所构想的社会是资本主义的和谐社会,要扬弃他的和谐思想,为当代中国所要建构的社会主义和谐社会服务。坚持以科学发展观统领社会发展全局,以改善民生为重点的原则来建构当代中国的和谐社会。     

中学体育教学中如何建立和谐的师生关系

学校体育工作是以＂健康第一＂为指导思想的,师生关系和谐对学校体育教育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响。在和谐的学习氛围中不但能形成积极的、丰富的人生态度与感情体验,而且能更快更好地掌握知识和技能。对此,体育教师应有充分的认识,积极营造这种和谐的课堂气氛。     

信息生态平衡及其在构建和谐社会中的作用

本文探讨了信息生态系统的构成要素及其相互作用，阐述了信息生态平衡的含义与表现，分析了信息生态平衡在构建和谐社会中的作用。作者认为，信息生态系统结构优化是构建和谐社会的重要内容，信息生态系统功能良好能促进人类社会进一步和谐，信息生态系统相对稳定会促进社会和谐发展。     

文化建设与和谐社会

加强文化建设、倡导和谐文化、树立和谐的价值观、褒扬和谐的行为模式、建设和谐社会．可以激发经济建设的创造力,提高社会的凝聚力,彰显社会的生命力,具有现实意义同时也具有历史意义。本文从安徽省文化建设现状分析原因及提出对策,以期为和谐社会建设提供精神支持。     

十八大以来习近平和谐社会理念的新发展

党的十八大以来,习近平总书记根据新的时代特征和历史要求,站在全局的高度,从不同的维度和层次对构建社会主义和谐社会提出了一系列新的观点,其主要包括：积极倡导构建和谐网络空间;更加注重人与自然的和谐;倡导命运共同体意识,构建世界和谐;构建和谐劳动关系,促进社会和谐。习近平的新论点丰富了社会主义和谐社会思想。深刻领会习近平同志的和谐社会理念,对于正确处理国内外的各种矛盾,构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会的阶段性目标,实现中华民族的伟大复兴具有重大的意义。