孤独是生命的内骨

某些时刻,沉睡的孤独会突然醒来,一下子占满意识的全部空间,让我体验它的深刻滋味。这些时刻包括：突然停下手里的工作,发现世界万籁俱静。尽管世界还完好无损,书架、电脑、桌椅、门窗等都静静地站在我的身边,但身边没有他人,只有寂静歇满各处。这个时候,沉睡的孤独就醒来,占满意识的全部领域。     

记住生命中那些孤独失败与屈辱的日子

俞敏洪好说歹说,让两个学生留下钱。夫妻俩正高兴着呢,两个学生又回来把钱要回去了。     

浅析大学生生命意识的培养

教育的初衷是让大学生成为真正意义上的完整的社会人,这也是高等教育的本质和最高目标。高校大学生具有明确的生命意识和正确的生命价值观,这决定着他们一生的命运,也与无数家庭的幸福和谐相关联,更关系到国家的未来与发展。     

关于生命价值观课堂教学的探讨

生命价值原则已成为医学伦理学最基本的原则之一,是医生在临床工作中首要考虑的因素。培养医学生的生命价值观,在课堂教学方面我们采用案例教学和情景剧教学,效果较好。     

生命，当如夏花般灿烂——访著名画家，发明家国家一级美术师王广明

【人物简介】 王广明,字太一,号化石楼主,出生于1942年4月5日,江苏徐州人,著名画家、书法家、史论家、国家一级美术师、教授,中国美术家协会会员、     

让小学语文课堂充满生命的涌动

教育是门艺术,永远没有明确的答案,永恒的标准,它没有最好,只有更好,没有句号,只有逗号。新课程给我们的课堂教学带来了勃勃生机,也给我们教师带来了极大的挑战。我想,只要我们努力,大胆地实践,不断地总结,在总结中追求更大的创新,就可以让我们的语文课充满活力,把它变成学生乐学、好学的场所,让学生真正在课堂上成为学习的主人,让小学语文课永远充满生命的涌动！     

浅析加强大学生生命价值观教育的重要性

大学教育是确立人生价值观以及形成良好生活习惯的重要阶段,也是学生融入社会的过渡时期。但是近年来高校频繁发生暴力事件、"门事件"、自杀事件,对高校教育产生了负面影响,针对大学生的生命价值观、人生观等教育问题显得越发重要。导致大学生正确的生命观缺失的原因较多,比如家庭教育不足、传统文化的丢失、道德底线的崩溃、不良网络文化等,文中就加强高校学生的生命价值观问题进行了探讨,引导大学生树立正确的生命价值理念。     

教育价值观是学校的生命与灵魂

作为职业教育者,我总习惯把许多事情与教育问题联系起来。什么是教育价值观的问题呢？有一个故事是个很好的比喻。有一次,我和几个朋友驾车出行。由于朋友描述的路线与GPs显示的不同,一时让我们不知所措。其实,坐在车里的每个人都有驾照,     

“食电细菌”拿电子当干粮 有助研究生命的基本问题

<正>[导读]虽然经由通电而复活的弗兰肯斯坦只是科幻小说,但这种"食电细菌"却是真真实实的,随处都可能蹦出来。有一种细菌与地球上的其他任何生命都不同,这种细菌靠最纯形式的能量——电子为生,它们吃的、呼吸的都是电子!它们无处不在。在地上插一根电极,输入电子,它们就会赶来:它们是以电为食的活细胞。找到它们的方法很简单,把一些灰尘放在盛满水的浅盘子里,轻轻旋转,尘土就会分开。如果没有分开,很可能就是被细菌生成的"电缆"连接在一起。虽然经由通电而复活的弗兰肯斯坦只是科幻小说,但这种"食电