生发哲理意味长(一)

“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。“唐代诗人王之涣所作的《登鹳雀楼》脍炙人口,千古流传。诗人登上鹳雀楼,看落日西下,观黄河东流,“白日依山尽,黄河入海流“是对眼前自然景物的描写,意境壮阔,气势磅礴。要想望得更     

哲理漫画(二)

国王游泳的气派如果生了三胞胎鸟类的梦想意外收获哲理漫画(二)@图图~~     

生活字词哲理(二)

生活字词哲理（二）张汉云张洁二、世界：时间与空间的统一！宇宙：从有限中把握无限！哲学是从总体上把握整个世界的,是从总体上研究人与外部世界关系的。人类在文明之初虽然没有形成系统的哲学观点,但他们也在从总体上思考外部世界,思考人与外部世界的关系,并且充满...     

古文哲理选析(二)

古文哲理选析（二）刘国胜一、王阳明看花先生（王阳明）游南镇。一友指岩中花树问曰：“天下无心外之物。如此花树,在深山中自开自落,于我心亦何相关？”先生曰：“你未看此花时,此花与汝心同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。...     

哲理故事选析(二)

时　　位有人常说：背时了,喝凉水都碜牙;若走运了,会被金子绊倒。这句话确实不假,就连唐代著名的医学家、药王———孙思邈用药时也闹出了不少笑话。一次,有位年过七旬的老婆婆,拄着拐杖来找药王要买毒药。药王奇怪地问老婆婆买毒药做什么用？老婆婆说：“我养了一个不孝的儿子,打骂老人,欺压乡邻,要这畜生何用,干脆把他毒死算了。”药王心想：人命关天,非同儿戏,于是就抓了一副甘草,冒充毒药给了老婆婆。老婆婆回到家,准备为儿子熬一罐鸡汤,然后把毒药下在汤里。恰好这时,他儿子提回一条活蹦乱跳的大鲤鱼。儿子要尝新鲜,…     

领略诗的哲理意味

是好诗,都有不同的好法。像"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡",是以眼前景而写思乡之情,景浅近,意深远,读来亲切感人。像"松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处",写的是一种未     

领略诗的哲理意味

初中语文课本中所选的古诗,有许多饱含人生哲理,我们如何理解又如何鉴赏呢?这篇文章以浅显生动的语言,娓娓道来,引导读者的思维向哲理方面延伸,滋润心灵,丰富精神世界。     

写出点哲理意味来

山是山,水是水,水流过了山,山在,水不在了。看得出,这位考生对作文题、对生活,是有自己的思考的,他对“山的沉稳、水的灵动”也是有自己的理解的。他写的是一个亘古不变的“寓言”,在那     

哲理意味话“渔人”

对《桃花源记》的解读,人们总是聚焦于其主旨,很少对武陵渔人行踪作一点深入思考。近读《桃花源记》,忽觉渔人的意义有异乎寻常的哲理美,试作浅析如下:渔人以捕鱼为业,他"缘溪行"不就是为了寻鱼汛,找鱼源吗?目     

微微细笔意味长

<正>师：下面,我们通过“张良留谢”这一语言片段,以小处入手的读史方法,去品味语言背后的深层意蕴。（PPT展示）乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”师：上面这段文字仅仅是一段送礼的描写吗？生：沛公带了两份不同的礼物,我估摸着“白璧”“玉斗”有不同的寓意。     

哲理漫画(五)

说不清楚家庭伞不要一起走乌鸦救人哲理漫画(五)@图图~~     

哲理漫画(四)

尸一一子欲断犷犷犷器歌、。?︸异攀可伶哭下父母心吐报︸声垦皿界犷厅夏铭帐路代刷侈绝护“切程下尼布牛仙挂翻名陌备贾抢协劝肠晒带臼吝哪我种熬必靡彝摹麒蘸馥壑{篡翼i垂盈l瑟塑(粤攀舞、鬓乏茹步了囚拥喻塑，夕仁，邢裂狱」功引，叮侧阳护甲叨恻路，轰轰东弓衰一左鲍欲忍决     

哲理漫画(三)

~~哲理漫画(三)@图图~~     

哲理漫画(一)

人类最缺少的不是时间和金钱,而是信任和安全感。社交所以累,是因为每个人都试图表现出自己其实并不具备的品质。陆祝贺您登“成功!”哲理漫画(一)@图图~~     

论陶弼旅桂风物诗的哲理意味

陶弼在旅桂二十多年的仕宦生涯中,留下了大量描绘风土、吟咏性情的风物诗,这些风物诗往往于花草树木、田园风景和山水风貌的抒写中,融入了诗人的思想情感,体现了宋诗“以哲理入诗”的特点。诗中既有百味杂陈的人生况味,深含旷远高古的道境禅理,又内蓄着丰厚绵缈的历史意蕴,饱含了深刻隽永的哲理意味。诗风清新自然而寓意深刻,是八桂风物诗中不可多得的佳作。其中的绵缈情思和深刻意蕴。值得后人不断地寻索玩味,并从中获得思想的启迪和人生的感悟。     

妙语蕴哲理,精警意味长 --《象群和人》赏析

散文《象群和人》中母亲的形象令人肃然起敬。孩子的父亲遭遇了车祸,但没有一辆车肯送他去医院,因耽误了医治时间而死亡。这一事实,无论在孩子、孩子的母亲还是常人看来都令人难以接受。小孩看到电视中群象救助陷入困境中的小象,触景生情,发出“大象真好”“、可是人不好,人坏”这样的感慨,也是很自然的事情。尽管小孩的母亲两年来一想到自己丈夫的不幸,仍对袖手旁观、见死不救的那些人耿耿于怀,但面对小孩稚嫩的脸庞,母亲的回答充满智慧、蕴涵哲理。首先,母亲把人与某些动物作了一下比较,指出人有时的确不如它们,这是人类的弱点,应该感到惭…