阅读教学要防止失“度”

有一个班级学习《狐狸和乌鸦》,分析完课文后,老师说:"学完这篇课文同学们有什么想法?大家想怎么说就怎么说,看谁说的与别人不一样!"学生们纷纷发言。其中一位学生说:"你想得到一样东西,如果直接向人家要,人家可能不给,你得想办法和他兜圈子,骗他高兴,让他自动送上门来……"老师说:"你的想法有创意,能联系生活解决问题,真聪明!"我认为这位教师只是鼓励学生任意体验而忽视了教材的价值取向。《狐狸和乌鸦》是一则寓言,对这则寓言的传统解读是"爱听奉     

穿破皮鞋的孩子——布拉格

英国,有一座威廉皇家学院,在那里读书的大多是一些有钱人家的子弟。他们一个个衣冠楚楚,神气十足,总是一副不可一世的样子。在他们之中,有一个穿着很普通的孩子,他在一群贵族子弟中间十分显眼。他就是威廉·亨利·布拉格。布拉格出身于英国坎伯利的一个贫苦家庭,父母都没有上过什么学,但他们都深知知识的重要性,他们不愿意让孩子也像自己一样没文     

与儿子的一次交锋

严阳儿子已经１５岁了，个头儿早已超过了我。看我也因此总是居高临下，俯视更多。这，曾经令我十分感叹与欣慰：儿子终于长大了。那一天，全家人吃过了晚饭，儿子照往常一样，要看一会儿电视，而后才会做作业。他母亲看看时间已经不早了，便让他关了电视，尽快投入学习。儿子借机跟她幽默了一把：“学什么？我就是这样的智商，学不学还不是一样，将来扫大街、站柜台。”他母亲正色道：“扫大街、站柜台能有什么出息？只能让人瞧不起，女朋友也甭想找到。”儿子又说：“那你就给我找关系，进电信、供电这些人家瞧得起的行业吧。”他母亲说：…     

国学少年

"邯郸学步"的寿陵少年相传在两千年前,燕国寿陵有一位少年。这位寿陵少年不愁吃不愁穿,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。     

大猴求职记

大猴挺幸运,一到杭州就找到了“工作”。应聘那天,人家问他:“什么学历?”“高中毕业。”大猴说着掏出毕业证给人家看,“我这有证件。”“毕业两年啦?又学过什么吗?”人家又问。“在家呆着,没学什么。”人家抓起印章,“嘭”,就往表格里砍了个“文盲”的字样。大猴急啦,说:“我真是高中毕业呀,您瞧这照片,这钢印!哪有假?”人家也不急,笑道:“不会自学的人,不是文盲是什么?”于是给了他一个拖地板的活儿。大猴越想越窝囊,好端端的高中毕业生,怎么就成“文盲”了呢?哎,没文凭还是吃不开呀!于是就打起了回乡复习的念头。大猴将扫地板的活儿辞了,…     

开着坦克去兜风

最新消息,小编刚刚从俄罗斯回来了,听说弄了个驾照,这回他在咱编辑部里可牛大了!如今在咱编辑部,学个本儿有什么了不起的?真够老土了!你以为人家那本儿跟你的一样啊?人家那可是开坦克的本儿!开坦克的本儿?!难怪他这么狂,可就凭他那样儿……走后门弄的吧?光明正大从前门进去的!小编说了,谁再敢瞧不起咱,我跟谁没完!谁敢呀!编辑部里通报了,现在你是咱编辑中的先进表率,大家都得向你学习,快给我们介绍先进事迹吧!老大!这还差不多。其中的奋斗艰辛,且听我慢慢道来……     

作家的智慧

清代名小说家蒲松龄一次被请去参加一个乡绅的宴会。席间，那些身着绸缎的阔人们见蒲松龄穿着粗布长衫，不停地抚摸他的烟袋嘴，想有意讥讽他，便阴阳怪气地问：“蒲先生手中这烟袋嘴，莫非是什么珍品吗？何故如此珍爱？好像生怕人家夺去了一样!”     

爱模仿的小老鼠

在一块草地的边上,有一个长满草的小窝,老鼠路易斯一家就住在这里。这是个让人快乐的地方,但路易斯有个烦心事,他的弟弟米尔顿总是学他。路易斯走到哪,他就跟到哪;路易斯干什么,他就学着做什么。他试着像路易斯一样走路、说话、吃饭,甚至像路易斯一样玩耍。路易斯讨厌这样。     

情绪智商

懂得什么时候不要说话,是一种智慧。当朋友也是一样。在别人哀恸欲绝的时候,你还要追根究底,就像人家的伤疤好不容易在结痂,你还来剥人家的痂。最好的安慰是无言地微笑,和倾听。     

最高的诗是数学

有一位朋友,为人很纯朴,到了美国,人家组织他参加英语学习班,他便问东道主：“你们明年是否还准备邀请我来？”得到否定的答复后认定学英语对他没有意义,便放弃了学习。这种急功近利、鼠目寸光、狭隘偏执的态度还能学到什么东西,还能有多大出息吗？     

特别的面试

老同学聚会,我们一大帮人艳羡不已地感叹着——一起在大学上了四年的课,一起吃学校餐厅,一起毕业,可人家刘天浩找到工作的时候,我们还在抱着简历像没头苍蝇一样四处乱窜。人家刘天浩现在都是物流公司的副总了,我们这些同学却还是一群出卖苦力的打工仔,这做人的差距咋就这么大呢？大家笑嘻嘻地把刘天浩夸上了天,不停地问他到底有什么成功秘诀,     

100元与100万元

<正>一块不大的翡翠毛石,上面布满了棉点——像棉花一样的斑点。在业内人士眼中,这是一块废料。玉雕师杨树明看到了这块毛石,只用100元钱就买了下来。其实,他也并没想过要做什么,毕竟是被人家挑拣剩下的货色。晚上,就着灯光,他仔细观察,看看这块毛石能雕刻成什么物件。按照传统,需采用镂空的雕法,将棉点剔除。可棉点实在太多了,     

格格学走路

离我们家不远,住着另一户人家。那户人家有一个一岁不到的小妹妹,她叫朱格,我们都叫她格格。她除了吃喝拉撤,其他什么都不会,于是我就想教她学走路。     

英语语言教学实践

本文所研究的对象是将英语作为外语的学生.那么,这一类的学生应该学什么?这是一个十分重要的问题. 以英语作为外语的学生是否要和说本族语言的人一样?如果是,他的发音是否也要象说本族语的人一样?他应该学习点什么?除了听、说、读、写四项主要的技能,他是否还需要一些其它的技能?等等,让我们首先将目光放到学生应该学的教学大纲的类型上.     

那不一定

甲:有这么一种人你听说过吗?乙:什么人?甲:杠头。乙:杠头?甲:就是爱和别人抬杠.这么跟你说吧,就是人家说一他说七,人家往东他往西,人家骑马他骑驴, 人家打狗他撵鸡。乙:专门和人对着干。甲:对!这种人一般都有一个口头话儿——     

打对折

小孩子最喜欢旁听大人们的讲话。有一天,小熊猫耿耿听见黑熊伯伯在与胡狼叔叔聊天,说现在的人呀,真不老实,说话常常不可靠,什么事儿都得打个对折,只有打了对折,才与事实接近。耿耿不懂什么叫“打对折”,就问胡狼叔叔。胡狼叔叔说：“瞧你,学校里没有学过打折吗?打对折就是除以2。人家说4,你只当他2：人家说10,你只当他5。这     

死背不会用

北周时候,有一个叫沈子荣的准备考个法官当当。他背诵了200多分判决书,到了考场呆了一天。一个字也没有写,人家问他,他说:“试题与我平日背诵的判决书完全不一样。有一道题,事情倒是相同的但人名又不一样,因此我只好交白卷出来了”。第二年他再去考试,试题是一篇水利方面的判决书,他又交了白卷。人家问他,他说:“我背诵的水利判决书,地点是蓝田.今天考的是富平.叫我怎么下笔。”     

轻狂的底气

自古少年皆轻狂,林清玄便是一例。林清玄刚刚八岁的时候,父亲问他长大以后做什么。他不假思索地说,长大以后当作家,写文章给人家看,人家就会把钱寄给你。     

美国人如何教语文

2004年8月,同心出版社出版了三册一套中英文对照的《美国语文》,看过后,我惊叹于人家编排、传授之充满想象力,在“学什么、怎样学”上,程度之高,有些东西的确是我们望尘莫及的。     

像雷锋一样活着

雷锋,其实是一个平凡的人。他和我们一样,都是吃饭喝水长大的。雷锋,其实又是一个不平凡的人。他和我们不一样,就是很多平常的应该做到的事情,我们没有做到,他却做到了。"向雷锋同志学习",学习他的什么?就是要学他乐于助人、热爱生活的平常心。为什么要"向雷锋同志学习"?就是因为我们很多人很多平常的事都