少儿趣味田径运动对改善青少年体质健康水平的实验研究

如何让少儿田径运动在提高青少年体质健康水平方面发挥其积极作用,国际田联针对少年儿童提出了科学的解决手段：改变传统田径教学和运动方式;提供针对少儿的适合的运动器械;改变田径比赛的组织形式和规则等.这些方案也构成了国际田联少儿趣味田径运动项目的核心内容.因此,本文对国际田联少儿趣味田径运动对提高青少年体质健康水平的影响效果研究具有一定现实意义.     

奥运战略与我国田径运动后备力量培养的研究

采用文献资料调研、问卷调查、访问调查和逻辑分析等方法，对我国田径运动后备力量培养现状与发展措施进行研究。研究表明，应从加强后备力量培养体制改革、加强优势项目布局、加强教练员素质培养、建立和完善科研训练一体化体系等6个方面加强我国田径运动后备力量的培养。     

少儿田径初级训练的一般原则

少儿从一开始进行田径训练就应该按照正确的方法,在身体、技能、心理等多个方面得到全面的发展,成为可塑之材,更要成为身体健康的新一代接班人,这是我们鼓励少儿积极参加体育活动的最根本的目的。     

少儿趣味田径运动在我国的推广研究

田径运动是运动之母,少儿田径是我国少儿体育教育事业的重要组成部分之一,也是在应用与实践上最为广泛的运动项目之一。但是,就目前我国的少儿田径运动推广现状而言,对少儿田径运动的关注度并不是很高。该文通过在中国知网以少儿趣味田径为关键词进行检索,发现少儿趣味田径运动推广的相关研究较少。为此,该文采用文献资料法等,根据当前少儿趣味田径运动的推广现状,对少儿趣味田径运动开展进行探讨,从而针对性地提出推广少儿田径运动的举措,进一步促进我国少儿田径运动的发展。     

浅谈少儿（趣味）田径运动对田径运动文化的传承作用

为了更好地在全世界发展田径运动,2000年国际田联和德国田联共同推出了＂少儿（趣味）田径＂这一田径运动的新形式,目前在欧美等发达国家的教育机构中已被广泛采用,成为当前最权威、最科学、最系统的少儿体育教育活动方案。我国于2008年开始进行试点逐步在全国小学推广这一田径运动新形式。全国首期开展此运动的是省市重点学校并已经达到近百所。本文将简要介绍少儿（趣味）田径项目并简要论述其对我国田径运动文化的传承起到的作用。     

如何应对不愿训练的少儿运动员

训练要出成绩必须有好的人才。凡从事过业余训练的教练员都有这样的体会：每一年都有很多有潜力的少儿运动员不愿参与训练。少年儿童处事时具有冲动性、盲目性、兴趣性,加之田径训练本身具有的单调、枯燥、艰苦等特征,再加之学校应试教育的影响,     

浅谈少儿田径运动员早期训练

运动员的早期训练体系，是一个特殊模式，不同运动项目的少儿田径运动员都可以运用。     

如何控制少儿游泳的训练

训练质量的优劣，在于教练员对计划过程的控制。对训练的控制能力体现教练员的执教水平，影响着训练的质量和效果。教练员应在指导训练过程中发现问题，积累经验，丰富和开拓思维，并结合理论调整知识结构，提高执教水平。少儿运动员正处于动态的成长过程中，其生理和心理特点与成年运动员有明显差别。因此，对他们的训练控制更应讲究方式方法，单纯一个“严”字是片面的，也是不合理的。教练员要提高对训练课的控制能力，使每次训练尽量实现自己的意图并不是件易事。这需要对少儿的心理和生理动态变化有较深刻的认识与把握，单凭训练课上的一点时间是远远不够的，功夫应下在课外，     

田径运动项目中的运动兼项

对田径项目中200m与400m互为兼项,三级跳远与跳远互为兼项进行研究,表明了田径运动兼项的可行性。通过查阅相关文献,找出制约田径运动兼项发展的因素,并提出了建议。     

中国田径协会器材及竞赛设施审定办法

为适应运动设施的迅速发展,满足高水平竞赛对器材及竞赛设施的高标准要求,中国田径协会（以下简称协会）依据国际田径协会联合会（以下简称国际田联）标准,参照国际田联认证体系程序制定本办法,对在中国范围内田径训练和比赛所需的器材及竞赛设施实施审定。举办国际田联田径竞赛规则（2004-2005）第一条国内1—6类所有田径项目竞赛必须使用经协会审定的器材和竞赛设施。     

少儿启蒙教育是一门科学（下）

技术训练要抓重点 中国乒乓球发展到今天，对于少儿教育已经总结出一套比较完善的教学方式。从老一代的教练开始到现在年轻的教练员都在遵循这套训练模式来练，虽然现在的乒乓球技术有了很大的发展，训练内容上也有了很大的改变，但训练的思路变化却不是很大。作为一个优秀的教练员必须在这种模式下有所创新，要考虑更多的细节，尤其是在训练计划的实施过程，这其中包含着许多技巧。对于技术训练，11岁左右的孩子已经有了一定的基础，各个单项技术已经有了大体的框架，那么在他们的训练中，教练员要抓住几个要点.     

少儿训练如何适应三项新规章

悉尼奥运会后，国际乒联对乒乓球的三项规则进行了修改。作为从事少儿乒乓球训练的教练员，如何解决规则变化引发出来的新课题，并从中摸索出规律性的东西，值得深思。     

谈新形势下如何抓好少儿乒乓球训练

随着当今世界乒乓球技术的迅速发展，特别改用40mm大球后，对少儿的训练工作需要认真地、仔细地探讨和研究，也正象徐寅生在讲话中提到的那样：“少儿训练应更新观念，提出新的要求，增加新的内容。”然而，要想解决这个问题，并不是一件轻而易举的事情，需要我们基层教练员要在平时的训练工作中不断地摸索．下面本人就这个问题谈一点自己的想法。     

论少儿田径早期基础训练的原则内容及方法

少年儿童正处在长身体的时候，早期训练中不应过早的专一化。应全面发展其身体素质。过早的单一训练会使儿童畸形发展，对他们日后的成长和发展弊多利少。按照人的生长发育规律来进行科学的全面身体训练，可以大幅度地改善人体各器官系统的功能．使心血管系统、神经系统、呼     

胶皮带在少儿田径训练中的运用

胶皮带在田径训练中起到了不可缺少的作用，在改进技术方面，通过不同的方法和手段，对于跑、投掷和跳跃等项目的技术进行改进性的训练。在素质方面，通过各种方法手段，对于不同的肌肉进行不同的力量练习，提高训练的水平。     

少儿训练之应战篇（三）

每个少儿运动员在经过一段时间的系统训练之后,都会显露其在打球过程中的优劣势。教练员要善于发现运动员的长处,并有针对性地为他们设计能够在比赛中得分的战术套路。     

少儿田径运动员的早期发现和培养

一、科学选才,培养竞争意识早期发现和培养是进行多年系统训练的第一步,在科学选材的基础上,将具有良好体育天赋的少年儿童加以严格、科学地培养训练。在选材和育材上要有长远的规划,科学选材又是发现、培育、输送的前提,是培养造就高水平运动员的重要环节。教练员在选材时要认真鉴别少儿生长发育程度、     

少儿田径启蒙活动亮相南京青奥会

8月16日至28日,第二届夏季青年奥林匹克运动会在中国南京举行,期间,少儿田径启蒙活动在青奥会亮相.本次活动由南京青奥组委会文化教育部、国际田径联合会和国际田联地区发展中心·北京联合举办,活动采用的是国际田联开发并在全球推广的少儿田径软式体育器材,从全国各地选拔出来的17支优秀代表队参加了短跑跨栏接力、撑杆跳远、十字跳、少儿标枪、一级方程式等多个项目的比赛.     

对少儿游泳选材的体会和探讨

游泳运动员的选材问题是多年系统训练中的一个重要组成部分。高质量的选材是多年系统训练成败的关键。根据游泳项目特点,必须从小系统培养,打好基础。如何从少年儿童中发现游泳苗子,并进行系统培养,对从事业余游泳训练工作的教练员来说是一项艰巨的任务。     

少儿游泳运动员的心理诱导训练

随着体育科学和心理学的发展,心理训练越来越为人们所重视。运动竞赛表明,运动员在比赛中不仅要消耗很大体力,而且要消耗很大的心理能量。如果心理过程和个性心理特点发展不好,既使身体、技术状态较理想,也不可能取得满意的成绩。如今,教练员们不仅重视身体、技战术训练,对心理训练也格外重视。